2010年國家醫(yī)師資格考試臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師應(yīng)試指南

前言

醫(yī)考路上，我們到底需要一本什么樣的輔導(dǎo)書——代前言各位考生，現(xiàn)在你手上的這本書，來自于醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)——國內(nèi)醫(yī)學(xué)考試遠(yuǎn)程培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)品牌。本書和你剛剛翻過和即將翻閱的書有著顯著的不同，那就是含有大量的表格、圖片、口訣和例題解析。一、我們?yōu)槭裁匆庍@本書這是我們過去5年來從事醫(yī)考遠(yuǎn)程培訓(xùn)過程中反復(fù)思考的問題。一個不爭的事實(shí)是：醫(yī)考成功與否，參考書的選擇起著決定性的作用，因?yàn)樗惆橹忌鷱?fù)習(xí)的全過程。每年70％以上的淘汰率！注定了這是一場只有少數(shù)人才能勝利的戰(zhàn)斗。而醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)關(guān)于“為什么我今年考試失敗”的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，有80％以上的考生選擇了這一選項(xiàng)——“我根本看不進(jìn)去書！”或是“我根本沒看完書！”由此，我們認(rèn)識到：作為一家專業(yè)、權(quán)威的醫(yī)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)必須竭盡全力，為廣大考生編寫一本具有極強(qiáng)應(yīng)試效果、能夠激起考生復(fù)習(xí)興趣、經(jīng)得起考試檢驗(yàn)的輔導(dǎo)書。這，是我們的責(zé)任！二、這本書為什么與眾不同1.新穎的形式“看不進(jìn)去書”不是考生的錯！各位醫(yī)生家事繁重，白天上班、晚上復(fù)習(xí)的艱辛我們感同身受。在這種狀態(tài)下，任何精彩紛呈的事情都難以阻擋一天的疲乏之意，何況是枯燥無比的醫(yī)考輔導(dǎo)書？因此，我們拒絕教科書縮編，拒絕空洞無物的說教，拒絕毫無特色的編寫模式！在這本書中，你將看到大量的表格、口訣、記憶技巧和理解思路。這些原創(chuàng)性的復(fù)習(xí)方法源于我們一線的授課專家。

內(nèi)容概要

為了幫助參加臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生了解和掌握《臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱》的全部內(nèi)容，提高考生對臨床病例的判斷和處理能力，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特組織有關(guān)專家研究、編寫了這本《國家醫(yī)師資格考試夢想成真系列輔導(dǎo)叢書——臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師應(yīng)試指南》。    該《應(yīng)試指南》根據(jù)臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱編寫，對知識點(diǎn)進(jìn)行了有側(cè)重性的講解，在幫助考生提高臨床問題分析能力的同時，也提供了更為簡便、快捷的復(fù)習(xí)方法，把重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，通過圖、表等方式建立形象的記憶體系，并在重要知識點(diǎn)下配以相關(guān)習(xí)題，使考生做到融會貫通、學(xué)以致用，能夠靈活地將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到應(yīng)試中。    本書適合于參加臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試人員作為考試輔導(dǎo)教材。

書籍目錄

第一部分　基礎(chǔ)綜合　第一篇　生物化學(xué)　第二篇　生理學(xué)　第三篇　病理學(xué)　第四篇　藥理學(xué)　第五篇　醫(yī)學(xué)心理學(xué)　第六篇　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)　第七篇　預(yù)防醫(yī)學(xué)　第八篇　衛(wèi)生法規(guī)　第二部分　專業(yè)綜合　　第九篇　癥狀與體征　第十篇　呼吸系統(tǒng)　　第十一篇　心血管系統(tǒng)　　第十二篇　消化系統(tǒng)　　第十三篇　泌尿系統(tǒng)（含男性生殖系列）　第十四篇　女性生殖系統(tǒng)　　第十五篇　血液系統(tǒng)　　第十六篇　內(nèi)分泌系統(tǒng)　　第十七篇　精神社經(jīng)系統(tǒng)　第十八篇　運(yùn)動系統(tǒng)　　　第十九篇　兒科　第二十篇　傳染病、性傳播疾病　　第二十一篇　其他第三部分　實(shí)踐綜合　附錄：彩圖

