初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)與練習(xí)

內(nèi)容概要

　　《初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)與練習(xí)—初中數(shù)學(xué)方法120講》依據(jù)上海市二期課改新教材教學(xué)進(jìn)度編撰。教材介紹了初中八、九兩個(gè)年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽需要了解、掌握的基本數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用內(nèi)容。根據(jù)最近發(fā)展區(qū)理論，以學(xué)生“跳一跳能摘到”為原則，讓學(xué)生能做到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，在時(shí)間安排上每學(xué)期20個(gè)講座，每周二講（至初三第一學(xué)期結(jié)束共計(jì)120講）。每二講教師輔導(dǎo)40分鐘，學(xué)生練習(xí)20分鐘，也可以作為初中八、九年級(jí)學(xué)生自學(xué)、提高，選用拓展探究型校本教材。

書籍目錄

第1講 分類討論方法的應(yīng)用第2講 化歸方法的應(yīng)用（1）第3講 化歸方法的應(yīng)用（2）第4講 化歸方法的應(yīng)用（3）第5講 化歸方法的應(yīng)用（4）第6講 方程與非方程思想應(yīng)用（1）第7講 方程與非方程思想應(yīng)用（2）第8講 最優(yōu)化方法的應(yīng)用第9講 數(shù)形結(jié)合方法的應(yīng)用（1）第10講 數(shù)形結(jié)合方法的應(yīng)用（2）第11講 數(shù)形結(jié)合方法的應(yīng)州（3）第12講 數(shù)形結(jié)合方法的應(yīng)用（4）第13講 變式與歸類方法的應(yīng)用（1）第14講 最優(yōu)化思想的應(yīng)用第15講 最大值最小值的求法第16講 巧解幾何計(jì)算題第17講 觀察、分析、綜合與歸納第18講 代數(shù)變換方法的應(yīng)用第19講 化歸思想的應(yīng)用第20講 數(shù)字型應(yīng)用題的巧解第21講 淺析因式分解方法第22講 拆拼圖形的應(yīng)用第23講 平移翻折旋轉(zhuǎn)方法應(yīng)用第24講 字母表示數(shù)方法的應(yīng)用第25講 末位數(shù)問題研究法第26講 對應(yīng)方法的應(yīng)用（1）第27講 對應(yīng)方法的應(yīng)用（2）第28講 構(gòu)造全等三角形方法的應(yīng)用第29講 輔助線的妙用（1）第30講 變式與歸類方法的應(yīng)用（2）第31講 圖形運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用第32講 分母有理化與分子有理化方法的應(yīng)用第33講 分子有理化應(yīng)用舉例第34講 互為有理化因式及其性質(zhì)運(yùn)用第35講 分母有理化第36講 根式化簡中的技巧第37講 根式運(yùn)算與分?jǐn)?shù)指數(shù)第38講 猜想，讓數(shù)學(xué)更具魅力第39講 巧用換元法解題……第113講 旋轉(zhuǎn)變換的應(yīng)用第114講 猜想一探索一證明方法的應(yīng)用第115講 數(shù)學(xué)建模方法的應(yīng)用（1）第116講 數(shù)形結(jié)合方法的應(yīng)用第117講 分類討論方法的應(yīng)用第118講 變式訓(xùn)練與思維創(chuàng)新（2）第119講 數(shù)學(xué)建模方法的應(yīng)用（2）第120講 數(shù)學(xué)建模方法的應(yīng)用（3）編后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：

編輯推薦

《初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)與練習(xí):初中數(shù)學(xué)方法120講》是初中八、九年級(jí)使用。以教學(xué)思想方法應(yīng)用導(dǎo)向，培養(yǎng)創(chuàng)造新綜合應(yīng)用能力。每周一講，注重應(yīng)用；各取所需，自由主動(dòng)；做看結(jié)合，收獲更大；質(zhì)疑思考，創(chuàng)造探究；日積月累，提高素質(zhì)。

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