SAS與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析

出版時(shí)間:2009-9  出版社:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社  作者:岳朝龍,黃永興 編著  頁(yè)數(shù):613  
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前言

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),人們?cè)趯?shí)踐中會(huì)遇到越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)信息。如何系統(tǒng)、完整、高效地存儲(chǔ)、整理和分析這些信息,是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作者面臨的一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。要完成這一任務(wù),未來(lái)的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作者除了需要掌握一套整理和分析經(jīng)濟(jì)問題的統(tǒng)計(jì)方法外,還必須學(xué)會(huì)并能熟練地使用統(tǒng)計(jì)分析軟件。作為數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)軟件、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局大力推薦的產(chǎn)品SAS,以其功能齊全,靈活方便,可視性強(qiáng)而越來(lái)越受到用戶的喜愛。目前國(guó)內(nèi)許多高校的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)或與此相關(guān)的專業(yè)都相繼開設(shè)了與SAS軟件有關(guān)的課程,也出版了一些與SAS軟件有關(guān)的教材。這些教材要么側(cè)重于介紹SAS軟件,要么側(cè)重于統(tǒng)計(jì)方法的介紹,把兩者結(jié)合起來(lái)用于解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的并不多見。正是基于這一考慮,我們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的醞釀,在精心策劃,認(rèn)真組織的基礎(chǔ)上,基于SAS9.1中文版編寫了這本《SAS與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析》。其目的就是要為經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教師、學(xué)生以及廣大的在實(shí)際經(jīng)濟(jì)工作第一線工作的人士提供一本既介紹SAS軟件,又介紹統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用的實(shí)用性教科書。鑒于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才素質(zhì)培養(yǎng)的要求,在本書的編寫過程中,我們始終遵循以下指導(dǎo)思想:(1)教材建設(shè)應(yīng)緊密結(jié)合“新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程”中的本科教育教學(xué)改革目標(biāo),體現(xiàn)21世紀(jì)高等統(tǒng)計(jì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的素質(zhì)要求,使知識(shí)傳授與素質(zhì)教育得到有機(jī)結(jié)合。(2)教材建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代特征,要把由于社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步所出現(xiàn)的新思想、新理論和新方法融入到新的教材中。

內(nèi)容概要

本書涵蓋了大部分常用的現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析方法,是使用SAS進(jìn)行經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析的一本非常實(shí)用的書籍。全書分三篇15章;第一篇3章,系統(tǒng)介紹SAS系統(tǒng)的特點(diǎn)、SAS數(shù)據(jù)庫(kù)和SAS數(shù)據(jù)集的創(chuàng)建,其他格式數(shù)據(jù)文件與SAS數(shù)據(jù)集的相互轉(zhuǎn)換、SAS編程基礎(chǔ),并通過實(shí)例逐步引入DATA步和PROC步的基本句法,為介紹SAS在經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。第二篇5章,通過統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用的圖、表、分布狀況特征及假設(shè)檢驗(yàn)等方法,運(yùn)用SAS著力對(duì)經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行描述和推斷分析,包括:?jiǎn)巫兞窟^程、相關(guān)過程、頻數(shù)過程、制表過程、圖形過程、假設(shè)檢驗(yàn)和方差分析。第三篇7章,主要介紹SAS在多變量統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用,包括:線性回歸分析、主成分分析、因子分析、聚類分析、判別分析、時(shí)間序列分析等。    本書基于SAS9.1中文版,從案例分析入手,側(cè)重于應(yīng)用SAS解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題。書中大量的案例為讀者提供了學(xué)習(xí)和應(yīng)用SAS分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的良好范例,每章適量的習(xí)題為讀者鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容提供了方便。

