“施禮”有話

出版時間:2012-1  出版社:上海交通大學出版社  作者:施索華  頁數(shù):160  
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內容概要

《施禮有話(與大學生的心靈對話)》是著名的思想政治理論課教師施索華老師回復大學生咨詢、為大學生答疑解惑的書信集。該書包括“人際與人生”、“心理與人生”、“愛情與人生”、“大學與人生”四個部分,針對大學生如何與人相處,如何調整心態(tài),如何對待愛情,如何謀劃未來等與學習生活最密切相關的領域和大學生進行溝通和交流,為大學生提供專業(yè)的心理指導和建議、。

作者簡介

  施索華,  上海交通大學馬克思主義學院副教授  上海市高校思想政治理論課名師工作室  “施索華工作室”主持入  主講課程:  《大學生思想道德修養(yǎng)與法律基礎》  《東西方文化概論》  獲獎情況:  全國優(yōu)秀教師  全國高校思想政治理論課優(yōu)秀教師  教育部思想政治理論課“精彩一課”獲得者  上海市高校思想政治理論課優(yōu)秀教師  上海市科教系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員  上海市育才獎  上海交通大學校長獎  上海交通大學“最受學生歡迎教師”獎  上海交通大學優(yōu)秀教師獎  上海交通大學“飛利浦”優(yōu)秀教學獎  上海交通大學“美國硅谷校友會”優(yōu)秀教學獎  上海交通大學燭光教學獎  上海交通大學優(yōu)秀教學成果一等獎  上海交通大學學生工作特別貢獻獎  上海交通大學師德標兵

書籍目錄


大學生人際與人生 禮形于外,德誠于中
大學生心理與人生 木桶原理與人的全面發(fā)展
大學生愛情與人生 人生若只如初見
大學與人生大學之道,在明明德
“施禮”有話隨想錄
教育部網(wǎng)站上海交通大學“名師工作室”拓展人才培養(yǎng)舞臺
致施索華老師的一封信
后記我的伯父
附錄施索華工作室介紹

