新編合同法

內(nèi)容概要

這部書對合同法的基本原理、基本原則和合同法的體例結(jié)構(gòu)進(jìn)行了比較深入的述論，同時也對合同法的分則及合同法所涉及到的各類有名合同和無名合同進(jìn)行了具體的論述。因此，這部熔知識性、理論性、實踐性和教學(xué)、研究于一爐的新作必將對法學(xué)教育與實踐產(chǎn)生一定的積極作用。    《新編合同法》是西北民族大學(xué)為促進(jìn)民商法學(xué)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)而納入規(guī)劃的教材資助項目，也可作為法學(xué)院學(xué)科建設(shè)的一項成就。我應(yīng)作者們要求為本書作序，既感到一種不安，也有許多喜悅。我十分高興地向法學(xué)界的同仁和同學(xué)們推薦這部立意新穎、觀點(diǎn)明確、風(fēng)格獨(dú)特且具有一定創(chuàng)新亮點(diǎn)的著作，希望廣大的讀者從中有所裨益，也歡迎學(xué)界的同仁們提出批評建議，提攜后學(xué)，以推動合同法學(xué)的進(jìn)步。

書籍目錄

總論第一章　合同與合同法概述第二章　合同的成立第三章　合同的效力第四章　合同的履行第五章　合同履行的保全制度第六章　合同的擔(dān)保第七章　合同的變更和轉(zhuǎn)讓　第八章　合同權(quán)利義務(wù)的終止第九章　違約責(zé)任第十章　買賣合同第十一章　互易合同　第十二章　供用電、水、氣、熱力合同第十三章　贈與合同　第十四章　租賃合同第十五章　融資租賃合同第十六章　消費(fèi)借貸合同第十七章　借款合同第十八章　承攬合同第十九章　建設(shè)工程合同第二十章　技術(shù)合同第二十一章　保管合同第二十二章　倉儲合同第二十三章　運(yùn)輸合同第二十四章　委托合同　第二十五章　行紀(jì)合同　第二十六章　居間合同　參考書目

章節(jié)摘錄

　　第一章　合同與合同法概述　　重點(diǎn)問題　　1.舍同的概念及其性質(zhì)　　2.合同法的概念　　3.合同法的調(diào)整對象及其特點(diǎn)　　4.合同法的基本原則　　5.合同法的性質(zhì)　　第一節(jié)　合同的概念和分類　　一、合同的概念　　合同是合同法的調(diào)整、規(guī)范對象，是引起合同法律關(guān)系的最主要法律事實，具體指當(dāng)事人之間設(shè)立、變更或者終止權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議?！　≡趥鹘y(tǒng)民法中，合同概念有大陸法系的合意說與英美法系的允諾說之區(qū)分。《法國民法典》第1101條規(guī)定：“合同，為一人或數(shù)人對另一人或數(shù)人承擔(dān)給付某物、作或不作某事的義務(wù)的協(xié)議之一種?！痹诘聡穹ㄖ?，由于創(chuàng)設(shè)了法律行為這一概念，故在其民法典的總則編中，合同作為法律行為的一種類型；在第二編債的關(guān)系法中，合同作為產(chǎn)生債的關(guān)系的一種形式。也就是說，在《德國民法典》中同時存在著法律行為、債和合同三個概念。雖然這三者對于合同概念的表述存在差別，但都明確地指出了合同的本質(zhì)為合意。正如德國學(xué)者薩維尼所述：契約之本質(zhì)在于意思之合致。所謂合意，是兩個或兩個以上的民事主體意思表示一致，合意以意思自治為前提，具有法律效力。在英美法系中，合同通常被視為一種“允諾”?！睹绹诙魏贤ㄖ厥觥返?條規(guī)定，合同是一個允諾或一系列允諾，違反該允諾將由法律予以救濟(jì)，履行該允諾是法律所確認(rèn)的義務(wù)。可見，英美法系并不像大陸法特別強(qiáng)調(diào)雙方的合意，而只是注重合同是一個或一組允諾，是單方的意思表示。為了使這種單方的意思表示獲得強(qiáng)制執(zhí)行，英美法又要求一方的允諾應(yīng)當(dāng)獲得對價（或稱約因，Consideration）的支持。由于英美法上的合同概念僅強(qiáng)調(diào)一方對另一方的允諾，而沒有將雙方當(dāng)事人的合意置于重要位置，為此也受到西方許多學(xué)者的批評。20世紀(jì)以來，英美法學(xué)者越來越重視大陸法系合同概念中的合意要素，并力圖將之運(yùn)用到英美法中。《牛津法律大辭典》給契約的定義為：“契約是二人或多人之間為在相互間設(shè)定合同義務(wù)而達(dá)成的具有法律強(qiáng)制力的協(xié)議?！薄睹绹y(tǒng)一商法典》認(rèn)為，合同為源于當(dāng)事人的協(xié)議的全部債務(wù)。這些理論及其立法，導(dǎo)致英美法與大陸法在合同概念界定上日益趨同。我國民法對合同概念也采用合意說?！　　?/pre>








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