智力心理學探新

內(nèi)容概要

智力本身是一個充滿矛盾的概念。既熟悉又陌生，既十分簡單又極其復(fù)雜。本書共12章，較為全面、深人而系統(tǒng)地論述智力單一領(lǐng)域的話題，如智力涵義、智力理論、智力形成、智力發(fā)展、智力差異、智力超常、智力測驗、智力分數(shù)等，以及智力與另一概念的雙邊領(lǐng)域的話題，如智力與創(chuàng)造性思維、智力與非智力因素、情緒智力等。    本書在評介智力心理學的抽象理論的同時，也介紹許多經(jīng)典的心理測量量表，包括智力量表、創(chuàng)造力量表、非智力因素量表和情緒智力量表。這樣，讀者能夠?qū)W以致用，測量自己，自我了解；測量他人，相互了解。    本書適用于高等學校的研究生和本科生，尤其是心理學、教育學、管理學等專業(yè)的學生；也適用于各行各業(yè)從事人力資源、企業(yè)管理、職業(yè)指導(dǎo)等工作的人員。

書籍目錄

前言第一章 智力心理學概述  第一節(jié) 什么是智力心理學  第二節(jié) 智力心理學的研究意義  第三節(jié) 智力心理學的研究方法第二章 智力的涵義  第一節(jié) 國外心理學家的智力觀點  第二節(jié) 中國心理學家的智力觀點  第三節(jié) 普通大眾的智力觀點第三章 智力的理論  第一節(jié) 智力理論的早期研究  第二節(jié) 智力理論的中期研究  第三節(jié) 智力理論的近期研究第四章 智力的形成  第一節(jié) 理論演變  第二節(jié) 遺傳因素與智力形成  第三節(jié) 環(huán)境因素與智力形成  第四節(jié) 出生順序與智力形成第五章 智力的發(fā)展  第一節(jié) 智力發(fā)展的基本概念  第二節(jié) 兩種研究方法  第三節(jié) 智力發(fā)展曲線  第四節(jié) 智力的各種能力及因素模型的發(fā)展  第五節(jié) 智力發(fā)展的特殊期第六章 智力的差異  第一節(jié) 總體智力的個體間差異  第二節(jié) 智力構(gòu)成因素的個體間差異  第三節(jié) 智力的性別差異第七章 智力超常兒童  第一節(jié) 超常兒童的概念  第二節(jié) 超常兒童的鑒別  第三節(jié) 超常兒童的學校教育  第四節(jié) 超常兒童研究中的若干熱點問題  第五節(jié) 超常智力測驗第八章 智力測驗  第一節(jié) 個別智力測驗  第二節(jié) 團體智力測驗  第三節(jié) 多重水平成套測驗  第四節(jié) 多重能力傾向成套測驗第九章 智力分數(shù)  第一節(jié) 智力分數(shù)的初級形式  第二節(jié) 智力分數(shù)的高級形式  第三節(jié) 正確對待智力分數(shù)第十章 智力與創(chuàng)造性思維  第一節(jié) 創(chuàng)造性思維的基本概念  第二節(jié) 智力與創(chuàng)造力的關(guān)系  第三節(jié) 創(chuàng)造性思維測驗第十一章 智力因素與非智力因素  第一節(jié) 西方對非智力因素的研究  第二節(jié) 我國對非智力因素的研究  第三節(jié) 非智力因素量表  第四節(jié) 培養(yǎng)非智力因素第十二章 情緒智力  第一節(jié) 情緒智力的概念  第二節(jié) 情緒智力的結(jié)構(gòu)  第三節(jié) 情緒智力的測量  第四節(jié) 情緒智力的實證研究參考文獻

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