市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)是以學(xué)生能力培養(yǎng)為主線，從市場(chǎng)調(diào)查認(rèn)識(shí)能力培養(yǎng)開(kāi)始，編輯了市場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)、市場(chǎng)調(diào)查資料收集能力培養(yǎng)、市場(chǎng)調(diào)查組織實(shí)施能力培養(yǎng)、市場(chǎng)調(diào)查資料分析能力培養(yǎng)、市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)能力培養(yǎng)和市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)能力培養(yǎng)等內(nèi)容。本教材以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例導(dǎo)入、理論基石、思考與訓(xùn)練等為載體，構(gòu)建了相對(duì)完整的市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)課程內(nèi)容及操作體系，回歸了以培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力為主的高職高專(zhuān)教育本位，有效地融“教、學(xué)、做”為一體。

書(shū)籍目錄

模塊1　市場(chǎng)調(diào)查重要性認(rèn)識(shí)
 能力項(xiàng)目一 市場(chǎng)調(diào)查認(rèn)識(shí)能力的培養(yǎng)
 能力項(xiàng)目二 市場(chǎng)調(diào)查流程認(rèn)識(shí)能力培養(yǎng)
模塊2　市場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)
 能力項(xiàng)目三　調(diào)查問(wèn)題和調(diào)查目標(biāo)的確定
 能力項(xiàng)目四 市場(chǎng)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)
 能力項(xiàng)目五　市場(chǎng)調(diào)查方法的選擇
 能力項(xiàng)目六　抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)
 能力項(xiàng)目七 市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)
模塊3　市場(chǎng)信息收集能力培養(yǎng)
 能力項(xiàng)目八　訪問(wèn)員的培訓(xùn)
模塊4　調(diào)查數(shù)據(jù)整理能力培養(yǎng)
 能力項(xiàng)目九　調(diào)查資料整理方法
模塊5　調(diào)查數(shù)據(jù)分析能力培養(yǎng)
 能力項(xiàng)目十 分析調(diào)查資料
模塊6　市場(chǎng)預(yù)測(cè)能力培養(yǎng)
 能力項(xiàng)目十一 定性預(yù)測(cè)分析
 能力項(xiàng)目十二　定量預(yù)測(cè)分析
模塊7　調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)能力培養(yǎng)
 能力項(xiàng)目十三　撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
主要參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《21世紀(jì)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材雙證系列：市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》力求體現(xiàn)高職教育中教學(xué)及人才培養(yǎng)模式改革的發(fā)展方向，通過(guò)對(duì)職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律的深入研究，立足崗位，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線進(jìn)行材料內(nèi)容編排，在多個(gè)方面做了較大嘗試。

圖書(shū)封面

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