中學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)達(dá)標(biāo)

出版時(shí)間:2008-9  出版社:上海交通大學(xué)出版社  作者:田英章  頁(yè)數(shù):46  

前言

  在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),文化已經(jīng)越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。黨的十七大報(bào)告中明確提出加強(qiáng)文化建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。而漢字正是文化的載體,但在電腦日益普及的今天,我們用筆寫(xiě)字的時(shí)間卻越來(lái)越少,多數(shù)人的字越寫(xiě)越難認(rèn)。“漢字健忘癥”“電腦失寫(xiě)癥”日趨蔓延。人們還會(huì)準(zhǔn)確規(guī)范地寫(xiě)出漢字嗎?還能很好地傳承我們的文化嗎?2007年首次開(kāi)考的“漢字應(yīng)用水平測(cè)試”也反映出同樣的問(wèn)題。為了提高全民的漢語(yǔ)應(yīng)用水平,規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),并讓學(xué)生從小養(yǎng)成規(guī)范寫(xiě)字的習(xí)慣,相關(guān)部門(mén)即將頒布《中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)和考核辦法》,此“辦法”擬分為五個(gè)等級(jí),從寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、筆畫(huà)、創(chuàng)作和書(shū)寫(xiě)速度等方面對(duì)書(shū)寫(xiě)規(guī)范字提出了要求。  熱愛(ài)祖國(guó)文字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,需要從中小學(xué)生抓起。要提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,首先要從寫(xiě)好規(guī)范字做起。專家認(rèn)為,字要規(guī)范,主要是筆畫(huà)本身的形態(tài)不能錯(cuò),筆畫(huà)的關(guān)系不能錯(cuò)。為此參加擬定《中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)和考核辦法》的書(shū)法老師精心編寫(xiě)了這套字帖。本套字帖分為《小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)》和《中學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)》兩本?!缎W(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)》在編排上,設(shè)置了“正確端正地寫(xiě)字”“整潔整齊地寫(xiě)字”和“講速度的寫(xiě)字”三個(gè)篇章,全面的幫助同學(xué)們提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范的能力?!吨袑W(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)》在兼顧規(guī)范書(shū)寫(xiě)的同時(shí),更著重在提高中學(xué)生的書(shū)寫(xiě)速度上。所以在字體上首先強(qiáng)化中學(xué)生楷書(shū)的基本功,再進(jìn)行行楷的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們兩者兼顧?! 】紤]到對(duì)規(guī)范書(shū)寫(xiě)的要求,我們特別邀請(qǐng)中央電視臺(tái)硬筆書(shū)法講座主講人、中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)首任會(huì)長(zhǎng)田英章老師書(shū)寫(xiě)范字。希望同學(xué)們通過(guò)本帖的練習(xí)能不斷地提高書(shū)寫(xiě)水平。并順利通過(guò)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)考試。

內(nèi)容概要

在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的21世紀(jì),文化已經(jīng)越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。黨的十七大報(bào)告中明確提出加強(qiáng)文化建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。而漢字正是文化的載體,但在電腦日益普及的今天,我們用筆寫(xiě)字的時(shí)間卻越來(lái)越少,多數(shù)人的字越寫(xiě)越難認(rèn)?!皾h字健忘癥”“電腦失寫(xiě)癥”日趨蔓延。人們還會(huì)準(zhǔn)確規(guī)范地寫(xiě)出漢字嗎?還能很好地傳承我們的文化嗎?2007年首次開(kāi)考的“漢字應(yīng)用水平測(cè)試”也反映出同樣的問(wèn)題。為了提高全民的漢語(yǔ)應(yīng)用水平,規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),并讓學(xué)生從小養(yǎng)成規(guī)范寫(xiě)字的習(xí)慣,國(guó)家語(yǔ)委將制定《中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》以此推動(dòng)中小學(xué)生提高規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的能力。   熱愛(ài)祖國(guó)文字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,需要從中小學(xué)生抓起?!吨袑W(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》就是依據(jù)《中學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》編寫(xiě)而成的。要提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,首先要從寫(xiě)好規(guī)范字做起。專家認(rèn)為,字要規(guī)范,主要是筆畫(huà)本身的形態(tài)不能錯(cuò),筆畫(huà)的關(guān)系不能錯(cuò)。為此“等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”中對(duì)同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、筆畫(huà)、創(chuàng)作及書(shū)寫(xiě)速度方面提出了明確的要求。本帖在兼顧規(guī)范書(shū)寫(xiě)的同時(shí),更注重在提高中學(xué)生的書(shū)寫(xiě)速度。所以在字體上首先強(qiáng)化中學(xué)生楷書(shū)的基本功,再進(jìn)行行楷的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們兩者兼顧。

作者簡(jiǎn)介

田英章,字存青,又字存卿,書(shū)法研究生,國(guó)家人事部干部,中國(guó)人民大學(xué)書(shū)法博士生導(dǎo)師,先后畢業(yè)于首都師范大學(xué)、日本國(guó)立東京學(xué)藝大學(xué)。
  歷任,《國(guó)務(wù)院任命書(shū)》高級(jí)書(shū)寫(xiě)員,中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)法定會(huì)長(zhǎng),歐陽(yáng)詢書(shū)法藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),國(guó)家人事部中國(guó)書(shū)畫(huà)人才研修中心主任,中國(guó)書(shū)畫(huà)研究院名譽(yù)院長(zhǎng),日本國(guó)藝書(shū)道院教授,日本書(shū)藝會(huì)顧問(wèn),日本國(guó)際書(shū)畫(huà)藝術(shù)家聯(lián)盟副理事長(zhǎng)。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)9條)

 
 

  •   中學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)達(dá)標(biāo) 好書(shū)
  •   對(duì)書(shū)寫(xiě)有幫助
  •   這本字帖主要講偏旁,前面是楷書(shū)偏旁,后面是行楷偏旁,最后是3500行楷常用字。
    這本適合用來(lái)臨帖而不是摹,適合已經(jīng)練字一兩月的筆畫(huà)掌握的較好的人。
  •   本來(lái)是老師要求買(mǎi)的假期作業(yè),買(mǎi)來(lái)感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的。
  •   兩本書(shū)總共八元,免郵費(fèi),賣(mài)家不賠那是誰(shuí)賠了?但是書(shū)是好書(shū),不買(mǎi)才是賠大。
  •   很好的書(shū),希望對(duì)孩子有幫助。
  •   女兒很喜歡,收到當(dāng)天就興致勃勃地開(kāi)始練習(xí)了,真沒(méi)想到!
  •   價(jià)格便宜,紙張質(zhì)量還行,字也挺好看的。
  •   這本是買(mǎi)來(lái)給班上的學(xué)生練字的,里面大部分都是行楷,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),難了點(diǎn)。不過(guò)字還是很漂亮的,適合那些把正楷練好了的人來(lái)練習(xí)。
 

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