出版時(shí)間:2009-7 出版社:南開大學(xué)出版社 作者:張立富 頁數(shù):325
內(nèi)容概要
本書共分11章: 第一章導(dǎo)論,主要介紹人力資源開發(fā)的基本概念、研究范式、實(shí)踐領(lǐng)域,回顧了人力資源開發(fā)的歷史演變,詳細(xì)分析了人力資源開發(fā)組織以及人力資源開發(fā)人員的主要職責(zé)等。 第二章人力資源開發(fā)的基礎(chǔ)理論,首先介紹了人力資源開發(fā)的核心——學(xué)習(xí)的基本概念和規(guī)律,然后分別討論了一般學(xué)習(xí)理論、成人學(xué)習(xí)理論和組織學(xué)習(xí)理論。 從第三章到第六章,共四章的內(nèi)容介紹人力資源開發(fā)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容。第三章人力資源開發(fā)需求評(píng)估,是人力資源開發(fā)活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ),主要介紹需求評(píng)估的基本內(nèi)涵、培訓(xùn)需求評(píng)估和勝任力評(píng)估等內(nèi)容;第四章人力資源開發(fā)設(shè)計(jì),主要介紹人力資源開發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本概念、理論和模型,以及學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)策略設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)遷移設(shè)計(jì);第五章人力資源開發(fā)方法與技術(shù),主要介紹企業(yè)中常用的各種傳統(tǒng)和現(xiàn)代的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的方法與技術(shù);第六章人力資源開發(fā)效果評(píng)估,主要介紹人力資源開發(fā)效果評(píng)估的過程、理論和方法,討論了各種評(píng)估方案的設(shè)計(jì)。 第七章到第十章,是從人力資源開發(fā)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域角度分別介紹了員工開發(fā)、管理開發(fā)、績(jī)效改進(jìn)與咨詢以及組織開發(fā)等內(nèi)容。第七章主要是從員工組織社會(huì)化、員工專業(yè)技能的本質(zhì)與形成,以及員工職業(yè)生涯開發(fā)等三個(gè)方面探討了員工發(fā)展問題;第八章管理開發(fā),主要介紹了管理者特質(zhì)、管理技能與管理開發(fā)的關(guān)系,探討了管理開發(fā)的主要方式和手段;第九章績(jī)效改進(jìn)與績(jī)效咨詢,主要是從人力資源開發(fā)的績(jī)效范式的角度介紹了有關(guān)人力績(jī)效技術(shù)、人力績(jī)效系統(tǒng)、績(jī)效提高和改進(jìn)的理論與管理、績(jī)效咨詢等內(nèi)容;第十章組織變革與組織開發(fā),主要探討了組織變革與組織開發(fā)的基本內(nèi)涵、組織變革與開發(fā)理論、組織開發(fā)過程及組織具體干預(yù)措施。 第十一章戰(zhàn)略人力資源開發(fā),是從戰(zhàn)略視角探討人力資源開發(fā)問題。本章主要介紹國(guó)外學(xué)者對(duì)戰(zhàn)略人力資源開發(fā)的特質(zhì)和假設(shè)、戰(zhàn)略人力資源開發(fā)的系統(tǒng)模型等方面的研究?jī)?nèi)容。戰(zhàn)略人力資源開發(fā)仍然處在從理念到實(shí)踐的過渡中,如果人力資源開發(fā)過程是有效的,它必須能夠靈活地滿足組織戰(zhàn)略和發(fā)展的需求。
書籍目錄
