出版時間:2009-5 出版社:中國大百科 作者:盧勤//王杏村 頁數(shù):85
前言
在2006年《中國中學生百科全書》精裝四卷本的基礎上,我們又推出了《中國中學生百科全書》12分冊。這套叢書按照學科內(nèi)容進行分類,共分《數(shù)學化學》《物理》《生物醫(yī)學》《天文地理》、《中國歷史》、《世界歷史》、《語文》、《藝術》、《體育》、《成長驛站》、《社會法律》、《科學前沿軍事》12冊。與《中國中學生百科全書》精裝四卷本相比,12分冊是增補更新版,既繼承了其優(yōu)點長處,又增加了新的知識點,更新了許多數(shù)據(jù)、圖片?!吨袊袑W生百科全書》12分冊貫穿著這樣的編纂理念,即不僅要把中學生培養(yǎng)成為知識豐富、全面發(fā)展的人,還要成為了解社會、善于處世的人,更要成為思維活躍、領先潮流的人。通過使用本書,讀者可以具備一個合格的中學生應該有的能力:1.口頭和書面語言表達能力。這一能力對將來從事任何一項工作都很重要。2.對社會科學、文學、歷史、地理的綜合理解力。這是基本能力培養(yǎng)的基礎。3.數(shù)學的實際應用和理解能力。理解數(shù)學法則是基礎,更要培養(yǎng)學生的實際應用能力。4.對物理、化學和生物科學與環(huán)境關系的理解力。了解物質(zhì)世界的運動規(guī)律,對做出正確的決策是有益的。5.掌握外語背景知識和了解外國文化的能力。外語學習能鍛煉記憶力、啟迪思維,外國文化的學習也有助于新觀念的接受。6.熟練使用計算機和其他技術的本領。不能滿足于簡單操作,應注重于了解較為復雜的問題。7.藝術鑒賞能力。藝術素養(yǎng)的提高會使中學生的素質(zhì)更加完善。8.對社會政治、經(jīng)濟體制的理解力。中學生很快就要步入社會,必須對現(xiàn)實社會深入了解。9.培養(yǎng)良好生活習慣與毅力。注重身體、心理健康,加強身體鍛煉、心理磨練,克服不良習慣,抵制不良行為誘惑,對中學生健康成長尤為重要。10.分析、解決問題的能力和創(chuàng)造精神。這些決定著中學生的發(fā)展,影響今后的事業(yè)和生活。本套叢書涵蓋了中學期間應當掌握的所有知識內(nèi)容,對中學知識進行了全面的概括和梳理,還增加了大量最新的實用信息,如熱門專業(yè)、熱門科學話題、新興職業(yè)、新發(fā)明等,增強了本書的實用性。同時,還增加了對中學生成長問題的解決、中學生能力的培養(yǎng)、青春期心理問題的解惑等,這是國內(nèi)其他同類百科全書沒有的,對中學生健康成長意義重大。《中國中學生百科全書》是一部上中學就要看的百科全書?!吨袊袑W生百科全書》是一部離中學生最近的百科全書?!吨袊袑W生百科全書》是一部面向素質(zhì)教育的百科全書?!吨袊袑W生百科全書》是一部面向“全人教育”的百科全書。
內(nèi)容概要
《中國中學生百科全書》是一部上中學就要看的百科全書?!吨袊袑W生百科全書》是一部離中學生最近的百科全書。 《中國中學生百科全書》是一部面向素質(zhì)教育的百科全書?!吨袊袑W生百科全書》是一部面向“全人教育”的百科全書。 本套叢書涵蓋了中學期間應當掌握的所有知識內(nèi)容,對中學知識進行了全面的概括和梳理,還增加了大量最新的實用信息,如熱門專業(yè)、熱門科學話題、新興職業(yè)、新發(fā)明等,增強了本書的實用性。同時,還增加了對中學生成長問題的解決、中學生能力的培養(yǎng)、青春期心理問題的解惑等,這是國內(nèi)其他同類百科全書沒有的,對中學生健康成長意義重大。
書籍目錄
數(shù)學 數(shù)學 進位制 數(shù)學建模 模糊數(shù)學 概率論 運籌學 博弈論 數(shù)學悖論 數(shù)學思想方法 數(shù)學語言 數(shù)學能力 計算工具 記數(shù)法 國際數(shù)學家大會 菲爾茲獎 《九章算術》 《幾何原本》 國際數(shù)學奧林匹克 數(shù)學選擇題 數(shù)學開放題 代數(shù)學 自然數(shù) 親和數(shù) 完全數(shù) 黃金數(shù) 0與1 集合 有理數(shù)和無理數(shù) 絕對值 復數(shù) 數(shù)學符號 函數(shù) 幾何學 拓撲學 投影 視圖 蝴蝶定理 西爾維斯特問題 幾何體 幾何中的三大不能問題 公理和公理化方法 分形幾何 非歐幾何 射影幾何 岔同變換 化歸 數(shù)學解題策略 分析與綜合 割補法 換元法 參數(shù)法 遞推與迭代 逐步逼近法 構(gòu)造法 反證法 統(tǒng)計 數(shù)理邏輯 加法原理與乘法原理 排列與組合 極限 抽屜原理 數(shù)學猜想 哥德巴赫猜想 敘拉古猜想 幻方 七橋問題 百雞問題 費馬大定理 三十六軍官問題 科克曼女生問題 拉姆賽理論 四色定理 劉徽 祖沖之 秦九韶 楊輝 李善蘭 華蘅芳 蘇步青 華羅庚 陳省身 吳文俊 陳景潤 丘成桐 畢達哥拉斯 歐幾里得 笛卡兒,R. 