新日本語能力考試

內(nèi)容概要

　　聽力是學習任何一門語言的開始，新的日本語能力考試更加強調(diào)聽解能力測試。而且聽力測試不合格，總分再高，也是不合格。聽力又是中國考生的弱項。那么，聽力提高是否有可行的方法呢?想想我們小時候是怎么學講話的吧，當我們還在媽媽懷里的時候，我們只會聽，不斷地聽爸爸媽媽以及身邊的人教我們，我們聽多了，然后開始牙牙學語了。聽多了然后去模仿，我們慢慢地就學會說話了。這個過程給我們?nèi)照Z學習的啟發(fā)是：多聽，然后不斷去模仿，所以學日語先從聽力開始！　　首先，要想提高聽力，就不能丟下發(fā)音，要聽力發(fā)音一起練，缺了誰另一個都難以前進。中國人感到學日語很難，因此一般對日語有畏懼感，學日語時傾向于一個難關(guān)一個難關(guān)地攻克，生怕各種難關(guān)一起攻克負擔過重。既然日語考試只考聽力，就只練聽力而不練發(fā)音，生怕練習發(fā)音是耽誤時間，其實這樣做恰恰成為了聽力進步的障礙，使聽力的進步難度成倍地加大。當你聽一段實在聽不懂的日語時，就請你去讀，讀完后再去聽，定會有豁然開朗的感覺。聽力和發(fā)音，兩個能力分開學習時各自的難度是10，而兩個混在一起學、交替地學，合起來的難度反而是2，甚?是0，沒有難度。這里的發(fā)音練習指的是能發(fā)準日語音的練習，而不是膽大敢說，說出的卻是一堆胡亂的發(fā)音，若說出來的日語嚴重發(fā)音不準，與標準發(fā)音相差懸殊，那這種發(fā)音真是在耽誤時間！　　其次是聽力材料的選擇。材料不在多，而在于你是不是能真正掌握。我們總是習慣買很多聽力材料，可是到頭來卻發(fā)現(xiàn)沒有一本書是從頭看到尾的。所以強烈建議大家不要買太多的聽力材料。先從初級聽力練習開始，練聽力就像是上十個臺階，一個臺階一個臺階地上本來很簡單，可若妄想一步邁上第十個臺階，則反而把極簡單的問題復雜化了，導?一輩子也邁不上第十個臺階，結(jié)果還誤認為日語聽力難學。因此選好練習聽力的材料很重要，千萬別選太難的材料，一定要選擇你勉強可以張口說出來的材料來聽，這樣聽幾遍、說幾遍，聽、說協(xié)同提高，很容易就取得雙進步?！　〉谌c就是要注意方法。不管是聽錄音還是網(wǎng)絡(luò)在線收聽，第一遍，泛聽，放松心態(tài)，先把握整體的意思就行。很多人都說聽不懂，很多單詞不懂之類的，其實那是我們沒適應(yīng)日語的節(jié)奏。第二遍，精聽，這時候要注意句子與句子之間的聯(lián)系，弄清楚這段話要表達的意思，包括一些細節(jié)。第三遍，可以對照原文進行精聽，這時候要模仿每個單詞的發(fā)音、每個句子的語音語調(diào)、連讀、專業(yè)詞匯的用法、以及整篇文章的節(jié)奏。不懂就多聽幾遍。最后一個步驟，可以用自己的語言復述一下文章所要表達的意思。

書籍目錄

第一單元　課題理解應(yīng)試指導專項訓練第二單元　要點理解應(yīng)試指導專項訓練第三單元　概要理解應(yīng)試指導專項訓練第四單元　發(fā)話表現(xiàn)應(yīng)試指導專項訓練第五單元　即時應(yīng)答應(yīng)試指導專項訓練模擬練習一模擬練習二模擬練習三模擬練習四模擬練習五

圖書封面

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