書(shū)法教師指導(dǎo)用書(shū)（中學(xué)版）

內(nèi)容概要

“書(shū)法”．是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。從廣義上講，書(shū)法是指語(yǔ)言符號(hào)的書(shū)寫(xiě)法則。換言之，書(shū)法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義，以其書(shū)體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫(xiě)字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品，被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)。“書(shū)法”正以它獨(dú)特的魅力受到越來(lái)越多的關(guān)注。
教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》中明確指出：學(xué)校全體教師應(yīng)努力提高自己的書(shū)寫(xiě)技能和書(shū)法欣賞水平。這是為適應(yīng)當(dāng)前書(shū)法課的開(kāi)展而對(duì)教師提出的新要求。就書(shū)法本身，對(duì)于許多教師而言是一門(mén)新的學(xué)科，也就意味著他們不僅是教的主體，也是學(xué)的主體。如何能夠快速提升自己的書(shū)法基礎(chǔ)水平，同時(shí)又在日常教學(xué)中能夠應(yīng)付自如?這就是我們出版本套《書(shū)法教師指導(dǎo)用書(shū)》的初衷。本套指導(dǎo)用書(shū)分為小學(xué)適用和初中適用兩個(gè)版本，在內(nèi)容編排上與《書(shū)法》教材緊密結(jié)合，力求做到以下幾點(diǎn)：
1．依據(jù)教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)及《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)書(shū)法教育的相關(guān)意見(jiàn)》內(nèi)容，注重系統(tǒng)、全面地從漢字的筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)、章法等方面循序漸進(jìn)引導(dǎo)教師掌握硬筆楷書(shū)、硬筆行楷、毛筆楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)技能。
2．為了使教師所掌握的書(shū)法知識(shí)能夠合理運(yùn)用到教學(xué)中，并且具有相當(dāng)?shù)难由煨裕凇稌?shū)法》教材的講解基礎(chǔ)上適度地加廣加深，使教師能夠擁有更為扎實(shí)的書(shū)法基礎(chǔ)，從而更好地開(kāi)展書(shū)法教學(xué)工作。
3．設(shè)置“備課參考”欄目，引入眾多的書(shū)法趣聞、書(shū)法典故和書(shū)法故事，為教師提供豐富的教學(xué)參考資料應(yīng)用到書(shū)法教學(xué)中。
4．合理地安排硬筆與毛筆的內(nèi)容比重，使其符合現(xiàn)實(shí)的教學(xué)需求，并達(dá)到與《書(shū)法》教材內(nèi)容的同步。小學(xué)適用版主要講解硬筆楷書(shū)技法和顏體毛筆楷書(shū)技法，中學(xué)適用版主要講解顏柳歐趙四體毛筆楷書(shū)的特點(diǎn)、王羲之毛筆行書(shū)的特點(diǎn)以及硬筆行楷技法。
5．不僅傳授書(shū)法技法，還對(duì)漢字的起源、中國(guó)書(shū)法發(fā)展史以及書(shū)法作品欣賞等多方面進(jìn)行介紹，使教師全方位掌握書(shū)法知識(shí)，強(qiáng)化書(shū)法修養(yǎng)，以服務(wù)于當(dāng)前的書(shū)法教學(xué)。
6．提供教學(xué)案例，為教師編寫(xiě)書(shū)法課教案提供幫助。同時(shí)，依據(jù)《書(shū)法》教材的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)書(shū)法等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了介紹，為教師把握書(shū)法人才、發(fā)現(xiàn)書(shū)法苗子提供了良好的借鑒標(biāo)準(zhǔn)。
7．為解決教師“如何教好書(shū)法課”的問(wèn)題，提供了多種行之有效的教學(xué)方法，如對(duì)比練習(xí)法、形象比喻法、延展練習(xí)法、歸納練習(xí)法等。
本書(shū)根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》編寫(xiě)，與《書(shū)法》教材配套，供教師在書(shū)法自修和教學(xué)中使用。希望本書(shū)能成為教師們?cè)跁?shū)法學(xué)習(xí)和教學(xué)中的良師益友，幫助你們提升書(shū)法專業(yè)技能和書(shū)法教學(xué)質(zhì)量。

書(shū)籍目錄

第一章　緒論
　第一節(jié)　中小學(xué)書(shū)法教育的意義和要求
　第二節(jié)　中小學(xué)書(shū)法教育的原則和策略
　第三節(jié)　掌握正確的書(shū)法教學(xué)法
　第四節(jié)　學(xué)習(xí)書(shū)法的方法
　第五節(jié)　寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法
第二章　漢字的產(chǎn)生與書(shū)法的演變
 第一節(jié)　漢字的起源
 第二節(jié)　中國(guó)書(shū)法的起源——甲骨文
 第三節(jié)　紛繁多樣的先秦書(shū)法
 第四節(jié)　一統(tǒng)天下的秦代書(shū)法
 第五節(jié)　承前啟后的漢代書(shū)法
 第六節(jié)　崇尚氣韻的魏晉書(shū)法
 第七節(jié)　崇尚法度的唐代書(shū)法
 第八節(jié)　崇尚意態(tài)的宋代書(shū)法
 第九節(jié)　追求復(fù)古的元代書(shū)法
 第十節(jié)　帖學(xué)盛行的明代書(shū)法
 第十一節(jié)　書(shū)道中興的清代書(shū)法
第三章　毛筆楷書(shū)
　第一節(jié)　楷書(shū)四大家
　第二節(jié)　楷書(shū)四大家筆法精解
　第三節(jié)　楷書(shū)四大家結(jié)構(gòu)布勢(shì)
第四章　毛筆行書(shū)
　第一節(jié)　行書(shū)源流概說(shuō)
　第二節(jié)　毛筆行書(shū)筆畫(huà)
　第三節(jié)　毛筆行書(shū)偏旁部首
　第四節(jié)　毛筆行書(shū)結(jié)構(gòu)布勢(shì)
第五章　書(shū)法藝術(shù)的創(chuàng)作和欣賞
　第一節(jié)　書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作的主要環(huán)節(jié)　
　第二節(jié)　書(shū)法創(chuàng)作的幅式
　第三節(jié)　書(shū)法欣賞
第六章　硬筆行楷技法
 第一節(jié)　行楷的筆畫(huà)
 第二節(jié)　行楷的偏旁部首
 第三節(jié)　行楷的結(jié)構(gòu)布勢(shì)
附錄
　書(shū)法教案實(shí)例：捺的技法
　中國(guó)硬筆書(shū)法等級(jí)考試考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
　全國(guó)書(shū)法等級(jí)考核參考標(biāo)準(zhǔn)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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