巧記英語短語

出版時間:2008-4  出版社:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社  作者:朱先穆,朱勝超 編著  頁數(shù):509  字?jǐn)?shù):372000  

內(nèi)容概要

針對英語短語數(shù)量大、結(jié)構(gòu)多、難記憶和易混淆等令人頭痛的問題,本書一改傳統(tǒng)的、按字母順序編寫的老方式,而從短語的內(nèi)在聯(lián)系人手,采用分類歸納、聯(lián)想對比等邏輯思維的方法編寫,使短語記起來有可比性,能舉一反三;學(xué)起來有輕松感,能過目難忘,從而更快、更多地記住英語短語。    本書可供大巾學(xué)校學(xué)生、研究生、出國深造預(yù)備人員及英語自學(xué)者使用,也可供英語教師作教學(xué)之參考。

作者簡介

  朱先穆安徽省無為縣人,1961年7月畢業(yè)于無為中學(xué),1965年7月畢業(yè)于安徽大學(xué)外語系英國語言文學(xué)專業(yè),留校任教。1980年4月一2001年7月,在電子工程學(xué)院外語教研室任教。其間,1986年10月一1987年3月,在意大利羅馬擔(dān)任技術(shù)培訓(xùn)翻譯。任教期間,主講過英語專業(yè)及大學(xué)英語本

書籍目錄

前言第1章 “短語組成部分的特點”之記憶法  1.0 概述  1.1 用作單數(shù)和用作復(fù)數(shù)時的意思一模一樣  1.2 帶冠詞和不帶冠詞時的意思彼此各異    1.2.1 介詞短語    1.2.2 動詞短語  1.3 帶定冠詞和帶不定冠詞時的意思相互有別  1.4 “in(+冠詞)+某些名詞”構(gòu)成的短語與其對應(yīng)的副詞相當(dāng)  1.5 all與不同詞性的詞構(gòu)成的固定短語第2章 “不同結(jié)構(gòu)的名詞短語”之記憶法  2.0 概述  2.1 “名詞+名詞”結(jié)構(gòu)  2.2 “形容詞+名詞”結(jié)構(gòu)  2.3 “(冠詞+形容詞+)名詞+of+名詞”結(jié)構(gòu)  2.4 “名詞+介詞+名詞”結(jié)構(gòu)第3章 “連詞連接兩個同等的詞”之記憶法  3.0 概述  3.1  “(冠詞+)名詞+連詞+名詞”結(jié)構(gòu)  3.2 “動詞+連詞+動詞”結(jié)構(gòu)  3.3 “形容詞+連詞+形容詞”結(jié)構(gòu)  3.4 “副詞+連詞+副詞”結(jié)構(gòu)第4章 “動詞與介詞或副詞疊加詞義”之記憶法  4.O 概述  4.1 動詞+away  4.2 動詞+aboul  4.3 動詞+after  4.4 動詞+against  4.5 動詞+apart  4.6 動詞+aside  4.7 動詞+at  4.8 動詞+around/round  4.9 動詞+back  4.10 動詞+behind  4.11 動詞+by  4.12 動詞+down  4.13 動詞+for  4.14 動詞+from  4.15 動詞+in  4.16 動詞+into  4.17 動詞+of  4.18 動詞+off  4.19 動詞+on……第5章 “詞義相對或相反的短語”之記憶法第6章 “短語里的中心詞”之記憶法第7章 “用作手稿萬分的短語”之記憶法第8章 “同義短語”這記憶法附錄1 用作“單位詞”的短語附錄2 表示“……人”的短語

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用戶評論 (總計13條)

 
 

  •   這本書分類講解了短語,以及一些結(jié)構(gòu)啊,等等,很好的一本書!
  •   書的設(shè)計沒有任何問題,短語也都很實用,強記多用效果會更好。
  •   書本不是很大,剛開始的時候有點失望。后來看了看,覺得內(nèi)容還可以。不過,只要用心記,其他都不是問題
  •   恩。歸納得很好,別看書挺貴而且還小。不過絕對物超所值!
  •   里面內(nèi)容很多,需要大量的記憶。但是應(yīng)該很不錯。
  •   也要下苦功,不過內(nèi)容不錯,書小但是寫不少
  •   書不算薄,知識點也還算精煉,就是內(nèi)容的分配管理上有點不合理,閱讀起來不是特比方便,不過也算是補習(xí)英語短語的一本良書
  •   總體來說,不錯。小小的書,里面的短語挺全面的。
  •   感覺還行吧,就是差索引,如果有索引的話可以查找到想要的短語.
  •   這書不錯···
  •   收到后覺得比想象的小本歸納得還不錯,詞組也還比較全,但沒有什么例句,設(shè)計的也太單調(diào),不太便于記憶
  •   很小 書挺久的,還有灰塵,是不是放了很久了。。。
  •   買了之后沒什么感覺,本來很有心情的,看了之后卻不太想去背
 

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