出版時間:2012-5 出版社:南開大學出版社 作者:何芳,劉明洋 主編 頁數(shù):178 字數(shù):427000
內容概要
“實用技能日語”教材適用于大學本科、高職高專、職業(yè)技能學校等的日語學習者。根據(jù)“實用技能日語”編材大綱,共分三冊,用于五個學期。第一、二學期使用第一冊“基礎篇”;第三學期使用第二冊“能力篇”;第四、第五學期使用第三冊“應用篇”。
“基礎篇”是以淺顯易懂的日語會話為主而展開的基礎日語學習,詞匯、課文、練習均以生動的圖畫表現(xiàn)來調動學生的學習積極性;教材的另一特色是配有學生練習冊,在練習冊里,根據(jù)課文語法的要求,展開聽、說、讀、寫、譯的技能訓練。
在“基礎篇”的基礎上,“能力篇”更著重于“讀解”與“聽解”能力的培養(yǎng)?!澳芰ζ钡奶攸c是:
1.課文是以當代日本文化為背景的短文,以回答問題的形式來培養(yǎng)學生的閱讀能力。
2.詞匯仍以生動的圖畫來表現(xiàn),圖文并茂,易記易懂的方式有利于調動學生的學習積極性。
3.會話是配合課文的語法和內容而設置的,主要培養(yǎng)學生的會話能力。
4.語法在循序漸進的學習中出現(xiàn)了一定的難度。針對難點,采用圖畫形式進行講解,清楚易懂,并配有例句及譯文。
5.練習部分依然是以替換練習為主,幫助學生準確掌握語法,提高學生的思考能力。
6.“能力篇”的學生練習冊與“基礎篇”不同,主要以閱讀理解和聽力為主。讀解和聽解是國際日語能力考試的重點和難點,因此,本套書的練習冊采用的素材和形式都是國際日本語能力考試的N4、N3和J.TEST的F、E級內容。通過練習冊的作業(yè),使學生能熟悉和掌握兩個能力的解題技巧。
7.根據(jù)教材內容,書后附有詞匯索引和助詞、助動詞歸納,便于學生查閱。
書籍目錄
第一課
第二課
第三課
第四課
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
第十六課
附錄1 日語助詞用法一覽表
附錄2 日語助動詞用法一覽表
附錄3 總詞匯表
附錄4 課文及會話譯文
章節(jié)摘錄
版權頁: 插圖:
編輯推薦
《實用技能日語(能力篇)(套裝共2冊)》以聽、說為主。課文是以日本文化為背景的日常會話形式;詞匯配以生動的圖畫表現(xiàn),易記易懂;語法以淺顯易懂的句型操練為主;以例句和繪圖為主,從形到句子進行練習。
圖書封面
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