大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作

前言

　　培養(yǎng)寫(xiě)作能力是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。寫(xiě)作其實(shí)是一個(gè)學(xué)生綜合語(yǔ)言能力的反映，它涵蓋了詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)言的精確使用爰理解力等多種因素。因此，可以毫不夸張地說(shuō)學(xué)生寫(xiě)作水平的高低是評(píng)判教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。從我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的狀況來(lái)看，學(xué)生對(duì)于寫(xiě)作不夠重視，動(dòng)筆不勤，水平普遍較低，寫(xiě)作相應(yīng)地成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)，或者說(shuō)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。那么，如何才能寫(xiě)好英語(yǔ)作文，培養(yǎng)英語(yǔ)綜合能力呢？一、注重英語(yǔ)文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)　　一篇文章通常由三個(gè)要素組成：內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。內(nèi)容是作者要表達(dá)的思想，如一段生活經(jīng)歷或?qū)δ硞€(gè)問(wèn)題的看法。語(yǔ)言是思想的載體，作者通過(guò)語(yǔ)言使思想得以表達(dá)。而結(jié)構(gòu)則是對(duì)思想表達(dá)順序的安排，即先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，也就是文章結(jié)構(gòu)的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。開(kāi)頭部分可以由一到兩個(gè)自然段組成，其功能是向讀者介紹寫(xiě)作背景、概括寫(xiě)作目的、提出文章的中心議題。開(kāi)頭部分的語(yǔ)言應(yīng)該十分簡(jiǎn)練，并能夠引起讀者的閱讀興趣。文章的中間部分可由若干段落組成。每一個(gè)段落圍繞一個(gè)中心思想，這個(gè)中心思想通常使用一個(gè)句子表示，這個(gè)句子稱為主題句（topic sentence）。中間部分是對(duì)中心議題的擴(kuò)展和具體化，因此，每個(gè)段落都應(yīng)圍繞開(kāi)頭部分提出的主要議題或論題來(lái)寫(xiě)。結(jié)尾部分通常只需要一個(gè)自然段。它的作用是總結(jié)全文，重申作者的觀點(diǎn)，結(jié)束全文?！　h英寫(xiě)作在思維方式上存在著差別。漢語(yǔ)對(duì)文章結(jié)構(gòu)的要求不是很高，如開(kāi)頭段應(yīng)該包括什么，論題句什么時(shí)候出現(xiàn)，文章的結(jié)尾是否必須總結(jié)全文等等都無(wú)關(guān)緊要。漢語(yǔ)作者通常把注意力放在文章的內(nèi)容上，只要內(nèi)容是圍繞主題，開(kāi)頭、中間和結(jié)尾部分的安排比較隨意。

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作：理論與實(shí)踐》是作者多年教授大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作課經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)，是根據(jù)學(xué)生們的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)上的需求，結(jié)合他們?cè)趯?xiě)作中的弱點(diǎn)和急需解決的問(wèn)題按循序漸進(jìn)的原則而編寫(xiě)的。全書(shū)由五部分組成。第一部分介紹英語(yǔ)句子的基本類型。第二部分介紹英文段落的寫(xiě)作。首先介紹段落的結(jié)構(gòu)，而后介紹如何運(yùn)用描寫(xiě)、舉例、分類、過(guò)程、因果、對(duì)比等方法展開(kāi)段落，并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用這些方法練習(xí)段落的寫(xiě)作。第三部分為常見(jiàn)的錯(cuò)誤分析。主要針對(duì)學(xué)生在寫(xiě)作中易犯的各種錯(cuò)誤進(jìn)行講解并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行改錯(cuò)練習(xí)。第四部分為應(yīng)用文寫(xiě)作。主要包括英文便條、通知、信函、簡(jiǎn)歷和摘要的寫(xiě)法。第五部分為非英語(yǔ)專業(yè)四、六級(jí)考試作文的應(yīng)試技巧和范文?！　　洞髮W(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作：理論與實(shí)踐》適用于大學(xué)英語(yǔ)作文教學(xué)，也可用做其它類型的英文作文教學(xué)?！　　洞髮W(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作：理論與實(shí)踐》既適用于課堂教學(xué)，也適用于自學(xué)。

書(shū)籍目錄

Part One　English SentencesLecture One Types of SentencesLecture TWO　SubordinationLecture Three Paral lelismPart Two ParagraphsLecture One Paragraph StructureLecture Two Development by DescriptionLecture Three Development by ExamplesLecture Four Development by ClassificationLecture Five Paragraph UnityLecture Six Development by ProcessLecture Seven Development by Comparison and ContrastLecture Eight Paragraph CoherenceLecture Nine Development by Cause and EffectLecture Ten Development by DefinitionLecture Eleven Development by Various MeansPart Three　Common ErrorsLecture One Misplaced PartsLecture Two Dangling ModifiersLecture Three Unnecessary ShiftsLecture Four Comma—Spliced Sentences and Fused SentencesPart Four Practical Wri tingLecture One　AnnouncementLecture TWO　NoticeLecture Three　NoteLecture Four Receipt and I．O．ULecture Five Letter WritingLecture Six　ResumeLecture Seven　SummaryPart Five CET———4／6 WritingLecture One Guide to CET——4／6 WritingLecture TWO　NarrativeLecture Three DescriptionLecture Four ArgumentationLecture Five ExpositionLecture Six LettersLecture Seven Sample CET Compositions

章節(jié)摘錄

　　Part Two Paragraphs　　Lecture One Paragraph Structure　　段落是組成文章的基本單位，也是相對(duì)獨(dú)立的整體。段落中的每個(gè)句子都要圍繞同一個(gè)中心或主題來(lái)展開(kāi)。每個(gè)段落的長(zhǎng)短通常不一樣，短則一句，長(zhǎng)則超過(guò)十句。段落的長(zhǎng)短主要視全篇文章的長(zhǎng)短而定，還要看該文章的主題是什么?！　　?/pre>








圖書(shū)封面






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