高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)精品課程規(guī)劃教材

出版時(shí)間:2012-2  出版社:熊國(guó)銘、 鄭向敏 上海交通大學(xué)出版社 (2012-02出版)  作者:熊國(guó)銘 編  

內(nèi)容概要

《高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)精品課程規(guī)劃教材:旅游客源地與目的地概況》由上海交通大學(xué)出版社出版?!陡叩葘W(xué)校旅游管理類專業(yè)精品課程規(guī)劃教材:旅游客源地與目的地概況》主要介紹我國(guó)出入境旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)與前景,并選取我國(guó)出入境旅游人數(shù)最多的國(guó)家和地區(qū),介紹其概況、地理、歷史、人文、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、民俗、旅游資源與旅游業(yè)等。

書(shū)籍目錄

第一章 中國(guó)出入境旅游市場(chǎng) 第一節(jié) 全球旅游業(yè)概述 第二節(jié) 中國(guó)出境旅游市場(chǎng) 第三節(jié) 中國(guó)入境旅游市場(chǎng) 第二章 亞洲和太平洋區(qū) 第一節(jié) 日本 第二節(jié) 韓國(guó)與朝鮮 第三節(jié) 蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦 第四節(jié) 新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó) 第五節(jié) 菲律賓、印度尼西亞、越南、柬埔寨 第六節(jié) 印度、巴基斯坦、尼泊爾、斯里蘭卡 第七節(jié) 澳大利亞、新西蘭 第三章 歐洲區(qū) 第一節(jié) 英國(guó) 第二節(jié) 德國(guó) 第三節(jié) 法國(guó) 第四節(jié) 意大利 第五節(jié) 俄羅斯 第六節(jié) 西班牙、葡萄牙 第七節(jié) 比利時(shí)、荷蘭、奧地利、瑞士 第八節(jié) 瑞典、丹麥、挪威、芬蘭 第四章 中東及非洲區(qū) 第一節(jié) 沙特阿拉伯 第二節(jié) 阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó) 第三節(jié) 以色列 第四節(jié) 埃及 第五節(jié) 南非 第五章 美洲區(qū) 第一節(jié) 美國(guó) 第二節(jié) 加拿大 第三節(jié) 墨西哥 第四節(jié) 巴西 第六章 港澳臺(tái)地區(qū) 第一節(jié) 香港 第二節(jié) 澳門(mén) 第三節(jié) 臺(tái)灣 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   (1)春節(jié)。蒙語(yǔ)稱“白月”,日期與我國(guó)藏歷新年相同,是蒙古民間最隆重的節(jié)日,以前稱為“牧民節(jié)”,只在牧區(qū)慶祝。1988年12月,蒙古大人民呼拉爾主席團(tuán)決定,春節(jié)為全民的節(jié)日。(2)國(guó)慶節(jié)—那達(dá)慕。1997年6月13日,蒙古國(guó)慶中央委員會(huì)第三次會(huì)議決定將蒙古國(guó)慶易名為“國(guó)慶節(jié)—那達(dá)慕”。那達(dá)慕,蒙語(yǔ)意為“游戲”或者“娛樂(lè)”,原指蒙古民族歷史悠久的“男子三競(jìng)技”(摔跤、賽馬和射箭),現(xiàn)指一種按著古老的傳統(tǒng)方式舉行的集體娛樂(lè)活動(dòng),富有濃郁的民族特點(diǎn)。1922年起,定期在每年的7月11日舉行,成為蒙古國(guó)慶活動(dòng)的一個(gè)主要組成部分。 4.禮儀 蒙古人極為熱情好客,有時(shí)也與別人握手為禮,不過(guò)更愛(ài)采用民族見(jiàn)面禮:其一是請(qǐng)安禮。男子單曲右膝,右臂自然下垂;女子則須雙膝彎曲。其二是躬身禮。先將雙手高舉過(guò)頭,隨后將右手捂在胸前,同時(shí)躬身,以示敬意。其三是擁吻禮。即與行禮對(duì)象擁抱并親吻。蒙古人歡迎嘉賓通常舉行迎賓儀式:一是獻(xiàn)哈達(dá),二是敬奶茶,三是吸鼻煙。在蒙古民間,與他人相見(jiàn)時(shí)所用的問(wèn)候語(yǔ),往往先詢問(wèn)對(duì)方“牲畜是否平安”。 5.喜忌 蒙古人對(duì)黑色非常厭惡,把黑色視為不祥之兆,認(rèn)為它意味著不幸、貧窮。 (二)哈薩克斯坦 1.服飾 哈薩克族多數(shù)人喜歡穿有民族特色的服裝。鄉(xiāng)村老年男子固守傳統(tǒng),夏穿白襯衣、寬襠褲,外罩無(wú)袖齊膝長(zhǎng)衣,戴繡花小帽或淺色尖頂軟氈帽;冬穿毛皮大衣、高筒馬靴,戴狐皮帽。城鄉(xiāng)中年以上的婦女也愛(ài)穿民族服裝,即肥大的連衣裙、燈籠褲、繡花絲絨坎肩、毛皮邊的尖頂帽或插羽毛的皮帽、軟底皮靴,戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鐲等飾物。

編輯推薦

《高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)精品課程規(guī)劃教材:旅游客源地與目的地概況》系統(tǒng)完整,重點(diǎn)突出,條理清晰,通俗易懂,注重聯(lián)系實(shí)踐,突出素質(zhì)培養(yǎng),力求學(xué)以致用?!陡叩葘W(xué)校旅游管理類專業(yè)精品課程規(guī)劃教材:旅游客源地與目的地概況》既可作為旅游管理、導(dǎo)游、酒店管理等專業(yè)的教材,同時(shí)也是旅游從業(yè)人員理想的自學(xué)讀物。

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