高等學(xué)校高職高專示范性院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材

作者簡(jiǎn)介

朱磊，2006年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院色彩創(chuàng)作研究專業(yè)碩士，現(xiàn)任教于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，主講“設(shè)計(jì)色彩”、 “設(shè)計(jì)素描”。

書(shū)籍目錄

第一章 設(shè)計(jì)色彩的概述 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)色彩 第二節(jié) 設(shè)計(jì)色彩的基本原理 第三節(jié) 色彩的三種表現(xiàn)力 第四節(jié) 寫(xiě)實(shí)色彩與設(shè)計(jì)色彩的區(qū)別 第三章 色彩的對(duì)比與表現(xiàn) 第一節(jié) 色彩的七種對(duì)比關(guān)系 第二節(jié) 色彩的聯(lián)想與情感 第三節(jié) 色彩傳達(dá)的幾種不同感受 第三章 色彩教學(xué)過(guò)程的設(shè)置 第一節(jié) 略化與細(xì)化——色彩的理性分析 第二節(jié) 變化與掌控——色彩的非自然性轉(zhuǎn)變 第三節(jié) 感受與傾訴——色彩的感觀體驗(yàn) 第四節(jié) 抽取與重建——色彩潛力的釋放 第四章 設(shè)計(jì)色彩的應(yīng)用 第一節(jié) 設(shè)計(jì)色彩在服飾中的應(yīng)用 第二節(jié) 設(shè)計(jì)色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 第三節(jié) 設(shè)計(jì)色彩在包裝廣告中的應(yīng)用 第四節(jié) 設(shè)計(jì)色彩在廣告、招貼設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 第五節(jié) 設(shè)計(jì)色彩在其他方面的應(yīng)用 參考書(shū)目

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：    3.高短調(diào)配色 以高調(diào)區(qū)的明亮色彩為主導(dǎo)色，采用與之稍有變化的色彩搭配，形成高凋的弱對(duì)比效果。高短調(diào)配色輕柔優(yōu)稚，常被認(rèn)為是富有女性味道的色彩。如淺淡的粉紅色，明亮的灰色與淺白色，米色與淺駝色，白色與淡黃色等。 4.中長(zhǎng)調(diào)配色 以中調(diào)區(qū)域色彩為主導(dǎo)色，采用高調(diào)色或低調(diào)色與之對(duì)比，可形成中調(diào)的強(qiáng)對(duì)比。中長(zhǎng)調(diào)配色豐富，充實(shí)，強(qiáng)壯而有力。如大面積的中明度色與小面積的白色、黑色、棗紅色與白色。 5.中中調(diào)配色 以中調(diào)色彩為主導(dǎo)色，配以比中明度色稍淺或稍深的色彩，可形成不強(qiáng)不弱的對(duì)比，具有穩(wěn)定、明朗、和諧的效果。 6.中短調(diào)配色 以中調(diào)色彩為主導(dǎo)色，采用稍有變化的色彩與之搭配，可形成中調(diào)的弱對(duì)比效果。中短調(diào)配色含蓄、朦朧、恬靜。如灰綠色與洋紅色，中咖啡色與中暖灰色等。 7.低長(zhǎng)調(diào)配色 以低調(diào)區(qū)域色彩為主導(dǎo)色，采用反差較大的高調(diào)色彩與之搭配，可形成低調(diào)的強(qiáng)對(duì)比效果。低長(zhǎng)調(diào)配色壓抑、深沉、刺激性強(qiáng)，有爆發(fā)性的感染力。如深藍(lán)色與本白色，深棕色與米白色等。 8.低中調(diào)配色 以低調(diào)區(qū)域色彩為主導(dǎo)色，配以不強(qiáng)也不弱的中明度包彩，可形成低調(diào)的中對(duì)比效果。低中調(diào)配色莊重、強(qiáng)勁。如深灰色與土色，深紫色與鈷藍(lán)色，橄欖綠與金褐色等。

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《高等學(xué)校高職高專示范性院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:設(shè)計(jì)色彩》是由上海交通大學(xué)出版社出版。

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