出題與做題大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力

內(nèi)容概要

隨著全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的深入進(jìn)行，《大學(xué)英語(yǔ)課程要求》試用的不斷推展以及基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的日漸推廣普及，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，并因此誕生了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)新題型。由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)教學(xué)均屬于基礎(chǔ)教學(xué)范疇，其六級(jí)新題型與四級(jí)新題型一樣，聽(tīng)力部分的權(quán)重比例均定為總題量的35％，即由原來(lái)的20％提高至35％。這一權(quán)重比例的變化說(shuō)明國(guó)家教育部把大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)要求納入一個(gè)新的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在說(shuō)明國(guó)家教育部自2005年6月起在全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)院校中試實(shí)施的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》在獲取一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷完善的基礎(chǔ)上已經(jīng)被正式認(rèn)可，并因此而確立了大學(xué)英語(yǔ)能力培養(yǎng)重點(diǎn)的落腳點(diǎn)?！　?5％的權(quán)重比例對(duì)于考生能否通過(guò)六級(jí)考試來(lái)講舉足輕重。在考試過(guò)程中能否充分發(fā)揮考生的潛能，利用已知的信息來(lái)最大限度地獲取準(zhǔn)確的信息，能否通過(guò)考前訓(xùn)練，熟悉做題技巧，掌握做題規(guī)律，排除與聽(tīng)力理解能力無(wú)關(guān)的影響因素從而提高考試成績(jī)，對(duì)于考生來(lái)講至關(guān)重要。此外，考試成績(jī)公開(kāi)化而非以一張合格證書(shū)面世，致使60分與90分有了本質(zhì)的區(qū)別?！　榱俗尶忌浞至私獯髮W(xué)英語(yǔ)六級(jí)新題型的出題特點(diǎn)、出題規(guī)律以及做題技巧，同時(shí)也為了讓考生利用本書(shū)所提供的聽(tīng)力訓(xùn)練材料，熟悉掌握與之相關(guān)的技巧和培養(yǎng)技能，提高聽(tīng)寫(xiě)交際能力和考試的勝算，特成本書(shū)。　　本書(shū)共由四個(gè)部分組成：　　第一部分為聽(tīng)力技巧與方法綜述（Global Statements on Listening Skills and Ways），概要地介紹聽(tīng)力理解技巧與做題方法?！　〉诙糠譃槁?tīng)力技巧解析與實(shí)踐（Listening Skills Explanation and Practice），即根據(jù)各類(lèi)試題的出題特點(diǎn)進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，分門(mén)別類(lèi)地加以總結(jié)歸納，解說(shuō)分析做題技巧和方法并輔以相應(yīng)的聽(tīng)力練習(xí)題。　　第三部分為綜合聽(tīng)力實(shí)踐（Comprehensive Listening Practice）。該部分把全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革項(xiàng)目組，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)頒發(fā)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)（CET-6）試點(diǎn)考試樣卷里所提及的各類(lèi)題型按照測(cè)試內(nèi)容主框架的排列順序組成練習(xí)套題，供考生實(shí)踐操練之用。該部分共由lO套聽(tīng)力試題組成。　　第四部分為上述所有練習(xí)題的參考答案與原文（Keys and Tapescripts），供學(xué)生參考使用。　　本書(shū)適用于高等院校的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考生和參加諸如此類(lèi)考試的考生。

書(shū)籍目錄

Part Ⅰ　聽(tīng)力技巧與方法綜述　一、先看后聽(tīng)　二、先聽(tīng)后看　三、邊聽(tīng)邊看　ExercisePart Ⅱ　聽(tīng)力技巧解析與實(shí)踐　Section A　短對(duì)話　　一、計(jì)算與數(shù)字辨音類(lèi)　　　1.問(wèn)數(shù)字　　　　Exercise 1　　　2.問(wèn)時(shí)間　　　　Exercise 2　　　3.數(shù)字辨音　　　　Exercise 3　　二、地點(diǎn)/場(chǎng)所類(lèi)　　　問(wèn)地點(diǎn)/場(chǎng)所　　　Exercise 4　　三、信息類(lèi)　　　1.問(wèn)干什么/要什么　　　　Exercise 5　　　2.問(wèn)路　　　　Exercise 6　　　3.問(wèn)看法　　　　Exercise 7　　四、判斷/推理類(lèi)　　　1.推斷原因/結(jié)果　　　　Exercise 8　　　2.推斷意圖/意向　　　　Exercise 9　　　3.推測(cè)態(tài)度/感受/看法　　　　Exercise 10　　　4.推測(cè)身份/關(guān)系　　　　Exercise 11　　　5.推測(cè)目的/含義　　　　Exercise 12　　　6.推測(cè)信息/結(jié)論　　　　Exercise 13　　　7.推測(cè)做事方式/方法　　　　Exercise 14　　　8.推測(cè)場(chǎng)所/地點(diǎn)　　　　Exercise 15　　五、比較類(lèi)　　　Exercise 16　　六、因果關(guān)系類(lèi)　　　Exercise 17　Section B　長(zhǎng)對(duì)話　　Exercise 　Section C　短文理解　　1.歸納型試題　　　Exercise 1　　2.信息型試題　　　Exercise 2    3.推導(dǎo)/推測(cè)型試題　　　Exercise 3　Section D　短文聽(tīng)寫(xiě)/復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)　　Exercise Part Ⅲ　綜合聽(tīng)力實(shí)踐Part Ⅳ　參考答案與原文

圖書(shū)封面

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