環(huán)境藝術(shù)概論

內(nèi)容概要

《創(chuàng)意大師產(chǎn)學(xué)融合系列教材叢書?高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:環(huán)境藝術(shù)概論》以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本概念為切入點(diǎn)，緊密圍繞綠色、保護(hù)、發(fā)展三個(gè)中心詞展開論述，一面論述環(huán)境的重要性以及環(huán)境與人的關(guān)系，另一面論述如何造就和展示環(huán)境美，理論與實(shí)踐結(jié)合得非常緊密，層次清晰，內(nèi)容深入淺出，適合高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)愛好者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

陳健，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士，同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師上海市高校藝術(shù)類教師資格崗位培訓(xùn)特聘教授、英國(guó)B&Q中國(guó)區(qū)培訓(xùn)部特聘教授、上海交通大學(xué)客座教授、華東師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)委員會(huì)校外委員設(shè)計(jì)作品《夏雨》獲德國(guó)萊比錫國(guó)際博覽會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，《浴》獲中國(guó)首屆紡織書畫大展榮譽(yù)獎(jiǎng)；近年來，主持設(shè)計(jì)了四川、山西、浙江、江蘇等地20多個(gè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目；主講課程《設(shè)計(jì)圖學(xué)》榮獲2005年上海市精品課程、《視覺形態(tài)創(chuàng)造學(xué)》榮獲2006年上海市精品課程。

書籍目錄

緒論 第一章 環(huán)境藝術(shù)的基本理念 第一節(jié) 關(guān)于環(huán)境 第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本概念 第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的屬性與特征 第二章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展 第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的起源 第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)的發(fā)展與風(fēng)格 第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與趨勢(shì) 第三章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論與設(shè)計(jì)原則 第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)的相關(guān)理論基礎(chǔ) 第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的形態(tài)要素 第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作特征 第四章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與類型Ⅰ 第一節(jié) 環(huán)境與城市設(shè)計(jì) 第二節(jié) 景觀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 第三節(jié) 公共設(shè)施的藝術(shù)設(shè)計(jì) 第五章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與類型Ⅱ 第一節(jié) 建筑藝術(shù)與設(shè)計(jì) 第二節(jié) 室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 第三節(jié) 室內(nèi)環(huán)境中的軟裝飾設(shè)計(jì) 第六章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的程序與方法 第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的生成過程 第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的成果形式 第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的審美及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 第七章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)與教育 第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展過程 第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)體系 第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)方法 第四節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的位置與修養(yǎng) 第八章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的未來走向 第一節(jié) 新的環(huán)境設(shè)計(jì)理念 第二節(jié) 設(shè)計(jì)實(shí)踐的多樣和規(guī)范 第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境藝術(shù) 參考文獻(xiàn) 后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：    白色派的室內(nèi)設(shè)計(jì)特征為：空間與光線是其室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要因素，往往予以強(qiáng)調(diào)；墻面和頂棚一般均為白色材質(zhì)，或者在白色中帶有隱約的色彩傾向；運(yùn)用白色材料時(shí)往往暴露材料的肌理效果；地面色彩不受白色的限制，往往采用淡雅的自然材質(zhì)，地面覆蓋物也常使用淺色調(diào)地毯或灰色地毯；陳設(shè)簡(jiǎn)潔、精美的現(xiàn)代藝術(shù)品或民間藝術(shù)品，注重綠化配置。 （八）銀色派 銀色派也稱光亮派，竭力追求豐富、夸張、富于戲劇性變化的室內(nèi)氣氛和效果。銀色派的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和手法可歸納為：設(shè)計(jì)時(shí)大量采用不銹鋼、鋁合金、鏡面玻璃、磨光花崗石、大理石以及新的高密度光滑面板等室內(nèi)裝修材料；十分重視室內(nèi)燈光照明效果，喜用燈槽和反射燈，讓光亮的裝飾材料反光折射，豐富室內(nèi)空間效果；使用色彩鮮艷的地毯和款式新穎、別致的家具及陳設(shè)藝術(shù)品。 （九）超現(xiàn)實(shí)主義派 超現(xiàn)實(shí)主義派的環(huán)境設(shè)計(jì)追求所謂超現(xiàn)實(shí)的純藝術(shù)效果，通過別出心裁的設(shè)計(jì)，力求在建筑所限定的“有限空間”內(nèi)運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)手法以擴(kuò)大空間感覺，來制造所謂的“無限空間”，產(chǎn)生出讓人意料不到的室內(nèi)空間效果。該流派的設(shè)計(jì)師還常常運(yùn)用現(xiàn)代派繪畫、現(xiàn)代派雕塑等陳設(shè)藝術(shù)品來渲染室內(nèi)氣氛，也喜用獸皮、樹皮等作為室內(nèi)裝飾品。該派的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品中由于刻意追求造型奇特而忽略了室內(nèi)功能要求的設(shè)計(jì)傾向，以及為了實(shí)現(xiàn)這些奇特的造型而不惜工本，因而不為多數(shù)人所接受。

編輯推薦

《創(chuàng)意大師產(chǎn)學(xué)融合系列教材叢書?高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:環(huán)境藝術(shù)概論》從不同的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)角度，分類別冊(cè)進(jìn)行編著，使專業(yè)知識(shí)細(xì)化且深化，并以啟發(fā)性教育的方法和實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用國(guó)內(nèi)外成功的設(shè)計(jì)案例進(jìn)行剖析，采用圖文并茂的形式，描述創(chuàng)作過程?！秳?chuàng)意大師產(chǎn)學(xué)融合系列教材叢書?高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:環(huán)境藝術(shù)概論》十分重視如何運(yùn)用創(chuàng)新的思維方式去激發(fā)藝術(shù)靈感，利用新的解決手段去實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    環(huán)境藝術(shù)概論 PDF格式下載

---