出版時(shí)間:2009-3 出版社:中國(guó)大百科全書(shū)出版社 作者:喻陸,張彥杰 著 頁(yè)數(shù):144
內(nèi)容概要
《助你學(xué)習(xí)好》是一套積極探索如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的系列叢書(shū)。它從中小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的幾大環(huán)節(jié)入手,在“預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)”、“課堂學(xué)習(xí)”、“記筆記”、“考試”等幾個(gè)方面提出許多指導(dǎo)及可操作性意見(jiàn)。它將會(huì)極大地提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
書(shū)籍目錄
引言 讓我們來(lái)談?wù)劰P記 記筆記對(duì)學(xué)習(xí)很重要 鏈接:名人與筆記 各種各樣的筆記 漂亮的筆記和漂亮的筆記本 記筆記要有科學(xué)的方法 讓記筆記成為一種習(xí)慣 鏈接:測(cè)測(cè)你的學(xué)習(xí)風(fēng)格第一章 聽(tīng)到哪兒記到哪兒——課堂筆記 為什么要記課堂筆記 做好課前預(yù)習(xí)筆記 鏈接:提綱預(yù)習(xí)筆記 課堂筆記的常用方式 鏈接:做符號(hào)筆記的準(zhǔn)則 課堂筆記記什么 鏈接:主要學(xué)科筆記 不要變成“文字搬運(yùn)工” 鏈接:提高書(shū)寫(xiě)速度 根據(jù)科目特點(diǎn)記筆記 鏈接:常見(jiàn)課型筆記 記筆記要因“師”制宜 聽(tīng)與記不矛盾 鏈接:Comell筆記法 學(xué)會(huì)整理課堂筆記 鏈接:筆記篩選法 堅(jiān)持做難題與錯(cuò)題筆記 鏈接:建立“學(xué)習(xí)病歷卡” 合理利用你的課堂筆記 鏈接:重要度比例分類(lèi)法 擁有自己的“輔助性”筆記 鏈接:自制素材本和參考書(shū) 將筆記本變成你的超級(jí)辭典 鏈接:充實(shí)你的超級(jí)辭典 不要抄別人的筆記 鏈接:測(cè)測(cè)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣第二章 讀到哪兒記到哪兒——讀書(shū)筆記 不動(dòng)筆墨不讀書(shū) 鏈接:錢(qián)鐘書(shū)——成就始于筆記 讀書(shū)筆記要以讀懂原作為基礎(chǔ) 鏈接:容易被誤解的句子舉例 讀書(shū)心得一定要有感而發(fā) 不要錯(cuò)過(guò)文中的好詞佳句 提要讓筆記更有條理 設(shè)定統(tǒng)一的符號(hào) 充分利用書(shū)頁(yè)的天頭和地腳 鏈接:積葉成書(shū) 寫(xiě)好讀書(shū)筆記的六項(xiàng)注意 鏈接:用博客來(lái)做讀書(shū)筆記第三章 走到哪兒記到哪兒——日常筆記 記下讓你感興趣的想法和觀點(diǎn) 把你觀察到的也要記下來(lái) 鏈接:測(cè)測(cè)你的觀察力 記下腦子里突然閃現(xiàn)的念頭 鏈接:引發(fā)靈感的三種方法 養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣 隨身攜帶小卡片 利用思維導(dǎo)圖創(chuàng)新你的筆記 鏈接:會(huì)用腦多用腦 用電腦做文檔筆記 最快捷的筆記方式——復(fù)印 鏈接:復(fù)印技巧結(jié)語(yǔ)
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