出版時(shí)間:2009-11 出版社:上海交通大學(xué)出版社 作者:翁麗霞 編 頁數(shù):239 字?jǐn)?shù):292000
前言
我們根據(jù)在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),編寫了這部特別適合于大學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。本書旨在幫助學(xué)生形成日語學(xué)習(xí)初級(jí)階段的良好開端,使學(xué)生全方位了解日語基礎(chǔ)語法并進(jìn)行梳理。本書既可作為大學(xué)本科非日語專業(yè)全校選修課和選修第二外語課(日語)的教材,也可作為有相應(yīng)學(xué)時(shí)要求的其他日語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)教材。同時(shí)本教材也適用于研究生以及社會(huì)各類日語學(xué)習(xí)人員、社會(huì)力量辦學(xué)的各種補(bǔ)習(xí)班學(xué)員、日語自學(xué)者等人員的日語學(xué)習(xí)?! “疵恐?學(xué)時(shí)計(jì)算,通過總共144學(xué)時(shí)完成對(duì)本教材的學(xué)習(xí),可以達(dá)到日本國際交流基金和日本國際教育協(xié)會(huì)設(shè)立的“日語能力考試”的4級(jí)水平?! ∫?、本書的特色 在本書編寫之前以及編寫過程中,分析總結(jié)了以往二外日語教材的不足和弊端,借鑒、學(xué)習(xí)了其中的長處。本書突出了以下新的理念與思考: 1.本書是以教育部委托高等教育出版社出版的《大學(xué)日語(第二外語)教學(xué)大綱》中的各項(xiàng)要求為基準(zhǔn)而編寫的。在內(nèi)容與形式上力圖有新的突破。 2.針對(duì)全校選修課和選修第二外語課的非日語專業(yè)在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的這一特點(diǎn),在詞匯選擇上,全部采用大學(xué)生活的日常用語,涵蓋圖書館、寢室、食堂、醫(yī)務(wù)室等大學(xué)生活的各種生活場景,并擴(kuò)展到人體器官、數(shù)字、日期、時(shí)間等常用的日常生活單詞,還配有有趣的練習(xí)題?! ?.語音基礎(chǔ)部分:從“清音表”、“濁音表”、“拗音表”三部分發(fā)音假名開始,向初學(xué)者講解每個(gè)假名的發(fā)音規(guī)則和一些與該假名相關(guān)的單詞。以不同的學(xué)習(xí)單元,使初學(xué)者可以看著標(biāo)準(zhǔn)的書寫樣例進(jìn)行發(fā)音學(xué)習(xí),而且可以通過正確筆畫的書寫,來正確掌握假名書寫的筆畫順序。還配有與發(fā)音相關(guān)的單詞和繞口令,使初學(xué)者很快達(dá)到“一看到假名就能夠準(zhǔn)確發(fā)音”的效果?! ?.單詞部分:重點(diǎn)突出。針對(duì)日語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),特別是容易混淆的部分,采用加注送假名的方式予以標(biāo)記。
內(nèi)容概要
本書為大學(xué)本科非日語專業(yè)全校選修課和選修第二外語課的日語教材,也可作為有相應(yīng)學(xué)時(shí)要求的其他日語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)教材。全書共25課,每課由重點(diǎn)概括、課文、會(huì)話、新單詞、語法解釋、練習(xí)、關(guān)聯(lián)詞語、語法辯析、小欄目組成,以大學(xué)生日常用語及其生活為背景,難易度適中,與以往常用的二外日語教材相區(qū)別。
書籍目錄
五十音圖(平假名)五十音圖(片假名)附錄參考答案參考文獻(xiàn)后記
圖書封面
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