四級詞匯

前言

　　本書專為準備專業(yè)四級考試的英語專業(yè)學習者編寫，是高等學校英語專業(yè)教學大綱規(guī)定詞匯的學習教材，而對于其他大學英語學習者或研究生英語學習者也是有益的單詞練習與助記教材。知識無界限，只要有興趣有決心，攀登高級英語學習者的高峰就一定行。且用一句歌詞與各位分享：I believe I can fly．（相信自己，我能騰飛。）　　Part 1為詞匯的識別與聯(lián)想，學生可以通過核心詞匯通過核心詞匯拓展到聯(lián)想詞匯。表中詞語聯(lián)想包含近義、反義、同音、形近、相關(guān)詞等的聯(lián)想，定義可作為辨析的參考，必要時應(yīng)查閱字典了解詳細的用法。這樣的聯(lián)想如果得當，對提高詞匯量、掌握準確用法大有裨益?！　art 2主要提供句子填空訓練、詞匯強化訓練。同樣，應(yīng)做完題目，再看答案，并且最好朗讀熟記所有句子，有時間可以采用遮罩法進行英漢句子對譯的口頭或筆頭訓練，這樣既可以加強單詞學習效果，還可以提高自己的翻譯乃至口譯水平?！　art 3練習后面有“詞匯剖析”欄目，提供了適量詞匯辨析、搭配、詞形變化等知識。而詞匯原理系列主要增加詞匯理論知識，旨在提高學習者對英語語言的認識?！　”緯膬?yōu)勢在于，對形似、近義、反義及其他可以聯(lián)系的單詞，進行了發(fā)散式思維聯(lián)想；不僅有單詞表備查，通過本書相關(guān)練習還可鞏固詞匯用法知識；學習詞匯的目的在于應(yīng)用，除了提供詞形變化、固定搭配等詞匯知識，還根據(jù)英語詞匯多歧義的特點，提供了詞匯辨析學習，有助于閱讀本書的讀者真正掌握詞匯的真諦。　　我們是按照英語專業(yè)大綱四八級詞匯分級的順序編排，但詞匯學習過程并不像這樣丁是丁卯是卯，而是有聯(lián)想學習的需要，因此為了不束縛學習者的想像力和學習能力，我們編寫的詞匯，是四八級大綱詞匯的融會。但總體而言，本書詞匯編排順序與大綱保持一致。

內(nèi)容概要

本書收錄英語專業(yè)四級考詞中常見的核心及聯(lián)想詞匯約4000個。按照核心詞匯的詞性分三個部分，各部分除提供相關(guān)聯(lián)想詞匯外，另提供適量的詞匯強化訓練及詞匯剖析，使學生能夠舉反三融會貫通地掌握詞匯學習的精髓。

書籍目錄

第一部分  動詞　Word List 1  Word List 2  Word List 3  Word List 4  Word List 5  Word List 6  Word List 7  Word List 8  Word List 9  Word List 10  Word List 11  Word List 12  Word List 13  Word List 14  Word List 15  Word List 16  Word List 17  Word List 18  Word List 19  Word List 20  Word List 21  Word List 22  Word List 23  Word List 24  Word List 25　Word List 26  Word List 27  Word List 28  Word List 29  Word List 30  Word List 31  Word List 32  Word List 33  Word List 34  Word List 35第二部分　名詞  Word List 36  Word List 37  Word List 38  Word List 39  Word List 40  Word List 41  Word List 42  Word List 43  Word List 44  Word List 45  Word List 46  Word List 47  Word List 48  Word List 49第三部分　形容詞、副詞與其他  Word List 50  Word List 51  Word List 52  Word List 53  Word List 54  Word List 55  Word List 56  Word List 57　

章節(jié)摘錄

　　1 He showed_____courage when he faced the danger．　　A．miraculous　B．marvellous　　C．phenomenal D．remarkable　　2．The path grew more_____in the fading light．　　A．oblivious　B．obscure　　C．oblivion D．foggy　　3．The speaker ground on，_____of his listeners’boredom．　　A．oblivion　　B．foggy　　C．oblivious D．obscure　　4．Some roads are closed_____to drifting．　　A．owe　　B．owing　　C．a(chǎn)ccountable D．by reason　　5．My teacher is______at designing robots．　　　　A．skillful　　B．deft　　C．a(chǎn)dept D．dexterous　　6．He will_____resign in view of the complete failure of his policy．　　A．a(chǎn)ssumingly　　B．presumably　　C．presumptively D．a(chǎn)ssumptively　　7．Seize the chance，　　you’II regret it．　　A．likewise　　B．otherwise　　C．clockwise D．other　　8．The stars in the night sky are_____．　　A．quantity　　B．numerical　　C．numeral D．innumerable　　9．A_____person always finishes everything ahead of time．　　A．punctual　　B．instant　　C．prompt D．timely

圖書封面

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