科學(xué)中心與科普教育基地建設(shè)與發(fā)展研究

內(nèi)容概要

　　《科學(xué)中心與科普教育基地建設(shè)與發(fā)展研究》充分調(diào)動(dòng)社會各方面科普工作的積極性和發(fā)揮現(xiàn)有社會科普資源的作用，面向公眾普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，開展科普教育活動(dòng)，積極推進(jìn)科普工作的社會化、群眾化、經(jīng)?；?/pre>



書籍目錄
第一章　科學(xué)中心與科普教育基地的概念與內(nèi)涵
 第一節(jié)　科學(xué)中心與科普教育基地的歷史沿革
 第二節(jié)　科學(xué)中心的概念與內(nèi)涵
 第三節(jié)　科普教育基地的概念與內(nèi)涵
第二章　科學(xué)中心與科普教育基地的功能與定位
 第一節(jié)　科學(xué)中心的定位及特征
 第二節(jié)　科學(xué)中心的分類及運(yùn)營
 第三節(jié)　科普教育基地的定位及特征
 第四節(jié)　科普教育基地的分類及功能
第三章　科普教育基地的運(yùn)營與現(xiàn)狀
 第一節(jié)　全國科普教育基地的基本情況
 第二節(jié)　科普教育基地的活動(dòng)開展情況
 第三節(jié)　科普教育基地的運(yùn)營機(jī)制
 第四節(jié)　科普教育基地的人才現(xiàn)狀與培養(yǎng)
第四章　科普教育基地面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
　第一節(jié)　科普教育基地面臨的挑戰(zhàn)
　第二節(jié)　科普教育基地面臨的發(fā)展機(jī)遇
第五章　科學(xué)中心功能拓展對科普教育基地發(fā)展的啟示
　第一節(jié)　科學(xué)中心的功能及拓展
　第二節(jié)　國外科學(xué)中心功能拓展創(chuàng)新案例分析
　第三節(jié)　國內(nèi)典型科普教育基地案例分析
　第四節(jié)　 國外科學(xué)中心功能拓展新模式對我國的啟示
第六章　科普教育基地的建設(shè)與發(fā)展
附錄


章節(jié)摘錄
版權(quán)頁：插圖：科學(xué)中心一般被認(rèn)為是繼自然博物館、科學(xué)博物館之后的第三代具有科學(xué)學(xué)習(xí)功能的博物館。國外學(xué)者對“科學(xué)中心”概念的理解各異，并沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。由于科學(xué)中心不同于以往以收藏為主要功能的博物館，它并不強(qiáng)調(diào)其展品的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，而以不斷變換的臨時(shí)展覽結(jié)合不同主題的常設(shè)展覽激發(fā)普通公眾對科學(xué)的興趣，所以，有一種觀點(diǎn)將科學(xué)中心與發(fā)展成熟的博物館相比較，把它稱為“新生事物”。如在英國上議院科學(xué)技術(shù)特別委員會2000年發(fā)表的《科學(xué)與社會》報(bào)告中將科學(xué)中心定義為：“科學(xué)中心不同于科學(xué)館，它只舉辦展覽和活動(dòng)，但沒有收藏品。其特點(diǎn)是規(guī)模小，發(fā)起和資助具有地方性或區(qū)域性，其任務(wù)針對有興趣和熱情的兒童?！迸f金山探索館及安大略科學(xué)中心被認(rèn)為是科學(xué)中心的先鋒，其發(fā)展歷程為：從建“一些我們的城市或社區(qū)所有的東西”；到建一些“適合我們社區(qū)的東西”；再到“超越以往的，并建立一些其他所有人都想復(fù)制的東西”。而其他一些學(xué)者則認(rèn)為科學(xué)中心在內(nèi)容上源自科學(xué)博物館，是科學(xué)博物館發(fā)展的新形式。而且當(dāng)前科學(xué)博物館也不斷借鑒科學(xué)中心的一些特點(diǎn)，如引入交互式展品、更著重介紹展品及其操作方式等，向科學(xué)中心模式靠攏，兩者間差異日益模糊。以上兩種對科學(xué)中心的理解實(shí)際上是科學(xué)中心的狹義版本和廣義版本。在科學(xué)中心發(fā)展最為蓬勃的美國，科學(xué)中心與科學(xué)博物館的名稱經(jīng)常交替使用，并不刻意強(qiáng)調(diào)它們之間的區(qū)別。一般認(rèn)為與科學(xué)博物館相比，科學(xué)中心在其展品、展教方式、重點(diǎn)目標(biāo)人群等方面的確具有新的涵義，不完全等同于科學(xué)博物館。它代表了公民理解科學(xué)發(fā)展的新動(dòng)向和新趨勢。




編輯推薦
《科學(xué)中心與科普教育基地建設(shè)與發(fā)展研究》由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社出版。





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