章節(jié)摘錄

  首先,找準自己的目標。你說你在社團活動中不知道自己該做些什么,也沒有人要求你做什么,那是因為你在這個團體中沒有找到自己所要追求或為之奮斗的目標,人沒有了目標也就沒有了動力??紤]一下,你參加社團的目的是什么,你想要達到什么目標,比如你參與一個活動,你想讓這個活動達到什么樣的效果?你讓自己或別人的滿意度如何?之后你給自己的目標做一個計劃,每當完成一項工作時,就去檢查一下這個計劃,看執(zhí)行的情況怎么樣?還有什么內容需要加上去?還需要向別人學習和借鑒什么?你如果能主動出擊,就能找到自己的位置,就能爭取到更多的機會,就能不斷地提高自己的能力?! 〉诙?,眼睛里要有“活兒”。日常生活也好,社團活動也好,要眼勤、嘴勤、腿勤,不懂的就要問,多跑幾趟也沒有關系,至少在跑的過程中你熟悉了途徑。你還要學會注意細節(jié),因為“活兒”就在細節(jié)中,你經(jīng)過一個過道,發(fā)現(xiàn)一個拖把橫在那兒,眼睛沒“活兒”的人會邁過去,眼睛有“活兒”的人就會主動撿起來放到該放的位置去。也許一個細微的舉動就會讓別人對你刮目相看,你就有可能得到別人的欣賞或任用。當然生活中的“活兒”不會像拖把橫著那么明顯,你如果善于去發(fā)現(xiàn),就會變被動為主動,也就不會如你所說無所事事了?! 〉谌鳇c“份外”的事。做個積極主動的人,除了眼睛里有“活兒”外,還能把份外的工作做好。一個同學今天要參加考試,你就主動把他的活接過來,盡管很麻煩,你還是很努力很細致地做好了,別人就有機會發(fā)現(xiàn)原來你是一個多才多藝的人或者你是一個可以身兼多職的人,這樣你才能擁有更多的機會。另外在社團活動中多做事,尤其是“份外”的事也會拓寬自己的知識面和接觸面,是自己給自己提供了學習的機會和成長的機會。  第四,從小事情做起。變被動為主動還要從點滴做起,一般來說大事情是可遇而不可求的,我們不可能等著大事情發(fā)生才去積極主動。而小事情每時每刻都會出現(xiàn)在我們身邊。主動、輕松又快樂地去處理小事情是很容易的,既然容易就要持之以恒,日積月累,主動就變成了習慣,把這種習慣堅持下去,你的能量慢慢就發(fā)揮出來了。有作為的人,把每一件小事做到盡善盡美,最終在大事情上也就取得了成功?! ∫粋€積極主動地人不是被動地等著別人告訴自己應該做什么和不應該做什么,而是主動地去了解自己想要做什么,能夠做什么,然后找到一個平臺,在這個平臺上好好規(guī)劃它們,盡心盡力地去完成。  怎樣和導師相處  首先,要了解你的導師。人與人相處,貴在相知,多一點了解,就少一點誤會,與老師相處也是如此。你剛開始做導師的助教,要用心一點,了解一下他的工作作風、習慣、愛好,他是急性子還是慢性子,是內向還是外向,他說話的方式、口頭語,甚至他的思維方式等。比如他是一位內向、嚴謹、不茍言笑,從來都是穿深顏色衣服的人,你第一天去見他就穿了一件大紅色的外套,他就會覺得很刺眼,甚至會覺得你不夠穩(wěn)重或不夠踏實。你可以問問這位導師曾經(jīng)帶過的學生或者到網(wǎng)上查一查他的資料,對他多一些了解,在以后的朝夕相處中就會減少許多誤會和摩擦?! 〉诙?,要尊重你的導師。尊重是人與人相處的基礎,一個人是否尊重他人,也反映出一個人道德修養(yǎng)的程度。學生對導師最起碼要做到禮貌,所謂禮多人不怪,即使每天朝夕相處也不能忘記應有的禮儀,言談舉止要體現(xiàn)出尊重和禮節(jié),見面要問好,分手要打招呼,稱呼用敬語,談話時要看著導師的眼睛,回答問題的時候身體要前傾15度等。  “一日為師,終身為父”是中國人的傳統(tǒng)。延伸開來,學生就是后輩,是“子女”。你沒有選擇父母的權利,但可以選擇自己的導師,既然選擇了,就無怨無悔并心存感激。你把感激寫在臉上,導師看得到,他回饋給你的會是明媚的陽光。  第三,要配合你導師的工作。一般來說上級都需要下級的配合與支持,一個沒有協(xié)作精神、不支持上級工作的人也很難得到上級的信任與賞識,導師與助教的關系也一樣。首先要擺正自己的位置,自已是助手,也是勤務兵,既要認真向導師學習,也要認真為導師服務。在工作中遇到困難、發(fā)生誤會的時候要主動出面解圍和打圓場。在生活上也要適當?shù)卣疹檶?,比如倒茶、取發(fā)信件、整理物品等。另外就是學會服從,站在導師的立場去考慮問題,對導師的指導與意見要由衷地尊重并努力貫徹執(zhí)行,服從與執(zhí)行既反映了你的敬業(yè)精神,又反映了你能夠勝任工作的自信心?! 〉谒模彩亲钪匾囊稽c,就是勤奮。勤就是珍惜時間,勤學習,勤思考,勤探究,勤實踐。其實所有老師都喜歡聰明勤奮的學生,如果你認為自己不夠聰明,那就勤奮一點,因為勤能補拙。如果你認為自己夠聰明,那就更勤奮一點,先天加后天,你就具備了成就大業(yè)的潛力。其次有不懂的地方要勤問,不能不懂裝懂,更不能敷衍了事。記住千萬不能耍小聰明,學生有多大的能耐,老師看得很清楚?! 「Q一斑而見全豹,與導師的關系如何,可以預見你將來到了社會上的人際關系如何。與導師相處是一門藝術,其實人生也是一門藝術?!  ?/pre>

編輯推薦

  一個學生的博客:  俯身,是中國傳統(tǒng)文化的博大,倫理道德,忠孝節(jié)義,娓娓道來;  仰首,是時代民族精神的滲透,家仇國恥,社會百態(tài),侃侃而談?! ∨e手間仰望星空,投足間心中理想,  諄諄教誨是一副赤子熱腸,句句叮嚀是一顆慈母愛心?! 〗虝耍晦o辛勞,  默默奉獻,不求聞達。  寥寥數(shù)語致我所敬愛的思修恩師——施索華。  一個學生的微博:  今天站著聽施索華演講了兩個小時,心中真的很欽佩。老師一肚子墨水,講起來生動又有趣,陪老師一起站都不累。“上善若水”、“百善孝為先”……今天大受啟發(fā)。想到我爸媽了,回家繼續(xù)做家務!  一個學生的QQ空間:  昨晚夢到了施索華老師講的那件事情。說是貧困的家中,母親含辛茹苦把孩子送進了大學,孩子卻在大學把母親的血汗錢用來沉迷游戲、網(wǎng)吧,什么信兒也不給父母親回,母親在家里擔心著急,還以為孩子有多忙或者錢不夠。最后孩子收到的是一個碩大的信封,里面的信紙密密麻麻寫滿了母親給他的選擇題“最近身體好嗎?A很好B一般C……D……”  那時聽著那故事差點就哭了,突然很想給老媽打電話……  BBS:  施索華的課不聽可惜啊有木有!  我刷呀刷,終于又被我選上施索華老師的課了,每次總能被我撞到最后一個余額,人品?。  ∩鲜├蠋煹恼n,得看RP,每年搶的人太多了,不過我就搶到了,哈哈!

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