初級(jí)日語(yǔ)會(huì)話

出版時(shí)間:2008-9  出版社:上海交通大學(xué)出版社  作者:李宇玲 主編  頁(yè)數(shù):211  

前言

  隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,進(jìn)一步融人全球化的經(jīng)濟(jì)體系,以及因此而帶來(lái)的投資環(huán)境的改善,日本對(duì)華投資也進(jìn)一步增加,中日兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系達(dá)到了史無(wú)前例的密切程度。在這一大氣候下,日語(yǔ)學(xué)習(xí)也一直持續(xù)著一浪高過(guò)一浪的熱潮。就大學(xué)教育來(lái)說(shuō),除了日語(yǔ)專業(yè)的設(shè)置與招生人數(shù)在增加外,其他專業(yè)的學(xué)生也紛紛選擇日語(yǔ)作為第二外語(yǔ),以期掌握更多有用的知識(shí),為將來(lái)走上社會(huì)大顯身手積蓄力量?! ≡谶@種情況下,對(duì)日語(yǔ)教材的需求也呈現(xiàn)出不同以往的迫切性和高要求性。普通的教材已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)前學(xué)習(xí)者的需要,必須編寫出真正體現(xiàn)我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累的、反映當(dāng)前日語(yǔ)研究最新成果的、適合我國(guó)學(xué)習(xí)者需要的日語(yǔ)新教材?! ∵@部教材正是上述方針的體現(xiàn)。作為大學(xué)中的第二外語(yǔ)教材,首先,它緊密結(jié)合日語(yǔ)能力考試和第二外語(yǔ)教學(xué)大綱,在第二外語(yǔ)的教學(xué)時(shí)數(shù)內(nèi),重點(diǎn)學(xué)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容。此外,教材很好地應(yīng)用了我國(guó)長(zhǎng)年日語(yǔ)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),具有極強(qiáng)的針對(duì)性,直接為二外日語(yǔ)教學(xué)服務(wù),非常適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)。同時(shí)它還反映了日本及我國(guó)日語(yǔ)教學(xué)的最新研究成果,具體地體現(xiàn)于課文的編排、語(yǔ)法解釋等之中,以有效提高教學(xué)效果。課文內(nèi)容反映了日本社會(huì)、文化的各個(gè)方面,有助于學(xué)生通過(guò)教材的學(xué)習(xí)初步了解日本社會(huì)、文化。每個(gè)單元都安排了自測(cè)試題,可訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)日語(yǔ)能力考試和國(guó)內(nèi)四、六級(jí)考試的能力?! ∪缟纤?,本教材是一部真正適合中國(guó)學(xué)習(xí)者使用的實(shí)用性、趣味性、新穎性均佳的教材。

內(nèi)容概要

本教材為日語(yǔ)二外、二專及自學(xué)教材,是《21世紀(jì)大學(xué)日語(yǔ)系列教材》的初級(jí)會(huì)話部分,參照二外日語(yǔ)教學(xué)大綱及日語(yǔ)能力考試初級(jí)語(yǔ)法和句型編寫,全書15課,把基本句型融入日常生活場(chǎng)景中,句子生活化,很實(shí)用。

書籍目錄

第1課第2課第3課第4課第5課第6課第7課第8課第9課第10課第11課第12課第13課第14課第15課附錄

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

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