新日本語(yǔ)能力測(cè)試考前強(qiáng)化訓(xùn)練N3·語(yǔ)法

前言

　　日本語(yǔ)能力測(cè)試（JLPT）是由日本國(guó)際交流基金會(huì)及日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)于1984年建立的一套較為完整的考試評(píng)價(jià)體系，并于同年開(kāi)始在有關(guān)國(guó)家和地區(qū)實(shí)施。2008年，世界上共有51個(gè)國(guó)家和地區(qū)的144個(gè)城市（除日本國(guó)內(nèi)之外）舉辦此項(xiàng)考試，56萬(wàn)人抿名參加，是世界上最大規(guī)模的日語(yǔ)考試。該考試以母語(yǔ)不是日語(yǔ)的人士為對(duì)象，測(cè)試其日語(yǔ)能力。參加日語(yǔ)考試的人員來(lái)源廣泛，既有大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，也有因工作需要的社會(huì)人員，還有出于興趣的中學(xué)生等。如今，日本語(yǔ)能力測(cè)試的成績(jī)?nèi)找媾c留學(xué)、就業(yè)、升遷等緊密聯(lián)系起來(lái)?！　≡谖覈?guó)，日本語(yǔ)能力測(cè)試由教育部海外考試中心負(fù)責(zé)組織和實(shí)施。截至2008年，全國(guó)24個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的30個(gè)城市設(shè)有60個(gè)考點(diǎn)。該考試從2009，隼開(kāi)始每年，舉辦2次于7月和12月的第一個(gè)星期日上午實(shí)施。

內(nèi)容概要

本書(shū)為新啟航·挑戰(zhàn)系列叢書(shū)新日本語(yǔ)能力測(cè)試考前強(qiáng)化訓(xùn)練的N3語(yǔ)法分冊(cè)。根據(jù)最新日本語(yǔ)能力測(cè)試的基準(zhǔn)及題型變化要求，將N3語(yǔ)法以功能和情境分類(lèi)，包括30個(gè)大項(xiàng)，各專(zhuān)項(xiàng)后附有針對(duì)性的練習(xí)，每5個(gè)專(zhuān)項(xiàng)后又附有按照新題型標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的綜合練習(xí)。解說(shuō)力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂。

書(shū)籍目錄

第一部分　新日本語(yǔ)能力測(cè)試N3語(yǔ)法指南第二部分　N3語(yǔ)法強(qiáng)化訓(xùn)練　一、動(dòng)作的對(duì)象　二、場(chǎng)所·場(chǎng)面　三、原因·理由　四、目的·手段　五、并列關(guān)系　　綜合練習(xí)一　六、動(dòng)作的時(shí)間性　七、行為狀態(tài)的繼續(xù)　八、傳聞·推量　九、變化·結(jié)果　十、事物的存在　　綜合練習(xí)二　十一、可能　十二、引用　十三、傾向?狀態(tài)·樣態(tài)　十四、授受關(guān)系　十五、動(dòng)作的移動(dòng)性　　綜合練習(xí)三　十六、主張·斷定　十七、意志·愿望　十八、命令·請(qǐng)求·勸誘　十九、許可·禁止　二十、義務(wù)·邀請(qǐng)　　綜合練習(xí)四　二十一、比較基準(zhǔn)　二十二、關(guān)聯(lián)·對(duì)應(yīng)　二十三、附帶·相關(guān)　二十四、時(shí)間關(guān)系　二十五、假定·確定條件　　綜合練習(xí)五　二十六、逆接條件　二十七、強(qiáng)調(diào)　二十八、限定·非限定　二十九、立場(chǎng)關(guān)系　三十、敬語(yǔ)　　綜合練習(xí)六參考文獻(xiàn)

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