管理心理學(xué)

內(nèi)容概要

本書力求從理論角度闡述管理心理學(xué)的理論淵源，同時，也從應(yīng)用角度闡明管理心理學(xué)的實際價值。從理論上看，管理心理學(xué)將人性假設(shè)作為其基本理論基礎(chǔ)，以雄厚的心理學(xué)各學(xué)派的理論發(fā)展與積淀作為其背景知識，從個體心理、群體心理和組織心理三個角度，對管理過程中的動機、激勵、認知、領(lǐng)導(dǎo)有效性等范疇展開討論。從管理實際過程來看，管理心理學(xué)探討了組織新成員的社會化過程，探討了組織規(guī)范形成、工作效率提高、工作成就感獲得、組織持續(xù)發(fā)展等現(xiàn)實問題。同時，也涉及了在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命和經(jīng)濟全球化背景下，跨文化組織管理等新課題。通過對這些內(nèi)容的介紹，表明了管理心理學(xué)理論在當(dāng)今“以人為本”管理模式中的價值所在。

書籍目錄

第一章　管理心理學(xué)
　第一節(jié)　管理心理學(xué)的學(xué)科發(fā)展
　第二節(jié)　管理的組織情境
　第三節(jié)　管理心理學(xué)的人性假設(shè)
第二章　認知與歸因
 第一節(jié)　知覺概述
 第二節(jié)　社會知覺
 第三節(jié)　歸因
第三章　人格與管理
　第一節(jié)　人格的概述
　第二節(jié)　人格理論
　第三節(jié)　人格與管理
　第四節(jié)　能力與管理
　第五節(jié)　工作分析
第四章　工作動機
　第一節(jié)　動機概念
　第二節(jié)　動機過程
　第三節(jié)　挫折
　第四節(jié)　沖突
第五章　應(yīng)激與倦怠
 第一節(jié)　應(yīng)激概述
 第二節(jié)　積極應(yīng)激與應(yīng)激管理
 第三節(jié)　職業(yè)倦怠
第六章　激勵過程
 第一節(jié)　激勵與激勵過程
 第二節(jié)　激勵理論
 第三節(jié)　激勵理論的應(yīng)用
第七章　群體心理
 第一節(jié)　群體概述
 第二節(jié)　群體的維持
 第三節(jié)　群體行為
第八章　組織文化
 第一節(jié)　組織和組織文化概述
 第二節(jié)　組織文化的類型
 第三節(jié)　組織文化的功能
 第四節(jié)　組織文化的形成與維護
第九章　溝通與決策
　第一節(jié)　溝通
　第二節(jié)　人際溝通
　第三節(jié)　決策
第十章　員工關(guān)系管理
　第一節(jié)　員工關(guān)系管理概述
　第二節(jié)　員工關(guān)系管理的影響因素
　第三節(jié)　心理契約
……
第十二章　有效的領(lǐng)導(dǎo)過程

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：第二，對組織所處環(huán)境的研究，促進了兩個學(xué)科的聯(lián)系。組織管理離不開組織所處的各種社會環(huán)境。20世紀后期，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，經(jīng)濟全球化的態(tài)勢越來越明顯，跨國公司的作用也越來越大。在經(jīng)濟競爭中提高核心競爭力，已經(jīng)是組織管理所面臨的共同問題。這就引起了關(guān)于組織環(huán)境及其與組織管理關(guān)系的研究。不論是管理心理學(xué)，還是組織行為學(xué)，都對組織環(huán)境因素給予了關(guān)注。只注重組織內(nèi)部的因素，只在組織內(nèi)抽象地研究人的心理與行為，都無法把握組織管理過程，于是，從社會心理的研究角度開展組織管理研究，更廣泛地研究在社會環(huán)境下人的心理與行為的規(guī)律，是管理心理學(xué)與組織行為學(xué)的共同選擇。第三，對組織文化的研究，促進了兩個學(xué)科的聯(lián)系。有關(guān)組織文化的研究課題是最近比較活躍的研究領(lǐng)域，它涉及組織理論的發(fā)展、組織文化的建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、跨文化溝通、心理契約等諸多研究課題。這些課題都有利于從更廣泛的心理學(xué)、管理學(xué)角度開展綜合性研究，并對組織倫理、組織規(guī)范和組織制度化等問題形成共識。與管理心理學(xué)有密切聯(lián)系的還有人力資源管理。由于人力資源管理更多涉及管理中的實際操作問題，因此，可以看成是與管理心理學(xué)在知識結(jié)構(gòu)體系中位置不同但聯(lián)系密切的學(xué)科。管理心理學(xué)與相關(guān)研究領(lǐng)域、學(xué)科的關(guān)系，可以用圖1-1表示。管理心理學(xué)是管理心理學(xué)理論與方法在組織管理中的應(yīng)用。在管理心理學(xué)的形成與發(fā)展過程中，心理學(xué)、管理學(xué)形成了理論上的交叉與發(fā)展。這種理論上的交叉與發(fā)展使組織管理中的心理系統(tǒng)得以使用科學(xué)的方法去研究、分析，使得組織行為的量化研究能夠?qū)崿F(xiàn)。可見，管理心理學(xué)是以心理學(xué)和管理學(xué)為基礎(chǔ)，對組織管理過程中的心理現(xiàn)象進行定量與定性研究相統(tǒng)一的科學(xué)。

編輯推薦

《管理心理學(xué)》是全國高等學(xué)校心理學(xué)系列教材之一。

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