實用技能日語

內(nèi)容概要

“實用技能日語”教材適用于大學(xué)本科、高職高專、職業(yè)技能學(xué)校等的日語學(xué)習(xí)者。根據(jù)“實用技能日語”編材大綱，共分三冊，用于五個學(xué)期。第一、二學(xué)期使用第一冊“基礎(chǔ)篇”；第三學(xué)期使用第二冊“能力篇”；第四、第五學(xué)期使用第三冊“應(yīng)用篇”。
“基礎(chǔ)篇”是以淺顯易懂的日語會話為主而展開的基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)，詞匯、課文、練習(xí)均以生動的圖畫表現(xiàn)來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；教材的另一特色是配有學(xué)生練習(xí)冊，在練習(xí)冊里，根據(jù)課文語法的要求，展開聽、說、讀、寫、譯的技能訓(xùn)練。
在“基礎(chǔ)篇”的基礎(chǔ)上，“能力篇”更著重于“讀解”與“聽解”能力的培養(yǎng)?！澳芰ζ钡奶攸c是：
 1．課文是以當(dāng)代日本文化為背景的短文，以回答問題的形式來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
 2．詞匯仍以生動的圖畫來表現(xiàn)，圖文并茂，易記易懂的方式有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
 3．會話是配合課文的語法和內(nèi)容而設(shè)置的，主要培養(yǎng)學(xué)生的會話能力。
4．語法在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一定的難度。針對難點，采用圖畫形式進(jìn)行講解，清楚易懂，并配有例句及譯文。
 　5．練習(xí)部分依然是以替換練習(xí)為主，幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握語法，提高學(xué)生的思考能力。
　6．“能力篇”的學(xué)生練習(xí)冊與“基礎(chǔ)篇”不同，主要以閱讀理解和聽力為主。讀解和聽解是國際日語能力考試的重點和難點，因此，本套書的練習(xí)冊采用的素材和形式都是國際日本語能力考試的N4、N3和J．TEST的F、E級內(nèi)容。通過練習(xí)冊的作業(yè)，使學(xué)生能熟悉和掌握兩個能力的解題技巧。
　　7．根據(jù)教材內(nèi)容，書后附有詞匯索引和助詞、助動詞歸納，便于學(xué)生查閱。

書籍目錄

第一課
第二課
第三課
第四課
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
第十六課
附錄1  日語助詞用法一覽表
附錄2  日語助動詞用法一覽表
附錄3  總詞匯表
附錄4  課文及會話譯文

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖： 

編輯推薦

《實用技能日語(能力篇)(套裝共2冊)》以聽、說為主。課文是以日本文化為背景的日常會話形式；詞匯配以生動的圖畫表現(xiàn)，易記易懂；語法以淺顯易懂的句型操練為主；以例句和繪圖為主，從形到句子進(jìn)行練習(xí)。

圖書封面

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