大學(xué)計算機基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

本書根據(jù)教育部計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會2004年提出的最新大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)大綱編寫而成。本書共分9章，主要內(nèi)容有計算機基礎(chǔ)知識、計算機硬件及軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、常用辦公軟件、多媒體技術(shù)簡介、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Internet與Intranet、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)安全與社會責(zé)任。本書內(nèi)容豐富、層次清晰、通俗易懂、圖文并茂。本書側(cè)重對基礎(chǔ)知識、基本原理與方法的敘述，操作性的內(nèi)容則在配套的實驗指導(dǎo)書中講述，從而便于把學(xué)習(xí)理論知識與掌握實踐技巧緊密結(jié)合。    本書可作為高等院校大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程的教材，也可供其他讀者參考。    本書另配有教學(xué)光盤，并同時開發(fā)了基于Windows操作系統(tǒng)、適用于局域網(wǎng)的《大學(xué)計算機基礎(chǔ)考試系統(tǒng)》，實現(xiàn)了理論知識和實際操作技能的全部自動化考核。

作者簡介

　　李敏教授，福建莆田人，1985和1996年先后畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院和清華大學(xué)建筑學(xué)院，清華大學(xué)工學(xué)博士；中國攝影函授學(xué)院第二期攝影藝術(shù)專修班優(yōu)秀學(xué)員；并曾在瑞士蘇黎世高等工業(yè)大學(xué)（eth）、美國麻省理工學(xué)院（mit）和香港大學(xué)（hku）做過訪問研究。1986年后歷任北京市園林局總工程師助理，北京頤和園建設(shè)部工程師，廣州城建學(xué)院（今廣州大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院）建筑系風(fēng)景園林教研室主任，佛山市建設(shè)委員會主任助理、佛山市城鄉(xiāng)規(guī)劃處副處長，’99昆明世界園藝博覽會廣東園建設(shè)指揮部副總指揮，廣州市園林局城市綠化管理處和公園管理處副處長，廣州市政園林局副總工程師，廣州市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃辦公室副主任；現(xiàn)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林與城市規(guī)劃系主任、熱帶園林研究中心主任；兼任國務(wù)院學(xué)位委員會全國風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會委員，中國風(fēng)景園林學(xué)會理事，中國建筑學(xué)會建筑攝影分會副會長，廣東園林學(xué)會副秘書長，香港大學(xué)榮譽教授，廣州美術(shù)學(xué)院客座教授，湛江市、佛山市、韶關(guān)市政府顧問和城市規(guī)劃委員會委員，廣州市建設(shè)科技委園林綠化專業(yè)委員會副主任；《廣東園林》雜志常務(wù)副主編，《中國園林》、《風(fēng)景園林師》期刊常務(wù)編委，《建筑師》、《園林》雜志編委。近20年來他在國內(nèi)外期刊和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文100多篇；曾主持?jǐn)?shù)十項城市規(guī)劃與風(fēng)景園林營造工程，多次獲得國際和國內(nèi)專業(yè)獎項；主要著作有：《中國現(xiàn)代公園》（1987），《城市綠地系統(tǒng)與人居環(huán)境規(guī)劃》（1999），“世紀(jì)輝煌粵暉園》（2000），《廣州公園建設(shè)》（2001），《廣州藝術(shù)園圃》（2001），《現(xiàn)代城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》（2002），《園林古韻》（中、英文版，2006），《深圳園林植物配置與造景特色》（2007）等。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識  1.1  計算機的發(fā)展和展望  1.2  計算機的特點、分類和應(yīng)用  1.3  計算機與信息技術(shù)  1.4  計算機系統(tǒng)的組成及基本工作原理  1.5  進位計數(shù)制及其相互轉(zhuǎn)換  1.6  數(shù)據(jù)在計算機中的表示  1.7  計算機的運算  習(xí)題第2章 計算機硬件及軟件系統(tǒng)  2.1  計算機硬件系統(tǒng)的組成  2.2  計算機軟件系統(tǒng)的組成  習(xí)題第3章 操作系統(tǒng)基礎(chǔ)  3.1  概述  3.2  中文Windows 2000  3.3  中文Windows XP  3.4  Linux操作系統(tǒng)  習(xí)題第4章 常用辦公軟件  4.1  Word文字處理軟件  4.2  Excel電子表格處理軟件  4.3  PwoerPoint演示軟件  4.4  網(wǎng)頁制作  習(xí)題第5章 