出版時(shí)間:2009-1 出版社:中國(guó)科大 作者:胡化凱 頁(yè)數(shù):376
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前言
2008年是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)建校五十周年。為了反映五十年來(lái)辦學(xué)理念和特色,集中展示教材建設(shè)的成果,學(xué)校決定組織編寫出版代表中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教學(xué)水平的精品教材系列。在各方的共同努力下,共組織選題281種,經(jīng)過(guò)多輪、嚴(yán)格的評(píng)審,最后確定50種入選精品教材系列。1958年學(xué)校成立之時(shí),教員大部分都來(lái)自中國(guó)科學(xué)院的各個(gè)研究所。作為各個(gè)研究所的科研人員,他們到學(xué)校后保持了教學(xué)的同時(shí)又作研究的傳統(tǒng)。同時(shí),根據(jù)“全院辦校,所系結(jié)合”的原則,科學(xué)院各個(gè)研究所在科研第一線工作的杰出科學(xué)家也參與學(xué)校的教學(xué),為本科生授課,將最新的科研成果融入到教學(xué)中。五十年來(lái),外界環(huán)境和內(nèi)在條件都發(fā)生了很大變化,但學(xué)校以教學(xué)為主、教學(xué)與科研相結(jié)合的方針沒(méi)有變。正因?yàn)閳?jiān)持了科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合的方針,并形成了優(yōu)良的傳統(tǒng),才培養(yǎng)出了一批又一批高質(zhì)量的人才。學(xué)校非常重視基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)的傳統(tǒng),也是她特別成功的原因之一。當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展突飛猛進(jìn)、科技成果日新月異,沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),很難在科學(xué)技術(shù)研究中作出重大貢獻(xiàn)。建校之初,華羅庚、吳有訓(xùn)、嚴(yán)濟(jì)慈等老一輩科學(xué)家、教育家就身體力行,親自為本科生講授基礎(chǔ)課。他們以淵博的學(xué)識(shí)、精湛的講課藝術(shù)、高尚的師德,帶出一批又一批杰出的年輕教員,培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)生。這次入選校慶精品教材的絕大部分是本科生基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的教材,其作者大多直接或間接受到過(guò)這些老一輩科學(xué)家、教育家的教誨和影響,因此在教材中也貫穿著這些先輩的教育教學(xué)理念與科學(xué)探索精神。
內(nèi)容概要
本書是在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技史專業(yè)研究生課程講義《物理學(xué)史》的基礎(chǔ)上修訂編寫而成,講述中國(guó)物理學(xué)史和西方物理學(xué)史兩部分內(nèi)容。中國(guó)物理學(xué)史包括:中國(guó)古代在力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)和電磁學(xué)方面的認(rèn)識(shí)成就;明清時(shí)期西方物理學(xué)知識(shí)傳入中國(guó)的情況;20世紀(jì)上半葉物理學(xué)在中國(guó)的初步建立過(guò)程;激光物理學(xué)、原子核物理學(xué)和粒子物理學(xué)在中國(guó)的建立和發(fā)展情況。西方物理學(xué)史包括:古希臘和中世紀(jì)歐洲人對(duì)物理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí);牛頓力學(xué)、熱力學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)在近代的建立過(guò)程;20世紀(jì)初期相對(duì)論和量子力學(xué)的建立過(guò)程。全書力求展示中國(guó)和西方物理學(xué)發(fā)展的歷史脈絡(luò)。 本書可作為高等院校科技史專業(yè)、科學(xué)哲學(xué)專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)的研究生教材使用,也可作為大學(xué)生科技人文素質(zhì)選修課的教材使用,同時(shí)也可供從事科學(xué)史、物理學(xué)和科學(xué)哲學(xué)等方面工作的人員參考。
書籍目錄
