出版時間:2009-11 出版社:中國科學技術大學出版社 作者:周平,孟小宇 主 頁數(shù):142
內容概要
英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際交往中所起的作用是不可替代的。隨著對外交往的不斷擴大,英語也因此在中國得到普及和推廣,成為對外投資、進出口貿易等國際經濟往來中最重要的交流媒介?! ≡诖诵蝿菹拢鞲咝<娂婇_設各類英語課程,努力適應對外交往對人才的需求。過去那種只重視閱讀和寫作的英語教學現(xiàn)象得到了相當?shù)母挠^,聽、說得到了充分的重視,這雖在一定程度上解決了“聾子英語”和“啞巴英語”的問題,但其他問題也隨之產生。學生在重視聽、說的同時卻沒有能很好地處理閱讀和寫作與聽、說之間的關系,導致學生出現(xiàn)了聽、說能力有所加強,而閱讀和寫作能力卻在不同程度上有所下降的現(xiàn)象。尤其是寫作,更是成為一般大學生英語學習中的弱項。 為了幫助學生提高英語寫作能力,各種寫作教材應運而生。這些教材從句子寫作入手,繼而談段落寫作和篇章寫作,把文章體裁分成不同類型分別加以介紹。有些教材還對英語的標點使用情況進行了詳細的介紹。不可否認這些教材對學生的英語寫作能力的提高起到了相當大的作用,但是存在的問題也顯而易見。
書籍目錄
前言第一章 語言學理論與英語寫作 第一節(jié) 英漢寫作差異 一、思維差異 二、英漢句子結構 三、句型差異 四、被動句的地位 五、時態(tài)差異 六、詞匯差異 第二節(jié) 語言學與實用文體寫作 一、英語銜接理論與英語寫作 二、語用學與實用文體寫作第二章 段落的寫作 第一節(jié) 段落主題句和段落提綱的寫作 一、主題句 二、段落提綱 第二節(jié) 段落組織方式及展開模式 一、段落的組織方式 二、段落的展開模式第三章 日常私人書信 第一節(jié) 私人書信的基本特點和寫作要求 一、私人書信的分類 二、私人書信的基本特點及寫作要求 三、私人書信的格式 第二節(jié) 家信及朋友問候信 一、簡介 二、寫作要求 三、范例 第三節(jié) 致謝信 一、簡介 二、寫作要求 三、范例 第四節(jié) 道歉信 一、簡介 二、寫作要求 三、范例 第五節(jié) 祝賀信 一、簡介 二、寫作要求 三、范例 第六節(jié) 介紹信 一、簡介 二、寫作要求 三、范例 第七節(jié) 邀請函 一、簡介 二、寫作要求 三、范例 四、練習 第八節(jié) 便條 一、簡介 二、寫作要求 三、范例第四章 辦公應用文第五章 外貿函電第六章 電子郵件
章節(jié)摘錄
1.什么是語用學 Yule(1996)給語用學(Pragmatics)所下的定義是:“語用學所關心的是說話人(或寫作者)所傳遞的和聽話人(或讀者)所理解的意義?!彼颜Z用學的研究歸納為四個大的方面:①對說話意義研究;②對語境意義研究;③對如何在字面表述之外傳遞更多的意義的研究;④對(交際者)相對距離的表達的研究。一般而言,語用學是以特定語境中的特定話語為研究對象的,主要是研究在不同的語境下如何理解語言和運用語言?! ?.語境 語境是語用學研究中的一個核心概念,因為語用學研究的就是在特定語境中對于語言的理解和使用。任何言語行為都是在一定的語境中發(fā)生的,因而必須根據語境做出相應的選擇。語境包括交際語境和語言語境兩種,起主要作用的是交際語境。語境是動態(tài)生成的而不是一成不變的。交際語境包括語言使用者、心理世界、物理世界以及社交世界等,通俗地說,就是說話人(寫作者)是誰、聽眾(讀者)是誰、說話人(寫作者)當時的心理狀態(tài)、說話(寫作)時的環(huán)境背景以及說話人(寫作者)與聽話人(讀者)之間的關系等?! ?.合作原則和禮貌原則 在語用學中有幾個重要的會話原則(即交際原則),這些原則包括美學原則、關聯(lián)原則、合作原則和禮貌原則等。其中,最為重要的兩個原則就是合作原則和禮貌原則?! 『献髟瓌t是指在所有的語言交際中,說話人和聽話人之間存在一種默契,一種雙方都應遵守的原則,為保證會話的順利進行,交際雙方都應共同遵守這些基本原則,即“合作原則”(Cooperative Principle)。合作原則包含4個準則,即:①量的準則(Quantity Maxim):話語提供必要而不冗余的信息;②質的準則(Quality Maxim):話語的內容是真實的;③關系準則(Relation Maxim):要說與特定語境中話題有關的內容;④方式準則(Manner Maxim):表達方式要清楚明白,簡潔而有條理。格賴斯認為交際的雙方必須遵從這些準則才能配合默契,交際才能順利地、和諧地進行。如果違反了這些準則,可能產生誤解。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載