讀題解題同步訓練

內容概要

數(shù)學學習要會解題，因此解題能力的大小也就是檢驗數(shù)學學習好壞的重要指標，“讀題解題同步訓練·數(shù)學”系列書就是依據這一目的而編寫的“減負型”讀物。    “讀題解題同步訓練·數(shù)學”系列書以指導讀題人手，歸納解題方法為主要環(huán)節(jié)，并通過類似題目的練習以達到熟練、鞏固的目的。    “讀題解題同步訓練·數(shù)學”系列書是以現(xiàn)行初中數(shù)學教材為依據，按每章內容同步設立四個欄目：[典型題目]、[讀題指要]、[解題示范]、[同類題目]。    設計四個欄目的目的是：    [典型題目]——讓學生理解教材，解題的先決條件是懂得教材的內容，編者設計若干道典型題目具有舉一反三的作用，可讓學生迅速學會每章數(shù)學的相關內容，為“減負”創(chuàng)造條件。    [讀題指要]——對典型題目進行分析、解讀，指出本題目的主要思想方法及關鍵所在。    [解題示范]——以“通解”為主，指出幾種不同的解法，最后歸納出本題的“優(yōu)解”方法。    [同類題目]——針對典型題目編制一定數(shù)量的訓練習題，可使讀者較牢固地掌握教材的相關內容及解同類題目的思想方法，以達到鞏固的目的。    [同類題目]中凡加“*”號的題目是具有一定難度的提高題。    在九年級的書后，專門為數(shù)學中考設計了若干“專題復習”，歸納了中考數(shù)學最后幾題的主要內容和題型，具有數(shù)學中考題目的深度，定能為數(shù)學中考復習起到“推波助瀾”的作用。    綜上所述，本系列書是以減輕負擔為目標，以掌握方法為重點，以提高能力為結果的。由此可以預期，本系列叢書必將獲得廣大讀者的喜愛。

書籍目錄

第二十七章  一元二次方程的應用第二十八章  相似形第二十九章  銳角的三角比第三十章  統(tǒng)計初步第三十一章  圓專題復習一 平面幾何中的證明與計算專題復習二 數(shù)形結合思想專題復習三 分類思想專題復習四 動態(tài)問題專題復習五 應用問題專題復習六 單項選擇常用的解題方法專題復習七 近年主要城市中考綜合題參考答案或提示

圖書封面

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