書籍目錄

前言第一篇  SAS系統(tǒng)基礎(chǔ) 第1章 SAS系統(tǒng)簡(jiǎn)介   1.1  SAS系統(tǒng)特點(diǎn)及主要功能   1.2 SAS系統(tǒng)的啟動(dòng)與關(guān)閉   1.3  WINDOWS下的SAS應(yīng)用工作空間   1.4 SAS會(huì)話實(shí)例   實(shí)驗(yàn)1.1 SAS系統(tǒng)應(yīng)用工作空間(AWS)   實(shí)驗(yàn)1.2 熟悉SAS/ASSIST軟件 第2章 SAS數(shù)據(jù)庫(kù)與SAS數(shù)據(jù)集  2.1  SAS數(shù)據(jù)庫(kù)  2.2  SAS數(shù)據(jù)集  2.3  SAS數(shù)據(jù)集的創(chuàng)建  2.4 幾個(gè)常用的SAS過程  實(shí)驗(yàn)2.1  SAS數(shù)據(jù)集的創(chuàng)建  實(shí)驗(yàn)2.2  SAS/ACCESS軟件訪問  習(xí)題2 第3章 SAS編程基礎(chǔ)   3.1 SAS語(yǔ)法基礎(chǔ)   3.2 DATA步中的一些常用語(yǔ)句   實(shí)驗(yàn)3.1  SAS系統(tǒng)編程語(yǔ)句練習(xí)(一)  實(shí)驗(yàn)3.2  SAS系統(tǒng)編程語(yǔ)句練習(xí)(二)  習(xí)題3第二篇  基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)分析 第4章 統(tǒng)計(jì)描述與SAS過程   4.1  變量的數(shù)字特征與MEANS過程   4.2 單變量分析與UNIVARIATE過程   習(xí)題4   附錄 本章部分例題的菜單實(shí)現(xiàn) 第5章 統(tǒng)計(jì)圖表與SAS過程   5.1 統(tǒng)計(jì)報(bào)表與TABULATE過程   5.2 統(tǒng)計(jì)圖與SAS過程   習(xí)題5   附錄 本章部分例題的菜單實(shí)現(xiàn) 第6章 簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)分析與SAS過程   6.1  假設(shè)檢驗(yàn)與SAS過程   6.2 相關(guān)分析與CORR過程   習(xí)題6   附錄 本章部分例題的菜單實(shí)現(xiàn) 第7章 屬性數(shù)據(jù)分析與FREQ過程   7.1 屬性數(shù)據(jù)簡(jiǎn)介   7.2 FREQ過程   習(xí)題7   附錄 本章部分例題的菜單實(shí)現(xiàn) 第8章 方差分析與ANOVA過程  8.1 方差分析概述  8.2 ANOVA過程簡(jiǎn)介  ……第三篇  高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析 第9章 回歸分析與REG過程 第10章  主成分分析與PRINCOMP過程 第11章 因子分析與FACTOR過程 第12章 判別分析與DISCRIM過程 第14章 時(shí)間序列模型與ARIMA過程 第15章 ARCH模型簇與AUTOREG過程后記參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:第一篇 SAS系統(tǒng)基礎(chǔ)第1章 SAS系統(tǒng)簡(jiǎn)介1.1 SAS系統(tǒng)特點(diǎn)及主要功能1.1.1 什么是SAS系統(tǒng)SAS系統(tǒng)是大型集成應(yīng)用軟件系統(tǒng)。所謂軟件系統(tǒng)就是一組在一起作業(yè)的計(jì)算機(jī)程序,使用SAS系統(tǒng)的用戶可以根據(jù)自己的需要隨時(shí)做出明智的選擇。由于SAS系統(tǒng)是一種組合軟件系統(tǒng),因此,它具有完備的數(shù)據(jù)訪問、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析和報(bào)告功能。它是美國(guó)SAS軟件研究所經(jīng)多年研制,于1976年推出的,是目前商務(wù)智能市場(chǎng)上最大的供應(yīng)商,已被120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的45000多個(gè)機(jī)構(gòu)所采用。在2008年的世界《財(cái)富》全球500強(qiáng)企業(yè)前100家企業(yè)中有96家是SAS客戶。2009年SAS再次獲“中國(guó)杰出雇主”殊榮,此次總計(jì)有14家企業(yè)榮獲這項(xiàng)殊榮。其中包括拜耳集團(tuán)、濱海高爾夫、道康寧、新元素、贏創(chuàng)德固賽、如家、灝訊中國(guó)、畢馬威、朗盛化學(xué)、賽仕中國(guó)、上海日立、上海大眾、迅達(dá)、天納克。WINDOWS環(huán)境下運(yùn)行的SAS系統(tǒng)充分利用了WINDOWS操作系統(tǒng)良好的圖形界面,以及與其他系統(tǒng)、數(shù)據(jù)良好的互聯(lián)性,大大方便了程序編輯,數(shù)據(jù)操作與管理,受到用戶的普遍好評(píng)和青睞。1.1.2 SAS系統(tǒng)的組成SAS系統(tǒng)是一種組合軟件系統(tǒng),它的基本部分是Base/SAS軟件,此外,還有用于統(tǒng)計(jì)分析的SAS/STAT軟件,用于高級(jí)繪圖的SAS/GRAPH軟件,用于矩陣運(yùn)算的SAS/IML軟件,用于運(yùn)籌學(xué)和線性規(guī)劃的SAS/OR軟件,用于經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和時(shí)間序列分析的SAS/ETS軟件,等等。

