構(gòu)造法解題

出版時間:2009年04月  出版社:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社  作者:余紅兵,嚴鎮(zhèn)軍  頁數(shù):144  
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前言

目前,有關(guān)中學(xué)生復(fù)習(xí)資料、課外輔導(dǎo)讀物已經(jīng)出版得很多了,甚至使一些中學(xué)生感到不堪負擔,所以再要出版這類讀物一定要注重質(zhì)量,否則“天下文章一大抄”,又無創(chuàng)新之見,未免有誤人子弟之嫌,寫這類讀物如何才能確何質(zhì)量呢?我想華羅庚老師的兩名名言:“居高才能臨下,深入才能淺出”,應(yīng)該成為寫這類讀物的指導(dǎo)思想,他本人生前寫的一系列科普讀物,包括為中學(xué)寫的一些書,也堪稱是這方面的范本。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教學(xué)系的老師們,在從事繁重的教學(xué)與科研工作的同時,一向?qū)χ袑W(xué)教學(xué)的活動十分關(guān)注,無論對數(shù)學(xué)競賽,還是為中學(xué)生及中學(xué)教師開設(shè)講座,出版中學(xué)讀物都十分熱心,這也許是受華羅庚老師的親炙,耳濡目染的緣故,所以至今這仍然是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)系的一個傳統(tǒng)和特色。我看了幾本他們編寫的“數(shù)學(xué)奧賽輔導(dǎo)叢書”原稿,感到他們是按照華羅庚老師的教誨認真寫作的,所以樂之為序。

內(nèi)容概要

這本小冊子,通過初等數(shù)學(xué),特別是數(shù)學(xué)競賽中的問題,介紹解題中的一些構(gòu)造性思想和方法。     構(gòu)造法解題,歸結(jié)起來,大致可以分為兩個方面。一方面,它是一種輔助手段,通過構(gòu)造適當?shù)妮o助量(如圖形、模型、函數(shù)等)轉(zhuǎn)換命題,以幫助解題。在前三節(jié)中,我們擷取一些讀者較為熟悉的內(nèi)容來體現(xiàn)構(gòu)造法的這種特點。另一方面,構(gòu)造性方法提供了證明存在性命題的一種有效手段,本書的第4節(jié)至第7節(jié)側(cè)重介紹這種解題思想及常用技巧,第8節(jié)則是這些內(nèi)容的補充。

書籍目錄

序前言1  初等幾何中的例子2  輔助圖形解代數(shù)題3  輔助函數(shù)4  構(gòu)造法證明存在性命題5  進一步的例子6  歸納構(gòu)造7  輔助問題8  反例與實例習(xí)題習(xí)題解答概要

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《構(gòu)造法解題》是余紅兵等編著的,由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社出版。

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用戶評論 (總計23條)

 
 

  •   構(gòu)造法與分析法相對,就像綜合法之對于演繹法。構(gòu)造法、歸納法、反證法都是非常重要的數(shù)學(xué)方法。
    作者簡介:
    余紅兵,男,1962年10月生,1984年畢業(yè)于徐州師范大學(xué),1989年獲中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位,1996年獲中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位,1989年至2003年在中國科技大學(xué)數(shù)學(xué)系任教,2000年被聘為教授。現(xiàn)在蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院任教。主要從事解析數(shù)論及組合數(shù)論的研究。在整值多項式的華林問題、指數(shù)和及特征和的估計、有限阿貝爾群的零和問題等方面做過一些工作,解決了華羅庚教授早年提出的關(guān)于整值多項式的華林問題的一個基本問題;證明了著名組合學(xué)家Ballobas等人關(guān)于有限阿貝爾群的零和的一個重要猜想。論文大多發(fā)表在國際著名雜志上。曾幾次主持國家自然科學(xué)基金項目。 2010年,江蘇省高等教育入學(xué)考試數(shù)學(xué)卷命題人。

    第33屆IMO(1992年,前蘇聯(lián))中國總分第1名
      領(lǐng) 隊 蘇 淳 中國科技大學(xué)
      副領(lǐng)隊 嚴鎮(zhèn)軍 中國科技大學(xué)
    中國數(shù)學(xué)會奧林匹克委員會委員國家級教練員名單 嚴鎮(zhèn)軍(中國科技大學(xué))
  •   構(gòu)造法解題的方法真的很巧秒啊
  •   對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般的學(xué)生也有幫助,對競賽更有價值.
  •   很好的數(shù)學(xué)奧賽輔導(dǎo)書,要學(xué)明白要有一定的數(shù)學(xué)思維,數(shù)學(xué)不好的不建議看。
  •   不參加奧賽的人看不懂。
  •   有深度有難度,適合我競賽用
  •   很喜歡,很滿意,這本書對學(xué)習(xí)很有幫助
  •   雖然是再版的書,但還是一本學(xué)習(xí)奧數(shù)的好叢書。值得買給小孩學(xué)習(xí)。
  •   喜歡這本書常喜歡——這本書非常好看,非常滿意
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  •   雖然有點老,但卻是有料很經(jīng)典
  •   這個商品不錯~ ~ 是一本好書~ ~
  •   非常適合我們高三的學(xué)生
  •   書的質(zhì)量還好,書頁很硬挺,還不錯。
  •   中科大編寫的這一系列奧賽書很好 本人雖然現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了 但感覺自己仍然沒有真正掌握高中數(shù)學(xué) 初等數(shù)學(xué)的一些難點、精髓我們大學(xué)生還是不懂的 所以買回來鉆研 爭取在看了這些書之后對高中數(shù)學(xué)有一個更高水平的認識 并力爭在中學(xué)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表一些個人的研究成果!加油!
  •   還不錯,就是沒打多少折
  •   太難了,不是很好,不過到貨到時很快
  •   單純從方法層面上有些過時!但是蘊藏了余教授的早年解題點滴!
  •   這本書很好,內(nèi)容好,多送點東西就更好!!
 

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