基礎(chǔ)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程

出版時(shí)間:2010-9  出版社:南開(kāi)大學(xué)出版社  作者:趙麗娟,張民 編  頁(yè)數(shù):278  

內(nèi)容概要

  《二十一世紀(jì)高職高專精品規(guī)劃教材:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》著重于對(duì)會(huì)計(jì)基本知識(shí)和能力的掌握,并且在實(shí)訓(xùn)中加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng),也是學(xué)生分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的必備工具?!  抖皇兰o(jì)高職高專精品規(guī)劃教材:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》內(nèi)容包括對(duì)會(huì)計(jì)崗位的基本認(rèn)知、會(huì)計(jì)基本方法和會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表的選用和填制等。為了使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí),書中以制造企業(yè)為例,以制造企業(yè)會(huì)計(jì)工作中涉及的基本問(wèn)題和方法為主線貫穿全書;實(shí)訓(xùn)內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、層層鋪墊,以情景模擬、仿真操作、分工合作等為主要形式。  本書可以作為高職高專和本科院校的職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共課教材、相關(guān)專業(yè)教材,也可作為社會(huì)各種技能型人才教育培訓(xùn)以及社會(huì)其他相關(guān)從業(yè)人員參考用書。

書籍目錄

情境一 會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知任務(wù)一 會(huì)計(jì)職業(yè)與會(huì)計(jì)崗位認(rèn)知任務(wù)二 會(huì)計(jì)工作流程認(rèn)知任務(wù)三 會(huì)計(jì)基本假設(shè)和核算基礎(chǔ)的認(rèn)知任務(wù)四 會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式認(rèn)知課后技能訓(xùn)練情境二 會(huì)計(jì)核算工具和方法任務(wù)一 會(huì)計(jì)科目的設(shè)置任務(wù)二 會(huì)計(jì)賬戶的設(shè)置任務(wù)三 借貸記賬法的應(yīng)用課后技能訓(xùn)練情境三 企業(yè)建賬任務(wù)一 企業(yè)建賬的基本認(rèn)知任務(wù)二 認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)賬簿任務(wù)三 賬簿的建立課后技能訓(xùn)練情境四 填制與審核原始憑證任務(wù)一 認(rèn)識(shí)原始憑證任務(wù)二 原始憑證填制的基本要求任務(wù)三 常用原始憑證的填制任務(wù)四 原始憑證的審核課后技能訓(xùn)練情境五 日常業(yè)務(wù)處理——填制與審核記賬憑證任務(wù)一 認(rèn)識(shí)記賬憑證任務(wù)二 記賬憑證填制的基本要求任務(wù)三 資金的投入與退出業(yè)務(wù)處理任務(wù)四 供應(yīng)業(yè)務(wù)的處理任務(wù)五 生產(chǎn)業(yè)務(wù)的處理任務(wù)六 銷售業(yè)務(wù)的處理任務(wù)七 財(cái)務(wù)成果的核算任務(wù)八 記賬憑證的審核任務(wù)九 會(huì)計(jì)憑證的傳遞與保管課后技能訓(xùn)練 情境六 賬簿登記任務(wù)一 賬簿登記的基本要求認(rèn)知任務(wù)二 日記賬的登記任務(wù)三 明細(xì)分類賬的登記任務(wù)四 會(huì)計(jì)核算形式的認(rèn)知任務(wù)五 總分類賬的登記任務(wù)六 錯(cuò)賬的更正任務(wù)七 對(duì)賬與結(jié)賬任務(wù)八 會(huì)計(jì)賬簿的更換與保管課后技能訓(xùn)練 情境七 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制任務(wù)一 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的認(rèn)知任務(wù)二 資產(chǎn)負(fù)債表的編制任務(wù)三 利潤(rùn)表的編制任務(wù)四 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的歸檔課后技能訓(xùn)練附錄

編輯推薦

  《二十一世紀(jì)高職高專精品規(guī)劃教材:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》對(duì)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置以適用性為準(zhǔn),力求突出課程教學(xué)的系統(tǒng)性、職業(yè)性和綜合性。編寫組成員通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒多種教材版本提供的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論和各界人士實(shí)踐研究成果,根據(jù)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、相關(guān)企業(yè)和高職高專教育的實(shí)際,按照會(huì)計(jì)工作崗位需要和核算流程進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)置,希望能夠?yàn)榇龠M(jìn)課程改革和全面提高學(xué)生素質(zhì)提供幫助。

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