出版時(shí)間:2006-6 出版社:上海交大 作者:鄭又宣 編 頁(yè)數(shù):184 字?jǐn)?shù):296000
內(nèi)容概要
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要會(huì)解題,因此解題能力的大小也就是檢驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好壞的重要指標(biāo),“讀題解題同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)”系列書就是依據(jù)這一目的而編寫的“減負(fù)型”讀物。 “讀題解題同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)”系列書以指導(dǎo)讀題人手,歸納解題方法為主要環(huán)節(jié),并通過(guò)類似題目的練習(xí)以達(dá)到熟練、鞏固的目的。 “讀題解題同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)”系列書是以現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)教材為依據(jù),按每章內(nèi)容同步設(shè)立四個(gè)欄目:[典型題目]、[讀題指要]、[解題示范]、[同類題目]。 設(shè)計(jì)四個(gè)欄目的目的是: [典型題目]——讓學(xué)生理解教材,解題的先決條件是懂得教材的內(nèi)容,編者設(shè)計(jì)若干道典型題目具有舉一反三的作用,可讓學(xué)生迅速學(xué)會(huì)每章數(shù)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,為“減負(fù)”創(chuàng)造條件。 [讀題指要]——對(duì)典型題目進(jìn)行分析、解讀,指出本題目的主要思想方法及關(guān)鍵所在。 [解題示范]——以“通解”為主,指出幾種不同的解法,最后歸納出本題的“優(yōu)解”方法。 [同類題目]——針對(duì)典型題目編制一定數(shù)量的訓(xùn)練習(xí)題,可使讀者較牢固地掌握教材的相關(guān)內(nèi)容及解同類題目的思想方法,以達(dá)到鞏固的目的。 [同類題目]中凡加“*”號(hào)的題目是具有一定難度的提高題。 在九年級(jí)的書后,專門為數(shù)學(xué)中考設(shè)計(jì)了若干“專題復(fù)習(xí)”,歸納了中考數(shù)學(xué)最后幾題的主要內(nèi)容和題型,具有數(shù)學(xué)中考題目的深度,定能為數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)起到“推波助瀾”的作用。 綜上所述,本系列書是以減輕負(fù)擔(dān)為目標(biāo),以掌握方法為重點(diǎn),以提高能力為結(jié)果的。由此可以預(yù)期,本系列叢書必將獲得廣大讀者的喜愛。
書籍目錄
第二十七章 一元二次方程的應(yīng)用第二十八章 相似形第二十九章 銳角的三角比第三十章 統(tǒng)計(jì)初步第三十一章 圓專題復(fù)習(xí)一 平面幾何中的證明與計(jì)算專題復(fù)習(xí)二 數(shù)形結(jié)合思想專題復(fù)習(xí)三 分類思想專題復(fù)習(xí)四 動(dòng)態(tài)問(wèn)題專題復(fù)習(xí)五 應(yīng)用問(wèn)題專題復(fù)習(xí)六 單項(xiàng)選擇常用的解題方法專題復(fù)習(xí)七 近年主要城市中考綜合題參考答案或提示
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