出版時間:2009-1 出版社:蘭州大學出版社 作者:龍明,張軍 著 頁數(shù):258
內(nèi)容概要
《奧林匹克運動要論》擬從教育角度來解讀奧運。為了要好地闡釋這種理念,筆者把《奧林匹克運動要論》分成三大部分六個章節(jié)。第一部分,用比較的視角回顧與展望了奧運會的發(fā)展;第二部分,以教育視角為基礎,從三個方面對奧運會進行解讀:奧林匹克與教育、奧林匹克與科技、奧林匹克與體育文化藝術;第三部分,奧林匹克與中國以及北京2008年奧運會。奧運來到中國引發(fā)了中國的奧運熱潮,大量的專著出版, “關心奧運、了解奧運、支持奧運、參與奧運”是我們每個熱愛祖國的公民,尤其是當代大學生的光榮使命。希望此書能讓那些關心奧運、熱愛奧運的人們能多一種了解奧運的渠道。
書籍目錄
序言緒論奧林匹克的教育宣言一、什么是奧林匹克教育二、教育是奧林匹克運動的核心三、奧林匹克教育的內(nèi)容與方法第一章 奧林匹克運動的回顧與展望一、奧林匹克運動的淵源二、奧林匹克運動的興起三、現(xiàn)代奧運會與古代奧運會主要特點比較四、奧林匹克憲章 五、奧林匹克運動的思想體系六、奧林匹克運動的組織體系七、奧林匹克運動的活動內(nèi)容體系八、奧林匹克運動的發(fā)展趨勢第二章 奧林匹克與教育一、歷史的回顧二、奧林匹克運動與教育三、奧林匹克教育的內(nèi)容四、奧林匹克運動與中國高等教育五、中國傳統(tǒng)教育與奧林匹克的吸引與排斥六、當代中國高等教育的奧林匹克責任第三章 奧林匹克與科技一、奧林匹克運動與現(xiàn)代科技的發(fā)展二、奧林匹克與現(xiàn)代訓練三、奧林匹克與運動營養(yǎng)四、奧林匹克與運動處方五、奧林匹克與興奮劑六、奧林匹克與運動設施第四章 奧林匹克與體育文化藝術一、"奧林匹克主義"是體育運動與文化的結(jié)合二、古代奧運會——文化與藝術的盛會三、具有藝術色彩的奧林匹克象征性標志四、象征榮譽藝術的奧林匹克獎勵第五章 奧林匹克與中國一、奧林匹克運動在中國的初期傳播(1911年之前)二、奧林匹克運動在中國的初步發(fā)展(1911年-1949年)三、奧林匹克運動在中國的廣泛開展(1949年-1979年)四、奧林匹克運動在中國的全面發(fā)展(1979年后)第六章 2008北京奧運會一、北京申辦奧運的歷程二、北京奧運會三大理念三、北京奧運會口號、會徽四、北京奧運會對北京經(jīng)濟發(fā)展的影響五、北京奧運會對中國國際地位的影響參考文獻后記
編輯推薦
奧運來到中國引發(fā)了中國的奧運熱潮,大量的專著出版,本書擬從教育角度來解讀奧運。為了要好妯闡釋這種理念,筆者把本書分成三大部分六個章節(jié)。第一部分,用比較的視角回顧與展望了奧運會的發(fā)展;第二部分,以教育視角為基礎,從三個方面對奧運會進行解讀:奧林匹克與教育、奧林匹克與科技、奧林匹克與體育文化藝術;第三部分,奧林匹克與中國以及北京2008年奧運會。 “關心奧運、了解奧運、支持奧運、參與奧運”是我們每個熱愛祖國的公民,尤其是當代大學生的光榮使命。希望此書能讓那些關心奧運、熱愛奧運的人們能多一種了解奧運的渠道。
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