菜布尼茨,G.W 歐拉,L 高斯,C.F. 羅巴切夫斯基,N.I. 希爾伯特,D. 馮諾伊曼,J. 哥德爾,K. 納什,J.F. 阿蒂亞,M.化學 化學 化學科學素養(yǎng) 物質(zhì) 元素 分子 原子 離子 化合物 金屬氧化物 非金屬氧化物 單質(zhì) 非金屬單質(zhì) 碘 硫黃 有機化合物 無機化合物 質(zhì)量守恒定律 化學方程式 化學反應 化學變化和物理變化 催化劑 燃燒 滅火器 爆炸 常見易燃易爆物 炸藥 氯酸鉀 溶液 懸濁液和乳狀液 氣溶膠 溶解度 結(jié)晶 電解質(zhì) 電解水實驗 元素周期表 酸堿中和反應 溶液酸堿度 酸堿指示劑 空氣 稀有氣體 氮 氮的固定 氧 臭氧 臭氧浴 臭氧空洞 氫 氟 氯 水 硬水和軟水 水體的自凈能力 水的凈化 漂白粉 海水淡化 重水 堿金屬 氫氧化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 石灰 碳 碳單質(zhì) 金剛石 碳60 石墨 活性炭 木炭 炭黑 焦炭 碳14測年法 一氧化碳 二氧化碳 碳酸飲料 干冰 溫室效應 硅 高純硅 水泥 玻璃 磷 紅磷 白磷 金屬 常見金屬礦石 金屬之最 金屬腐蝕 焰色反應 合金 ……條目標題漢語拼音音譯索引
章節(jié)摘錄
數(shù)學數(shù)學具有悠久的歷史,是人們在生產(chǎn)勞動中,逐漸積累起來的關于現(xiàn)實世界中數(shù)量關系與空間形式的經(jīng)驗,經(jīng)過不斷條理系統(tǒng)化而形成的知識體系。數(shù)學數(shù)學是研究現(xiàn)實世界中數(shù)量關系與空間形式的,也就是說,是研究數(shù)和形的科學。人類在遠古時代,由于生活和勞動上的需要,懂得了簡單的計數(shù),并逐漸從實物計數(shù)發(fā)展到抽象的數(shù)字計數(shù)。原始社會末期,人們已經(jīng)能夠進行一些數(shù)字的簡單四則運算。由于丈量土地和天文觀測的需要,也有了一些基本的幾何概念。但比較公認的看法是,數(shù)學作為一門有系統(tǒng)的、獨立的和理性的科學來說,在公元前600~前300年之間的古希臘學者登場之前是不存在的。大約在公元1世紀成書的《九章算術》,是中國古代數(shù)學形成的標志。古希臘數(shù)學家歐幾里得所著《幾何原本》是一部劃時代的著作,是最早用公理化方法建立起來的演繹數(shù)學體系的典范。9世紀阿拉伯的花拉子米的著作首次闡述了二次方程的解法,通常被視為代數(shù)學的鼻祖。數(shù)學從一開始研究的就是現(xiàn)實世界中的數(shù)與形的問題。因此,數(shù)與形在數(shù)學發(fā)展中起到了核心作用,難以分割。例如,勾股測量提出了開平方的要求,而開平方、開立方又基于幾何圖形的考慮。17世紀,R.笛卡兒、P.de費馬創(chuàng)立的解析幾何使數(shù)與形的結(jié)合更臻完善,也為隨后產(chǎn)生的微積分奠定了基礎。18世紀之后,數(shù)學以空前的規(guī)模迅速發(fā)展,微分幾何、微分方程、拓撲學、概率論、運籌學等學科如雨后春筍般不斷建立起來。20世紀,數(shù)學發(fā)展的影響已經(jīng)遠遠超出其自身的范圍,力學、天文學、物理學、化學、生物學等學科不斷與數(shù)學發(fā)生聯(lián)系,科學的數(shù)學化已成為潮流。同時,數(shù)學也從各學科中吸取營養(yǎng),派生出一批新的理論與分支,并不斷發(fā)展壯大。進位制人類在認識數(shù)字的同時,也進行著對數(shù)字記法的探索。中國早在五六千年前就有了數(shù)字記法,到3000多年前的商朝,刻在甲骨或陶器上的數(shù)字已十分常見,這時,自然數(shù)計數(shù)都采用十進位制。甲骨文中就有從一到十、百、千、萬的13個記數(shù)單位。
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《中國中學生百科全書:數(shù)學化學》由中國大百科全書出版社出版發(fā)行。
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