總序前言上篇 中國(guó)物理學(xué)史 第一章 中國(guó)古人對(duì)力學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第一節(jié) 對(duì)于時(shí)間和空間的認(rèn)識(shí) 第二節(jié) 簡(jiǎn)單機(jī)械 第三節(jié) 力與勢(shì) 第四節(jié) 對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí) 第五節(jié) 對(duì)于流體的認(rèn)識(shí) 第二章 中國(guó)古人對(duì)熱現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第一節(jié) 古代的生火方法及對(duì)生火原因的解釋 第二節(jié) 關(guān)于火的分類及對(duì)熱性質(zhì)的認(rèn)識(shí) 第三節(jié) 沸水造冰實(shí)驗(yàn)和雞蛋殼飛行實(shí)驗(yàn) 第四節(jié) 溫度和濕度的測(cè)量 第五節(jié) 火藥和火箭的發(fā)明 第三章 中國(guó)古人對(duì)聲學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第一節(jié) 對(duì)于聲音的認(rèn)識(shí) 第二節(jié) 樂(lè)器發(fā)音 第三節(jié) 聲音共振現(xiàn)象 第四節(jié) 音律知識(shí) 第四章 中國(guó)古人對(duì)光學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第一節(jié) 《墨經(jīng)》光學(xué)知識(shí) 第二節(jié) 對(duì)焦距的認(rèn)識(shí)和鏡面拋光技術(shù) 第三節(jié) 鏡面成像 第四節(jié) 對(duì)色散現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第五節(jié) 趙友欽的光學(xué)實(shí)驗(yàn) 第五章 中國(guó)古人對(duì)電磁現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第一節(jié) 對(duì)電和磁的初步認(rèn)識(shí) 第二節(jié) 指南針的發(fā)明 第三節(jié) 地磁偏角的發(fā)現(xiàn)和測(cè)量 第六章 明清時(shí)期西方物理學(xué)知識(shí)向中國(guó)的傳播 第一節(jié) 明末清初西方傳人的物理學(xué)知識(shí) 第二節(jié) 晚清時(shí)期西方物理學(xué)知識(shí)的傳人 第三節(jié) 影響物理學(xué)知識(shí)傳人的因素 第七章 20世紀(jì)上半葉物理學(xué)在中國(guó)的建立 第一節(jié) 出國(guó)留學(xué)與物理學(xué)人才培養(yǎng) 第二節(jié) 開(kāi)展大學(xué)物理學(xué)教育 第三節(jié) 建立物理學(xué)研究機(jī)構(gòu) 第四節(jié) 成立物理學(xué)會(huì)和創(chuàng)辦物理學(xué)雜志 第八章 激光物理學(xué)在中國(guó)的建立和發(fā)展 第一節(jié) 20世紀(jì)60年代前期中國(guó)激光物理學(xué)的建立 第二節(jié) “文革”期間激光物理學(xué)的緩慢發(fā)展 第三節(jié) 20世紀(jì)70年代末和80年代初期激光物理學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展 第四節(jié) 20世紀(jì)末激光物理學(xué)的快速發(fā)展 第九章 原子核物理學(xué)在中國(guó)的建立和發(fā)展 第一節(jié) 20世紀(jì)上半葉的核物理發(fā)展情況 第二節(jié) 新中國(guó)核物理研究機(jī)構(gòu)建設(shè) 第三節(jié) 核物理教育和人才培養(yǎng) 第四節(jié) 反應(yīng)堆技術(shù)研究 第五節(jié) 核武器研制 第六節(jié) 核物理基礎(chǔ)研究 第十章 粒子物理學(xué)在中國(guó)的建立和發(fā)展 第一節(jié) 研究機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè) 第二節(jié) 高等教育與人才培養(yǎng) 第三節(jié) “層子模型”的建立 第四節(jié) 宇宙線實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)與研究工作 第五節(jié) 高能加速器建設(shè)下篇 西方物理學(xué)史 第十一章 古希臘人對(duì)物理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第一節(jié) 古希臘人對(duì)時(shí)間和空間的認(rèn)識(shí) 第二節(jié) 亞里士多德對(duì)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第三節(jié) 阿基米德的力學(xué)證明 第十二章 中世紀(jì)歐洲人對(duì)物理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第一節(jié) 一些學(xué)者對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)的研究 第二節(jié) 達(dá)·芬奇的物理認(rèn)識(shí) 第十三章 牛頓力學(xué)體系的建立 第一節(jié) 伽利略的運(yùn)動(dòng)學(xué)研究 第二節(jié) 萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn) 