出版時(shí)間:2009-9 出版社:南開(kāi)大學(xué)出版社 作者:劉希玲 編 頁(yè)數(shù):297
內(nèi)容概要
“外語(yǔ)教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生具有跨文化交際的能力”、“基礎(chǔ)階段教學(xué)應(yīng)重視聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練,培養(yǎng)口頭交際能力”、“在教材和教法方面,應(yīng)采用相應(yīng)的現(xiàn)代化教學(xué)手段,如計(jì)算機(jī)、多媒體、因特網(wǎng)等,利用真實(shí)或模擬的情景,將形式與內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來(lái),進(jìn)行交際活動(dòng)的訓(xùn)練?!边@些都是高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱(2001年版)中提到的高校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)原則。在實(shí)際的教學(xué)中如何來(lái)貫徹體現(xiàn)這些原則呢?特別是大家現(xiàn)在都有了一個(gè)共識(shí),那就是視聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練在基礎(chǔ)階段非常重要。奮戰(zhàn)在第一線的教師們,都在運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行視聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,比如給學(xué)生看原版電影,聽(tīng)日語(yǔ)新聞。這些手段對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有很大的幫助。但一部電影或電視都太長(zhǎng),不可能每堂課都用在看電影或電視上(影視課除外),特別對(duì)初級(jí)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有講解是很難看懂的。如果有一套影視內(nèi)容與課文相結(jié)合的教材,那么教師教授起來(lái)要方便許多,學(xué)生學(xué)起來(lái)也會(huì)有效得多。本套教材就是通過(guò)三年實(shí)踐教學(xué)在教材與多媒體手段相結(jié)合方面做的一些嘗試和總結(jié)。 本套多媒體會(huì)話教材包括初中級(jí)兩部分,初中級(jí)教材又分別包括教師用書(shū)和學(xué)生用書(shū)各一冊(cè)及多媒體光盤(pán)各一張。初級(jí)教材根據(jù)情景教學(xué)法的原則及編者在日本生活學(xué)習(xí)的體驗(yàn)設(shè)置撰寫(xiě)了29個(gè)日本的日常生活場(chǎng)景,使學(xué)生在第一學(xué)年基本掌握日常生活對(duì)話,以滿足基本的生活所需,同時(shí),為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也便于教師們的會(huì)話情景講解,每個(gè)場(chǎng)景都配備了相應(yīng)場(chǎng)景1-3個(gè)電影或電視或動(dòng)漫或新聞的相關(guān)片段的多媒體內(nèi)容?!? 本套多媒體會(huì)話教材中級(jí)部分是根據(jù)《教學(xué)大綱》的功能意念表設(shè)置了30個(gè)情緒意志表達(dá)場(chǎng)景,訓(xùn)練學(xué)生在第二學(xué)年基本掌握人的基本情緒意志的日語(yǔ)表達(dá)方式,以使學(xué)生學(xué)會(huì)用日語(yǔ)表達(dá)自我感受,達(dá)到用外語(yǔ)交流的目的。同樣,中級(jí)會(huì)話教材也分教師用書(shū)和學(xué)生用書(shū)及影視新聞相關(guān)片斷光盤(pán),相關(guān)臺(tái)詞收錄在教師用書(shū)里。
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章節(jié)摘錄
插圖:本文訳文漢語(yǔ)教室橋本:王老師,你臉色不好,怎么了?身體不舒服嗎?王華:身體沒(méi)事??墒菢虮?,現(xiàn)在我可痛苦了。橋本:出什么事了?如果我能做的話,您別客氣,跟我說(shuō)。王華:真是一言難盡。我周五在報(bào)社中國(guó)文化教室也教中文。橋本:我知道。我妻子也在那學(xué),是他把王老師介紹給我的,說(shuō)您非常好。王華:哪里。那有個(gè)學(xué)生已經(jīng)快80歲了,對(duì)我很好,經(jīng)常請(qǐng)我吃飯。橋本:是嗎。王華:我去過(guò)他家,他夫人腿不好還給我做好吃的,讓我非常感動(dòng)。橋本:好像很不錯(cuò)的人啊!王華:所以,我想為他們做些什么。他的家很舊,很臟。特別是廚房,油兮兮的。我想是夫人腿腳不方便,不能打掃。我覺(jué)得他們很可憐。橋本:是啊,好像很可憐。王華:我利用周六周日幫他們做了一次大掃除。橋本:王老師,您人真好。那位大爺沒(méi)孩子嗎?王華:聽(tīng)說(shuō)有。說(shuō)是經(jīng)營(yíng)一家小公司,忙得沒(méi)法去。橋本:在日本,孩子結(jié)婚后一般不和父母住一起。王華:所以,我覺(jué)得他們真可憐,他叫我搬到他們家,我馬上就退了宿舍搬過(guò)去了。橋本:什么!您這樣不行的,會(huì)很麻煩的。王華:就是。我搬去之后,那個(gè)很慈祥的老奶奶就變了。那個(gè)大爺也變了。動(dòng)不動(dòng)就生氣。不能穿漂亮的衣服,還要早起給他們做早餐,也不能去打工。橋本:多難受啊!他們把你當(dāng)傭人了。王華:所以,現(xiàn)在很痛苦。我不是傭人。我是可憐他們才過(guò)去的。我想住一起好歹可以幫他們做做家務(wù),但不可能每天給他們大掃除。我要學(xué)習(xí),還要打工。橋本:是這樣。王華:都80歲的老太太還吃醋。我化妝她也生氣。我怎么會(huì)去喜歡一個(gè)老大爺。真的覺(jué)得惡心。橋本:王老師,看樣子你還不了解日本人。王華:所以現(xiàn)在很痛苦。
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