普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

　　《視覺傳達設計原理》通過概念與術語、要素與類型、材料及其技術與工藝、設計方法等方面闡述，構架起一個以技術為基礎的視覺傳達設計專業(yè)或?qū)W科的基本框架，使讀者和使用此書的人們能夠系統(tǒng)地了解本學科的知識和學習本學科的方法。本書共設六章：視覺與傳達、圖文要素、應用體格、加工材料、技術與工藝、設計的方法等?！　〉谝徽拢ㄒ曈X與傳達）通過視的感覺、物像、設計圖像、視覺傳達等四個方面的分析和闡述，構架了視覺傳達設計中視覺及其信息傳遞的基本因素。通過本章的學習，學生可以獲得有關視覺傳達設計的視覺及其信息傳遞的方面的基本知識和相關理論成果。　　第二章（圖文要素）通過視覺傳達設計中的字與文、標志、圖片、動態(tài)影像和頁面等五個方面的分析和闡述，構架了視覺傳達設計圖文要素的基本內(nèi)容。通過本章的學習，學生可以獲得有關視覺傳達設計的靜態(tài)圖像和動態(tài)影像（含聲音）構成方面的基本知識和相關理論成果?！　〉谌拢☉皿w格）通過視覺傳達設計應用領域的主要形態(tài)——廣告、包裝、書籍、展示、企業(yè)形象一體化（CI）、多媒體等六個方面形態(tài)分析和闡述，構架了視覺傳達設計應用體格的基本內(nèi)容。通過本章的學習，學生可以獲得有關視覺傳達設計的應用形態(tài)構成方面的基本知識和相關理論成果?！　〉谒恼拢庸げ牧希┩ㄟ^視覺傳達設計的紙張、成像材料、成型材料——基本材料和型材、數(shù)字存儲材料等五個方面分析和闡述，構架了視覺傳達設計材料的基本內(nèi)容。通過本章的學習，學生可以獲得有關視覺傳達設計的物質(zhì)構成方面的基本知識和相關理論成果。　　第五章（技術與工藝）通過圖像復制技術、印刷技術與工藝、書籍的裝訂、包裝容器制作、多媒體制作、智能流傳輸技術等六個方面分析和闡述，構架了視覺傳達設計的基本內(nèi)容。通過本章的學習，學生可以獲得有關視覺傳達設計生產(chǎn)方面的基本知識和相關技術成果?！　〉诹拢ㄔO計的方法）通過視覺傳達設計觀念、設計運營方式、設計手段等三個方面分析和闡述，構架了視覺傳達設計方法的基本內(nèi)容。通過本章的學習，學生可以獲得有關視覺傳達設計方法方面的基本知識和相關研究成果。

作者簡介

　　葛鴻雁，中國美術學院教授，研究生導師，國家職業(yè)技能鑒定高級考評員。中國美術學院設計學研究中心副主任，中國美術學院設計學科學術委員會委員、秘書長。致力于設計教育的研究，在藝術設計學科的學分制建設、設計原理等方面有獨到見解，承擔國家十一五規(guī)劃教材的研究與著作，同時承擔浙江省高校人文社會科學重點研究基地建設工作。以《書籍設計與制作》課程建設為切入點，以視覺傳達設計專業(yè)為研究對象，探索具有中國高等職業(yè)教育特點的藝術設計教學模式。

書籍目錄

視覺與傳達第一節(jié)  視覺一、視覺類型1．人類的視覺  2．機器視覺  3．計算機視覺二、視角1．觀察的角度  2．人的身高與姿態(tài)尺度3．可視角度三、視覺距離1．視距  2．焦距四、視界1．視野  2．視閾  3．暗點  4．亮點（彩點）和黑點五、視力1．靜視力  2．動視力  3．視見率和相對視見率  4．成像靈敏度  5．動態(tài)范圍六、光適應1．暗適應和明適應  2．眩光第二節(jié)  物像一、發(fā)光體1．光通量  2．光亮度  3．發(fā)光效率  4．色溫 5．顯色性二、受光體1．光照度  2．反射率  3．光出射度  4．受光體亮度  5．物體色與固有色  6．陰影7．色散　 8．光幕反射三、形態(tài)1．線條  2．形狀  3．比例  4．結構 5．節(jié)奏  6．肌理四、色彩1．色相  2．明度  3．純度  4．色度5．色性第三節(jié)  設計圖像一、設計圖像的屬性1．視覺意象  2．視覺符號  3．視覺幻象二、設計圖像的空間類型1、平面圖像  2．立體圖像  3．動態(tài)圖像三、設計圖像的功能類型1．描繪性圖像  2．指示性圖像 3．象征性圖像第四節(jié)  視覺傳達一、閱讀1．閱讀方式  2．閱讀方法  3．文的閱讀——線性閱讀  4．圖的閱讀——非線性閱讀二、圖像傳遞1．長與短的傳遞方式  2．快與慢的傳遞方式3．“直接”與“間接”的傳遞方式  4．集中與分散的傳遞方式三、視覺交流四、圖版第四節(jié)  動態(tài)影像第五節(jié)  頁面第三章 應用體格第四章 加工材料第五章 技術與工藝第六章 設計方法參考文獻后記

圖書封面

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