第三節(jié) 牛頓的力學(xué)研究和綜合 第十四章 熱力學(xué)的建立 第一節(jié) 對(duì)于熱現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 第二節(jié) 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律的建立 第三節(jié) 熱力學(xué)第二定律的建立 第十五章 經(jīng)典電磁理論的建立 第一節(jié) 庫(kù)侖定律的發(fā)現(xiàn) 第二節(jié) 電流現(xiàn)象研究 第三節(jié) 法拉第的電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)研究 第四節(jié) 麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的建立 第十六章 經(jīng)典光學(xué)的建立 第一節(jié) 反射定律和折射定律的建立 第二節(jié) 色散現(xiàn)象研究 第三節(jié) 對(duì)于光本性的認(rèn)識(shí) 第四節(jié) 光譜研究 第十七章 相對(duì)論的建立 第一節(jié) 狹義相對(duì)論的建立 第二節(jié) 廣義相對(duì)論的建立 第十八章 相對(duì)論宇宙學(xué)和愛(ài)因斯坦的科學(xué)思想 第一節(jié) 相對(duì)論宇宙學(xué)的建立 第二節(jié) 愛(ài)因斯坦的科學(xué)思想 第十九章 量子力學(xué)建立之前的基礎(chǔ)研究工作 第一節(jié) 普朗克的能量子假說(shuō) 第二節(jié) 愛(ài)因斯坦的光量子理論 第三節(jié) 玻爾的原子理論 第四節(jié) 德布羅意物質(zhì)波理論的提出 第二十章 量子力學(xué)的建立 第一節(jié) 矩陣力學(xué)的創(chuàng)立 第二節(jié) 波動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)立 第三節(jié) 測(cè)不準(zhǔn)原理和互補(bǔ)原理的提出 第四節(jié) 哥本哈根學(xué)派的量子力學(xué)思想
章節(jié)摘錄
在科學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程中,一些經(jīng)驗(yàn)知識(shí)只有經(jīng)過(guò)邏輯證明之后才能成為普遍原理。古希臘人發(fā)明的形式邏輯方法為科學(xué)理論的證明提供了必要的工具。形式邏輯理論起源于古希臘早期,經(jīng)過(guò)一些學(xué)者的不斷發(fā)展,最終由亞里士多德建立了比較完整的理論體系。據(jù)說(shuō)公元前6世紀(jì)的泰勒斯最早把埃及人測(cè)量土地的經(jīng)驗(yàn)方法提升為建立在一般原理之上的演繹幾何學(xué)。畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)論和幾何學(xué)理論含有演繹推理和證明思想;恩培多克勒初步研究了修辭學(xué);蘇格拉底在與別人對(duì)話中運(yùn)用了多種邏輯思維形式和方法。蘇格拉底認(rèn)為,定義是尋求知識(shí)和真理的一種必不可少的工具,定義具有判別功能、揭示因果性功能、認(rèn)識(shí)功能;邏輯論證是從已知為真的判斷,根據(jù)正確的邏輯推理,證明其他判斷為真或?yàn)榧佟LK格拉底使用了歸納論證方法,也使用了初步的演繹論證方法。柏拉圖學(xué)派把數(shù)學(xué)奠基于邏輯之上,堅(jiān)持使用準(zhǔn)確的定義、清楚的假設(shè)和嚴(yán)格的證明,提出了系統(tǒng)的推理規(guī)則。柏拉圖在《國(guó)家篇》中寫道:“研究幾何學(xué)、數(shù)學(xué)以及這類學(xué)問(wèn)的人,首先要假設(shè)有偶數(shù)與奇數(shù),有各種圖形,有三角形以及其他與各個(gè)知識(shí)部門相關(guān)的東西。他們把這些東西當(dāng)作已知的,當(dāng)作絕對(duì)正確的假設(shè),不覺(jué)得(有必要)為他們自己或別人來(lái)對(duì)這些東西加以說(shuō)明,而是把這些東西看作不證自明的、人人都明白的。從這些假設(shè)出發(fā),他們通過(guò)一系列的邏輯推理,最后達(dá)到所要求的結(jié)論。”①這正是公理化方法的特征。亞里士多德撰寫過(guò)許多邏輯學(xué)著作,如《范疇篇》、《解釋篇》、《前分析篇》、《后分析篇》、《論題篇》、《辯謬篇》等,研究?jī)?nèi)容包括定義、命題、歸納、演繹、論證、修辭學(xué)等?!肚胺治銎方⒘搜堇[推理三段論學(xué)說(shuō),用符號(hào)表示普遍有效的推理形式,奠定了形式邏輯的基礎(chǔ)?!逗蠓治銎氛撌隽酥R(shí)的證明理論,探討了演繹推理的作用,指出只有通過(guò)歸納才能認(rèn)識(shí)普遍結(jié)論,才能把握演繹推理的前提,提出了構(gòu)建知識(shí)體系的科學(xué)方法?!墩擃}篇》討論了辯論中如何選擇論題,如何進(jìn)行反駁等。
編輯推薦
《物理學(xué)史二十講》:“十一五”國(guó)家重點(diǎn)圖書中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)精品教材。
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