行測(cè)一周通

出版時(shí)間:2011-9  出版社:中國(guó)科大  作者:馬建  

內(nèi)容概要

為方便備考人員及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握安徽省公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)試科目命題的最新動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地加強(qiáng)考前練習(xí),作者馬建根據(jù)多年從事安徽省公務(wù)員錄用考試命題、審題、評(píng)卷和考前輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合作者對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試歷年命題特點(diǎn)的研究編寫(xiě)了《行測(cè)一周通(2012版安徽省公務(wù)員錄用考試專用教材)》。《行測(cè)一周通(2012版安徽省公務(wù)員錄用考試專用教材)》綜合甄選了最新安徽公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)試考試相關(guān)的輔導(dǎo)材料,以歷年考試的真題作為分析對(duì)象,對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)試考試各類型考題的解題技巧給予詳細(xì)的講解。在此基礎(chǔ)上,本書(shū)還按照最新的考試大綱編排了全真模擬試題,供考生在考前進(jìn)行綜合訓(xùn)練,以迅速提高應(yīng)試水平。全書(shū)有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,可使廣大公務(wù)員考生在短時(shí)間內(nèi)掌握與考試相關(guān)的所有內(nèi)容,是應(yīng)試者的最佳教材和參考圖書(shū)。

書(shū)籍目錄

前言緒論  把握命題思路掌握備考策略  第一節(jié)  行政職業(yè)能力測(cè)試命題分析    一、行政職業(yè)能力測(cè)試的命題原理及要求    二、行政職業(yè)能力測(cè)試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)    三、行政職業(yè)能力測(cè)試命題趨勢(shì)分析  第二節(jié)  行政職業(yè)能力測(cè)試的應(yīng)試準(zhǔn)備與備考策略    一、行政職業(yè)能辦測(cè)試的應(yīng)試準(zhǔn)備    二、行政職業(yè)能力測(cè)試的備考策略    上篇熟悉考試題型洞悉解題方法第一章  數(shù)量關(guān)系  第一節(jié)  數(shù)字推理    一、數(shù)字推理兩大思維技巧    二、基本數(shù)列及其變式    三、冪數(shù)列及其變式    四、多重?cái)?shù)列    五、特殊規(guī)律數(shù)列    六、圖形數(shù)列  第二節(jié)  數(shù)學(xué)運(yùn)算    一、整除運(yùn)算    二、數(shù)列問(wèn)題    三、行程問(wèn)題    四、方陣問(wèn)題    五、工程問(wèn)題    六、濃度問(wèn)題    七、時(shí)鐘問(wèn)題    八、植樹(shù)問(wèn)題    九、年齡問(wèn)題    十、利潤(rùn)問(wèn)題    十一、比例問(wèn)題    十二、周期問(wèn)題    十三、分段計(jì)算問(wèn)題    十四、容斥原理問(wèn)題    十五、排列、組合問(wèn)題    十六、幾何問(wèn)題    十七、不定方程    十八、“牛吃草”問(wèn)題    十九、極值問(wèn)題  第三節(jié)  強(qiáng)化訓(xùn)練    一、數(shù)字推理    二、數(shù)學(xué)運(yùn)算    三、答案及解析第二章  言語(yǔ)理解與表達(dá)  第一節(jié)  邏輯填空    一、實(shí)詞    二、虛詞    三、成語(yǔ)  第二節(jié)  語(yǔ)句表達(dá)    一、病句判斷    二、歧義辨析    三、長(zhǎng)句理解  第三節(jié)  片段理解    一、主旨型文段    二、意圖推斷型文段    三、推斷后文型文段    四、理解含義型文段    五、概括標(biāo)題型文段    六、選句填空  第四節(jié)  短文章閱讀    一、注重對(duì)文章中關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解    二、注重對(duì)文章中關(guān)鍵語(yǔ)句的理解    三、對(duì)片段或文章的概括理解能力    四、把握作者的寫(xiě)作意圖和目的    五、例題精講  第五節(jié)  強(qiáng)化訓(xùn)練    一、邏輯填空    二、語(yǔ)句表達(dá)    三、片段閱讀    四、短文章閱讀    五、答案及解析第三章  判斷推理  第一節(jié)  圖形推理    一、簡(jiǎn)單元素圖形推理    二、多元素圖形推理    三、圖形拆分重組    四、圖形立體還原    五、其他規(guī)律  第二節(jié)  定義判斷    一、肯定型單定義判斷    二、否定型單定義判斷    