章節(jié)摘錄

插圖：（三）表彰與獎勵醫(yī)師有下列情形之一的，縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)給予表彰或者獎勵：1.在執(zhí)業(yè)活動中，醫(yī)德高尚，事跡突出的；2.對醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)有重大突破，作出顯著貢獻(xiàn)的；3.遇有自然災(zāi)害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故及其他嚴(yán)重威脅人民生命健康的緊急情況時，救死扶傷、搶救診療表現(xiàn)突出的；4.長期在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)條件艱苦的基層單位努力工作的；5.國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定應(yīng)當(dāng)予以表彰或者獎勵的其他情形的。五、法律責(zé)任（一）有關(guān)取得證書方面以不正當(dāng)手段取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書的，由發(fā)給證書的衛(wèi)生行政部門予以吊銷；對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。（二）醫(yī)師執(zhí)業(yè)過程中1.醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中，違反本法規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門給予警告或者責(zé)令暫停6個月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動；情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷其執(zhí)業(yè)證書；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（1）違反衛(wèi)生行政規(guī)章制度或者技術(shù)操作規(guī)范，造成嚴(yán)重后果的；（2）由于不負(fù)責(zé)任延誤急危患者的搶救和診治，造成嚴(yán)重后果的；（3）造成醫(yī)療責(zé)任事故的；（4）未經(jīng)親自診查、調(diào)查，簽署診斷、治療、流行病學(xué)等證明文件或者有關(guān)出生、死亡等證明文件的；（5）隱匿、偽造或者擅自銷毀醫(yī)學(xué)文書及有關(guān)資料的；（6）使用未經(jīng)批準(zhǔn)使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械的；（7）不按照規(guī)定使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品的；（8）未經(jīng)患者或者其家屬同意，對患者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性臨床醫(yī)療的；（9）泄露患者隱私，造成嚴(yán)重后果的；（10）利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當(dāng)利益的；（11）發(fā)生自然災(zāi)害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故以及其他嚴(yán)重威脅人民生命健康的緊急情況時，不服從衛(wèi)生行政部門調(diào)遣的；（12）發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡，不按照規(guī)定報告的。2.醫(yī)師在醫(yī)療、預(yù)防、保健工作中造成事故的，依照法律或者國家有關(guān)規(guī)定處理。3.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者非醫(yī)師行醫(yī)的，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門予以取締，沒收其違法所得及其藥品、器械，并處10萬元以下的罰款；對醫(yī)師吊銷其執(zhí)業(yè)證書；給患者造成損害的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（三）其他人員的法律責(zé)任1.阻礙醫(yī)師依法執(zhí)業(yè)，侮辱、誹謗、威脅、毆打醫(yī)師或者侵犯醫(yī)師人身自由、干擾醫(yī)師正常工作、生活的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。2.醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)未依照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的規(guī)定履行報告職責(zé)，導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門給予警告；并對該機(jī)構(gòu)的行政負(fù)責(zé)人依法給予行政處分。

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《2010年國家醫(yī)師資格考試:臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師應(yīng)試指南》：濃縮六年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，凝練專家授課精華，匯集百萬考生心得，囊括歷年考試重點(diǎn)。緊扣大綱指導(dǎo)性強(qiáng)：對最新考試大綱認(rèn)真分析研究，全面體現(xiàn)大綱中的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn)講解絲絲入扣：對大綱中的難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全面深刻的講解，點(diǎn)面結(jié)合題止新穎解析詳細(xì)：根據(jù)大綱編寫大量新穎實(shí)用的例題，并有詳盡解析，有助考生理解知識點(diǎn)

圖書封面

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