第一章 人力資源開發(fā)導(dǎo)論 本章學(xué)習(xí)要點(diǎn) 第一節(jié) 人力資源開發(fā)概述 第二節(jié) 人力資源開發(fā)的演變與發(fā)展 第三節(jié) 人力資源開發(fā)的組織結(jié)構(gòu) 第四節(jié) 人力資源開發(fā)人員 思考題 參考文獻(xiàn)第二章 人力資源開發(fā)的基礎(chǔ)理論 本章學(xué)習(xí)要點(diǎn) 第一節(jié) 學(xué)習(xí)概述 第二節(jié) 學(xué)習(xí)的基本理論 第三節(jié) 成人學(xué)習(xí)理論 第四節(jié) 組織學(xué)習(xí)理論 思考題 參考文獻(xiàn)第三章 人力資源開發(fā)需求評(píng)估 本章學(xué)習(xí)要點(diǎn) 第一節(jié) 需求評(píng)估的概述 第二節(jié) 培訓(xùn)需求評(píng)估 第三節(jié) 勝任力評(píng)估 思考題 參考文獻(xiàn)第四章 人力資源開發(fā)設(shè)計(jì) 本章學(xué)習(xí)要點(diǎn) 第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概述 第二節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì) 第三節(jié) 教學(xué)策略與教學(xué)媒體設(shè)計(jì) 第五節(jié) 學(xué)習(xí)遷移設(shè)計(jì) 思考題 參考文獻(xiàn)第五章 人力資源開發(fā)的方法與技術(shù) 本章學(xué)習(xí)要點(diǎn) 第一節(jié) 基于教室情境中的培訓(xùn)方法 第二節(jié) 模擬工作情境的學(xué)習(xí)方法 第三節(jié) 在職培訓(xùn)方法與自我引導(dǎo)學(xué)習(xí) 第四節(jié) 新興培訓(xùn)技術(shù) 思考題 參考文獻(xiàn)第六章 人力資源開發(fā)效果評(píng)估 本章學(xué)習(xí)要點(diǎn) 第一節(jié) 人力資源開發(fā)效果評(píng)估概述 第二節(jié) 人力資源開發(fā)效果評(píng)估理論與方法 第三節(jié) 評(píng)估方案設(shè)計(jì) 思考題 參考文獻(xiàn)第七章 員工發(fā)展 本章學(xué)習(xí)要點(diǎn) ……第八章 管理開發(fā)第九章 績(jī)效改進(jìn)與績(jī)效咨詢第十章 組織變革與組織開發(fā)第十一章 戰(zhàn)略人力資源開發(fā)附錄
章節(jié)摘錄
第一章 人力資源開發(fā)導(dǎo)論 第一節(jié) 人力資源開發(fā)概述 一、人力資源開發(fā)概念的提出 企業(yè)人力資源開發(fā)活動(dòng)被列入研究主題,最早出現(xiàn)于科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)和工業(yè)心理學(xué)研究中。如,科學(xué)管理之父泰勒(F.Taylor)在其所著的《科學(xué)管理原理》(Principle of scientific management)中,闡述了選拔與培訓(xùn)員工等問題。心理學(xué)家明茨伯格(H.Munsterberg)在其1913年出版的《心理學(xué)與工業(yè)效率》(psychology and Industry Efficiency)中,從心理學(xué)的觀點(diǎn)探討公共部門的培訓(xùn)及選拔等問題。對(duì)培訓(xùn)或人力資源開發(fā)進(jìn)行系統(tǒng)的研究,是從20世紀(jì)60年代開始的。McGehee與Thayer l961年出版了《工商業(yè)的培訓(xùn)》(Training in Business and Industry),該書系統(tǒng)地探討了培訓(xùn)問題,許多現(xiàn)今討論的話題,該書都有涉及,如從組織分析、操作分析及個(gè)人分析等三個(gè)層面探討培訓(xùn)需求等?! ∪肆Y源開發(fā)(Human Resource Development,HRD)概念是由美國(guó)學(xué)者Harbison和Myers在他們1964年出版的《教育、人力和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):人力資源開發(fā)戰(zhàn)略》一書中首先提出來的。他們認(rèn)為“人力資源開發(fā)是提高一個(gè)社會(huì)中所有人的知識(shí)、技能和能力的過程”。人力資源開發(fā)有多種方式,包括正規(guī)教育、在職培訓(xùn)、自我開發(fā),通過更好的醫(yī)療和公共衛(wèi)生計(jì)劃改善工作人Vl的健康以及提高人們的營(yíng)養(yǎng)狀況等。
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