學校法律治理研究

內(nèi)容概要

本書用民法的視角和理念分析、研究學校的法律治理問題。全書共分兩篇,上篇著重論述公立學校的法律地位、權力結構、產(chǎn)權制度改革、學校與學生以及學校與教師的法律關系等；下篇除論述私立學校的法律地位、產(chǎn)權結構、權力結構、與師生的法律關系外,側重闡明私立學校的設立、變更和終止及收費標準與監(jiān)督等；附篇闡述了依法辦校的基本原則及學校管理和操作中應注意的問題。    本書的論證為我國依法辦校提供對策和參考依據(jù)。它可供各類學校管理者和師生、教育界和法律界的理論研究者和實務工作者參考閱讀。

作者簡介

張馳，1958年生，上海市人。華東政法學院教授，民法研究中心副主任。1980年考入華東政法學院，1984年畢業(yè)，并取得法學學位。上海法學會會員，中國法學會民法學研究會理事，上海法學會民法學會理事，上海市教委咨詢組成員。1996年被評為華東政法學院優(yōu)秀教師，1997年被評為司法部優(yōu)秀教師，2003年被評為上海市優(yōu)秀中青年法學家，2004年獲上海市育才獎。合著出版的有關民商法的著作和教材十余本，獨自和合作撰寫并發(fā)表的論文和文章四十余篇。
    韓強，1978年9月生，遼寧鳳城人。法學碩士。華東政法學院民法教研室秘書，法學博士研究生。曾在《法學》、《政治與法律》等期刊發(fā)表論文10篇。曾擔任《華東法律評論》學術編輯、《法學研究生》主編，上海金融與法律研究院兼職研究員。

書籍目錄

上篇 公立學?！〉谝徽?公立學校的法律地位和權力結構　　第一節(jié) 公立學校的法律定位　　第二節(jié) 公立學校的外部權力結構　　第三節(jié) 公立學校的內(nèi)部權力結構　第二章 公立學校的產(chǎn)權制度改革　　第一節(jié) 我國公立學校產(chǎn)權制度的現(xiàn)狀　　第二節(jié) 公立學校產(chǎn)權結構改革的制度設計　　第三節(jié) 公立學校產(chǎn)權制度改革中三個敏感的話題　第三章 學校與學生教育合同的締結和調(diào)整　　第一節(jié) 學校與學生之間締約過程的法律分析　　第二節(jié) 學校與學生締約的形式及調(diào)整范圍　第四章 學校管理權與學生權利的沖突及其解決　　第一節(jié) 學校管理的權源與基本樣態(tài)　　第二節(jié) 學校管理權和學生權利沖突的常見形態(tài)　　第三節(jié) 學校管理權與學生權利沖突的解決途徑　　第四節(jié) 校園傷害事故的認定和處理　第五章 公立學校學生畢業(yè)過程的問題研究　　第一節(jié) 高校學生畢業(yè)的法律問題　　第二節(jié) 高校學生就業(yè)的法律觀察　第六章 公立學校教師的法律地位及權利保障　　第一節(jié) 教師的法律地位　　第二節(jié) 教師權利的取得與救濟下篇 私立學校　第七章 私立學校導論　　第一節(jié) 私立學校的概況　　第二節(jié) 私立學校的法律地位　　第三節(jié) 私立學校辦學的法律原則　第八章 私立學校的設立、變更和終止　　第一節(jié) 私立學校的設立　　第二節(jié) 私立學校的變更　　第三節(jié) 私立學校的終止　第九章 私立學校的產(chǎn)權結構　　第一節(jié) 私立學校的產(chǎn)權結構的現(xiàn)狀及問題　　第二節(jié) 私立學校產(chǎn)權結構設計的基本思路　　第三節(jié) 私立學校產(chǎn)權結構的基本模式　第十章 私立學校的權力結構　　第一節(jié) 私立學校的內(nèi)部權力結構　　第二節(jié) 私立學校的外部權力結構　　第十一章 私立學校與學生和教師之間的法律關系　第十二章 私立學校收費標準與監(jiān)督　附篇 依法辦學的要點

圖書封面

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