出版時(shí)間:2012-3 出版社:中國(guó)大百科全書出版社 作者:胡翼青 頁(yè)數(shù):291
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內(nèi)容概要
美國(guó)傳播學(xué)在各種教科書中已經(jīng)被轉(zhuǎn)化為“五W”理論、實(shí)證研究方法、效果研究以及四大奠基人的神話,然而卻沒(méi)有人追問(wèn)它為什么以這樣一副面貌出現(xiàn)在我們面前。《傳播學(xué)科的奠定(1922-1949)》站在知識(shí)社會(huì)學(xué)的立場(chǎng)上,從進(jìn)步主義終結(jié)的20世紀(jì)20年代開(kāi)始,通過(guò)解讀李普曼、杜成的民主觀念,芝加哥學(xué)派傳播思想的興衰,哥倫比亞學(xué)派的興起以及它與法蘭克福學(xué)派、耶魯學(xué)派之間的糾葛,拉斯韋爾的思想轉(zhuǎn)型,討論了1949年傳播學(xué)科在施拉姆手中成型的整個(gè)過(guò)程。在這一過(guò)程中,統(tǒng)治階級(jí)意識(shí)形態(tài)通過(guò)對(duì)學(xué)科建制所需社會(huì)資源的調(diào)控,借助當(dāng)時(shí)的傳播研究群體確定了美國(guó)傳播學(xué)的邊界,并也因此將其推向?qū)W科發(fā)展的困境。
《傳播學(xué)科的奠定(1922-1949)》的作者是胡翼青。
作者簡(jiǎn)介
胡翼青,1975年生,祖籍廣西博白。1993年開(kāi)始在南京大學(xué)新聞傳播學(xué)系學(xué)習(xí),2006年獲得社會(huì)學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)為南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院講師。著有《傳播學(xué):學(xué)科危機(jī)與范式革命》等書,自1999年來(lái)在《新聞與傳播研究》、《國(guó)際新聞界》等CSSC夏來(lái)源期刊上發(fā)表論文近20篇。
書籍目錄
叢書總序
序?qū)W科與問(wèn)題
導(dǎo)讀:我們從美國(guó)傳播學(xué)科史研究中讀到什么?
導(dǎo)論
1935年
1941年
1937年
1943年
1938年
1949年
1922年
2002年
參考文獻(xiàn)
后記
圖書封面
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無(wú)
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