英語

出版時間:2005-3  出版社:上海交通大學(xué)出版社  作者:徐志萍 編  頁數(shù):231  

內(nèi)容概要

  英語學(xué)習(xí)的目的在于運用,也就是學(xué)以致用。在掌握了基礎(chǔ)語法知識、語言技能后,還要會綜合運用。“讀題解題訓(xùn)練”叢書就是依據(jù)這一目的而編寫的提高英語綜合運用能力的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀物?!  白x題解題訓(xùn)練”叢書,是以語言知識要點解讀人手,分析舉例,幫助學(xué)生掌握本課最基本的語法知識和語言功能;注重培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,緊密聯(lián)系生活實際,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。以達到熟練、鞏固所學(xué)的知識和掌握本單元重點、難點的目的。  “讀題解題訓(xùn)練”從書,是以上海二期課改英語新教材(新世紀版)六年級和七年級為依據(jù),每課和每個單元與教學(xué)內(nèi)容同步,分設(shè)四個欄目:【語言知識要點】、【語法梳理】、【語言功能】、【綜合運用】。  四個欄目的設(shè)計目的是:  【語言知識要點】——是讓學(xué)生理解教材最基礎(chǔ)的語言知識要點,通過分析、講解和舉例,幫助學(xué)生理解本課的重點、難點和主要詞組的用法?!  菊Z法梳理】——對本課的語法逐條梳理,進行分析、解讀,讓學(xué)生掌握最基礎(chǔ)的語法知識的用法?!  菊Z言功能】——將語言功能逐條歸納,讓學(xué)生了解不同場景的不同用法,逐步學(xué)會運用自如?!  揪C合運用】——是針對本課的語言知識要點和語法知識的重點而編制的綜合運用題,讓學(xué)生通過練習(xí)能起到“舉一反三”的作用,達到及時復(fù)習(xí)、加強鞏固和綜合運用的目的?!  蹲x題解題同步訓(xùn)練:英語(6年級)(新世紀版)》每篇的練習(xí)按照本單元的知識點循序漸進,注重學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)。每個單元配有兩份綜合練習(xí)A卷和B卷,每篇編寫體例分為三大部分。第一部分為聽力練習(xí);第二部分為詞匯、句子結(jié)構(gòu)以及基本語法知識;第三部分是語言交際功能練習(xí)和閱讀寫話。對課文的重點、難點加強鞏固練習(xí),注重復(fù)現(xiàn)率,以達到逐步掌握的目的。期中、期末測試分為A卷和B卷,A卷主要是考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,B卷著重強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的提高。

書籍目錄

第一學(xué)期Unit 1Lesson 1Lesson 2Lesson 3Test(A)Test(B)Unit 2Lesson 1Lesson 2Lesson 3Test(A)Test(B)Mid-term Examination (A)Mid-term Examination (B)Unit 3Lesson 1Lesson 2Lesson 3Test(A)Test(B)Unit 4Lesson 1Lesson 2Lesson 3Test(A)Test(B)Final Examination (A)Final Examination (B)參考答案和錄音文字第二學(xué)期Unit 1Lesson 1Lesson 2Lesson 3Test(A)Test(B)Unit 2Lesson 1Lesson 2Lesson 3Test(A)Test(B)Mid-term Examination (A)Mid-term Examination (B)Unit 3Lesson 1Lesson 2Lesson 3Test(A)Test(B)Unit 4Lesson 1Lesson 2Lesson 3Test(A)Test(B)Final Examination (A)Final Examination (B)參考答案和錄音文字

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