多媒體技術(shù)簡介  5.1  多媒體技術(shù)的基本概念  5.2  多媒體計算機系統(tǒng)  5.3  多媒體信息的數(shù)字化和壓縮技術(shù)  5.4  Photoshop圖像處理  5.5  Flash動畫  習(xí)題第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)  6.1  計算機網(wǎng)絡(luò)概述  6.2  數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識  6.3  計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)  6.4  局域網(wǎng)  6.5  網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)計算模式  習(xí)題第7章 Internet與Intranet  7.1  網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與Intranet  7.2  接入Internet  7.3  IP地址  7.4  域名系統(tǒng)原理  7.5  Internet基本服務(wù)功能  7.6  Intranet  習(xí)題第8章 軟件技術(shù)基礎(chǔ)  8.1  軟件工程基礎(chǔ)   8.2  程序設(shè)計基礎(chǔ)  8.3  算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)  8.4  數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)  習(xí)題第9章 信息系統(tǒng)安全與社會責(zé)任  9.1  信息安全概述  9.2  計算機病毒及防治  9.3  網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)  9.4  數(shù)據(jù)加密與數(shù)字簽名  9.5  防火墻技術(shù)  9.6  網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任與計算機職業(yè)道德規(guī)范  習(xí)題參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第1章　計算機基礎(chǔ)知識　　計算機是一種能自動、高速、精確地對信息進行存儲、傳送與加工處理的電子工具。計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，使它不僅成為當(dāng)前使用最為廣泛的現(xiàn)代化工具，而且促進了信息技術(shù)革命的到來，使社會發(fā)展步入了信息時代。信息革命以計算機（Computer）、通信（Communication）和控制（Contro1）技術(shù)（“3C”技術(shù)）為主要代表，以機器智能代替人類的腦力勞動為主要特征，從而影響信息活動的一切領(lǐng)域。信息革命導(dǎo)致了人類社會從工業(yè)社會向信息社會的過渡?！　”菊轮饕榻B計算機的基礎(chǔ)知識，包括計算機的發(fā)展與展望、計算機的特點分類與應(yīng)用、計算機與信息技術(shù)、計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理、進位計數(shù)制及其相互轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)在計算機中的表示以及計算機的運算等內(nèi)容。通過本章學(xué)習(xí)，使我們對計算機基礎(chǔ)知識有一個初步的了解?！　?。1　計算機的發(fā)展和展望　　計算技術(shù)發(fā)展的歷史是人類文明史的一個縮影。人類最早的計算工具可以追溯到中國古代的算籌，算籌后來被方便的算盤取代，算盤是世界上第一種手動式計算器，迄今還在使用中。1622年，英國數(shù)學(xué)家威利？奧特瑞德（William Oughtred）發(fā)明了圓盤計算尺，這稱得上是最早的模擬計算工具了。1642年法國數(shù)學(xué)、物理學(xué)家帕斯卡（Blaise Pascal）發(fā)明了手動計算機器，能進行加法和減法運算。1673年，德國數(shù)學(xué)、思想家萊布尼茲（G。W。Leibniz）制造了能進行四則運算的機械計算機器。這些早期的計算機器都是一種手動機械計算裝置，都沒有突破手工操作的框架。直到19世紀(jì)初，才取得突破，計算機不但能快速地完成四則運算，還能夠自動完成復(fù)雜的運算，從手動機械躍入自動機械的新時代。　　1。1。1　近代計算機　　1?！“捅绕婧筒罘謾C　　在帕斯卡和萊布尼茲的帶動下，不少人從事計算機的改進工作。1818年，法國人托馬斯（C。Thomas）設(shè)計了一種比較實用的計算機，并在1821年建廠投產(chǎn)，首批生產(chǎn)了15臺，開創(chuàng)了計算機制造業(yè)。從此，計算機開始走出了發(fā)明家的研究室，進入了社會，成為人們得力的計算工具。這是計算機發(fā)展史上的一件大事。

編輯推薦

　　《大學(xué)計算機基礎(chǔ)（第3版）》另配有電子教案（PPT格式）與課后習(xí)題解答（Word格式），同時開發(fā)了具有在線答疑、在線作業(yè)、在線考試功能的《大學(xué)計算機基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺》，實現(xiàn)了理論知識和實際操作技能的全部自動化考核。

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