后記

本書的大部分內(nèi)容先后在本校經(jīng)濟(jì)學(xué)院高年級(jí)本科生開設(shè)的“統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用軟件”課程和研究生開設(shè)的“多元統(tǒng)計(jì)分析與SAS”課程中講授過多次,對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理人才發(fā)揮了積極的作用。為適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理教育教學(xué)需要,我們已將書中例題和習(xí)題的數(shù)據(jù)及程序做成教學(xué)課件,讀者,特別是在教學(xué)第一線工作的授課老師及經(jīng)濟(jì)工作者如有需要,請(qǐng)直接與作者聯(lián)系。

編輯推薦

《SAS與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析》是由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社出版的。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)14條)

 
 

  •   在學(xué)校學(xué)SAS時(shí)用的便是此書,里面講解非常詳細(xì),例子很多,即便是完全不懂編程、對(duì)多元統(tǒng)計(jì)并不十分擅長(zhǎng)之人,按照此書例子,也能對(duì)問題做出個(gè)大概的分析出來(lái)。臨近畢業(yè),因并未想過要從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的行業(yè),便將書籍給賣了,卻未曾想來(lái)到公司,連換幾個(gè)崗位,皆逃不開數(shù)據(jù)分析,想來(lái)想去,便又在網(wǎng)上購(gòu)買了此書,希望此書不會(huì)令我失望。
  •   該書條理清晰,介紹了sas的基本統(tǒng)計(jì)功能。對(duì)結(jié)果也做了較詳細(xì)的說(shuō)明,比較適合初學(xué)者。
  •   書很快,當(dāng)天訂,上午就到了,超級(jí)快。 紙相對(duì)于書店的全價(jià)書是有點(diǎn)薄,不過不影響看和收藏,而且價(jià)格也比書店便宜好多,一分價(jià)錢一分貨。我覺得不錯(cuò)。
  •   剛買來(lái),還沒細(xì)看,初步瀏覽了一下,感覺還不錯(cuò)。
  •   弄數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的,都挺適合,簡(jiǎn)單容易上手
  •   heohao
  •   條理清晰說(shuō)理明確,是本好書
  •   慢慢看先
  •   這本書還是略顯簡(jiǎn)單 沒想象中那么好
  •   大學(xué)老師授課常規(guī)教本。
  •   上課要求的,還不知道好不好呢,應(yīng)該還可以吧,質(zhì)量還好啊,正版嘛,很厚啊
  •   因?yàn)閷W(xué)校不開這門課程了,郵件通知當(dāng)當(dāng)網(wǎng),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)會(huì)的的很及時(shí),謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)。
  •   一本相當(dāng)不錯(cuò)的書,基礎(chǔ)知識(shí)到應(yīng)用都寫到了,而且寫的很細(xì),值得一讀,章節(jié)內(nèi)部安排很通順,寫的也很通俗易懂,風(fēng)格感覺像曼昆的書,還有一本董大鈞的《SAS統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用》但是感覺寫的太深了,看不懂。
  •   整本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)的設(shè)置很清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,通過每一章最后的實(shí)驗(yàn)部分了解整章的內(nèi)容和具體操作。非常喜歡這本書。
 

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