新日本語能力測試N2模擬試題

前言

　　日本語能力測試（JLPT）是由日本國際交流基金會(huì)及日本國際教育支援協(xié)會(huì)于1984年建立的一套較為完整的考試評價(jià)體系，并于同年開始在有關(guān)國家和地區(qū)實(shí)施。2008年，世界上共有51個(gè)國家和地區(qū)的144個(gè)城市（除日本國內(nèi)之外）舉辦此項(xiàng)考試，56萬人報(bào)名參加，是世界上最大規(guī)模的日語考試。該考試以母語不是日語的人士為對象，測試其曰語能力。參加日語考試的人員來源廣泛，既有大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生，也有因工作需要的社會(huì)人員，還有出于興趣的中學(xué)生等。如今，日本語能力測試成績?nèi)找媾c留學(xué)、就業(yè)、升遷等緊密聯(lián)系起來?！　≡谖覈毡菊Z能力測試由教育部海外考試中心負(fù)責(zé)組織和實(shí)施。截至2008年，全國24個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的30個(gè)城市設(shè)有60個(gè)考點(diǎn)。該考試從2009年開始每年舉辦2次，于7月和12月的第一個(gè)星期日上午實(shí)施。　　從日本語能力測試設(shè)置開始26年來，應(yīng)用語言學(xué)、日本語教育學(xué)、考試?yán)碚摰炔粩喟l(fā)展，相應(yīng)對于考試提出了許多新的要求和建議。國際交流基金會(huì)和日本國際教育支援協(xié)會(huì)于2005年設(shè)置了“日本語能力測試改善檢討會(huì)”，最終決定從2010年7月開始實(shí)施日本語能力測試改革?！　⌒氯毡菊Z能力測試改革具有以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：　　1.試卷組成　　N1～N5各級別試卷由即閱讀考試（包括文字·詞匯、語法、閱讀理解）和聽力考試組成。不設(shè)口語考試和作文考試?！　?.制定的5個(gè)級別如下：　　N1：與原有的1級水平及評價(jià)合格標(biāo)準(zhǔn)大體相同，只是在原有基礎(chǔ)上略微提高能測定運(yùn)用能力的難度范圍?！　2：與原有的2級水平大體相同。　　N3：相當(dāng)于原有的2級與3級之間的水平。（新增級別）　　N4：與原有的3級水平大體相同。

內(nèi)容概要

　　《新啟航·挑戰(zhàn)系列：新日本語能力測試N2-模擬試題（附MP3光盤1張）》為新啟航·挑戰(zhàn)系列叢書新日本語能力測試模擬試題的N2分冊。根據(jù)最新日本語能力測試的基準(zhǔn)及題型變化要求設(shè)計(jì)了10套試題，通過集中訓(xùn)練以期廣大考生盡快適應(yīng)新變化，取得理想成績。

書籍目錄

　　第1回　　參考答案及聽力原文　　第2回　　參考答案及聽力原文　　第3回　　參考答案及聽力原文　　第4回　　參考答案及聽力原文　　第5回　　參考答案及聽力原文　　第6回　　參考答案及聽力原文　　第7回　　參考答案及聽力原文　　第8回　　參考答案及聽力原文　　第9回　　參考答案及聽力原文　　第10回　　參考答案及聽力原文

圖書封面

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