三、簡(jiǎn)單型多定義判斷    四、多定義判斷  第三節(jié)  類比推理    一、簡(jiǎn)單類比推理    二、雙重類比推理    三、多重類比推理  第四節(jié)  演繹推理    一、邏輯學(xué)基本知識(shí)及其在邏輯判斷中的應(yīng)用    二、例題精講  第五節(jié)  事件排序  一、單一事件排序  二、復(fù)合事件排序  第六節(jié)  強(qiáng)化訓(xùn)練    一、圖形推理    二、定義判斷    三、類比推理    四、邏輯判斷    五、事件排序    六、答案及解析第四章  常識(shí)判斷  第一節(jié)  政治常識(shí)    一、哲學(xué)部分    二、毛澤東思想    三、中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系    四、中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議  第二節(jié)  法律常識(shí)    一、法理學(xué)    二、憲法    三、民法    四、經(jīng)濟(jì)法    五、刑法    六、行政法與行政訴訟法  第三節(jié)  經(jīng)濟(jì)常識(shí)    一、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)    二、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)  第四節(jié)  管理常識(shí)    一、管理基礎(chǔ)知識(shí)    二、行政管理  第五節(jié)  人文常識(shí)    一、中國(guó)古代史    二、文學(xué)常識(shí)    三、中國(guó)古代文化常識(shí)    四、公文知識(shí)  第六節(jié)  自然、科技常識(shí)    一、新百科知識(shí)    二、自然知識(shí)    三、基礎(chǔ)物理學(xué)    四、四大生物工程技術(shù)    五、能源技術(shù)與節(jié)能減排    六、材料工程    七、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)  第七節(jié)  國(guó)情、省情    一、國(guó)情常識(shí)    二、省情概況  第八節(jié)  強(qiáng)化訓(xùn)練    一、常識(shí)判斷    二、答案及解析第五章  資料分析  第一節(jié)  統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)介紹    一、百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)    二、倍數(shù)與翻番    三、發(fā)展速度與增長(zhǎng)速度    四、增長(zhǎng)率(必考)與平均增長(zhǎng)率    五、增幅與成數(shù)    六、同比增長(zhǎng)與環(huán)比增長(zhǎng)    七、基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù)    八、指數(shù)  第二節(jié)  資料分析速算技巧    一、特殊因數(shù)的巧算    二、除法速算——估算法    三、中值驗(yàn)算法    四、高次冪估算    五、分?jǐn)?shù)比較大小速算    六、增長(zhǎng)率相關(guān)速算法  第三節(jié)  題型精講    一、文字資料    二、統(tǒng)計(jì)表    三、統(tǒng)計(jì)圖    四、例題精講  第四節(jié)  強(qiáng)化訓(xùn)練    下篇  加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練從容應(yīng)對(duì)考試2010年安徽省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試試卷2010年安徽省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試解析2011年安徽省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試試卷2011年安徽省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試解析2011年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試試卷2011年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試解析2011年十七省公務(wù)員考試聯(lián)考行政職業(yè)能力測(cè)試試卷2011年十七省公務(wù)員考試聯(lián)考行政職業(yè)能力測(cè)試解析2011年浙江省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試試卷2011年浙江省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試解析行測(cè)復(fù)習(xí)進(jìn)度建議

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