就業(yè)導(dǎo)向的高等職業(yè)教育雙證書教學(xué)研究

內(nèi)容概要

本書系21世紀(jì)高等職業(yè)教育通用教材編委會(huì)組織的“高職"雙證課程、突出實(shí)訓(xùn)"專業(yè)課程體系改革與教材改革研究”課題成果，有中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)、中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)審定推薦。專業(yè)課程體系改革是高等職業(yè)教育改革的核心。本書介紹了我國(guó)職業(yè)教育課程改革的熱點(diǎn)、國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育課程改革的方法、我國(guó)職業(yè)資格制度和高職“雙證書”教學(xué)的現(xiàn)狀、就業(yè)導(dǎo)向面向雙證的高職課程結(jié)構(gòu)和“雙證書”課程體系編制實(shí)例，并介紹了由數(shù)十所高職院校共同研發(fā)的高職數(shù)控、機(jī)械制造與自動(dòng)化、應(yīng)用電子、秘書、廣告設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流、物業(yè)、美容、旅游等18個(gè)專業(yè)的“雙證書”教學(xué)培養(yǎng)方案。

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