現(xiàn)代日語使動句式的多視角研究

前言

　　傅冰來上海外國語大學(xué)攻讀博士學(xué)位，是我所崇拜的胡振平老師的推薦，我欣然接受，沒有半點(diǎn)躊躇。這固然是因?yàn)槲夷艿玫胶锨拜叺男湃?，深感榮幸，同時也因?yàn)槲矣X得洛外青年教師的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和研究能力以及工作態(tài)度是值得信賴的。誠然，傅冰的入學(xué)考試以及本人在讀博期間所做的課題研究，都證明了我們兩代導(dǎo)師的觀點(diǎn)是正確的。　　傅冰給我的感覺是勤奮好學(xué)、鍥而不舍。她入學(xué)的第一年2005－2006年度，以博士學(xué)位研究課題為主線，迅速展開研究，參加了上外2005年度科學(xué)報告會發(fā)表相關(guān)的研究成果。并在2006年上外研究生論文大賽上獲得一等獎。之后，她又獲得上外博士生科研項(xiàng)目立項(xiàng)，并在國內(nèi)一級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文。2006－2007年被推薦為優(yōu)秀研究生，由上海外國語大學(xué)公派至日本進(jìn)修1年.所謂雷厲風(fēng)行，在學(xué)術(shù)研究上也同樣可以得到反映?！　×硗?，我們深知學(xué)術(shù)研究首先必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。做學(xué)問，開宗明義，我們的研究基調(diào)仍然是：博士學(xué)位研究課題必須是對日語教育和曰語研究有實(shí)際參考價值的一項(xiàng)研究。這本研究著作從研究課題的選定到最終完成預(yù)定研究目標(biāo)，每一步都經(jīng)歷過踏實(shí)的論證。

內(nèi)容概要

日語使役句式不僅表達(dá)“使役”意義，還可以表達(dá)“指示”、“許可”、“誘發(fā)”、“作用”、“人的狀態(tài)變化”、“事物的狀態(tài)變化”等意義。另外，日語使役句式還有表達(dá)“自身使役”、“他動詞功能的使役”等非典型用法。    本書的創(chuàng)新點(diǎn)——分別從語法、語義、語用等學(xué)科視角，多維、系統(tǒng)地探討日語使役句式。    1、以日語使役句式的語義特征為中心，對使役句式進(jìn)行意義分類，并連續(xù)地把握使役句式各個意義類型的關(guān)系；    2、從謂語動詞的特征、使役主體和使役對象、使役對象的表達(dá)方式、格助詞“*”和“*”等方面，全面考察日語使役句式的語法特點(diǎn)；    3、通過與周邊的“他動詞句式”、“*”句式以及“*”句式的比較，明確日語使役句式的語用特點(diǎn)，即使用語境和意圖、功能與效果等。

作者簡介

傅冰，女，1976年生，山東陽谷人，1994年考入洛陽外國語學(xué)院，1998年畢業(yè)，2001年獲日語語言文學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，2008年畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，獲文學(xué)博士學(xué)位。曾赴日本名古屋外國語大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。現(xiàn)為洛陽外國語學(xué)院日語教研室講師。主要從事日語語言學(xué)和日本國情的研究。參加編寫了《日語專業(yè)八級考試詳解》，公開發(fā)表論文近20篇。

書籍目錄

第一章　序論第二章　使役表現(xiàn)につぃての意味論的研究第三章　使役表現(xiàn)につぃての構(gòu)文論的研究第四章　使役表現(xiàn)につぃての語用論的研究第五章　結(jié)論

圖書封面

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