新編日語翻譯

內容概要

本書是高校日語專業(yè)基礎課系列教材中的一本，主要作為洛陽外國語學院日語專業(yè)高年級教材使用，也可作為全國日語專業(yè)八級考試及全國翻譯資格（水平）考試的參考資料來使用。    關于這部教材，有以下幾點說明：    1、涉及面較廣。本教材主要貼近全國日語專業(yè)八級考試的漢譯日部分，多選擇300字以內的報道、論述文作為范本與練習使用，同時在實踐部分貼近全國翻譯資格（水平）考試的要求，安排了各種文體的翻譯實踐內容，盡可能多地為學習者提供較多的漢譯曰學習和參考資料。練習內容量較大，學習者可根據(jù)自己的情況選擇使用。    2、本教材分兩部分，前一部分以理論為主，后一部分以實踐為主。理論、技巧講解中仍以例旬分析為主。在實踐中體現(xiàn)翻譯理論與技巧的研究。    3、理論部分中標注“○”表示較好的譯文；“×”表示誤譯或不合適的譯文；“？”表示不太準確的譯文；“△”表示句子不算錯、誤，有時也可以這樣翻譯，但不是最佳翻譯。本教材在編寫過程中參考了國內同類教材中的譯文進行分析研究，并指出了某些譯文的不足之處。我們的目的是為了搞好教學，提高學生的翻譯水平，并無說三道四的意思。此外，關于譯文的正誤，有時由于理解的角度不同，個人看法不盡相同，由于水平有限，不足之處盡請見諒。    4、本教材為學生用書，另有配套的教師用書，所以在實踐部分只列出參考譯文并無講解部分。各單元練習答案和課文講解部分均收入教師用書。    5、本教材由李淼、劉青梅共同編著，李淼負責理論篇的前三章，劉青梅負責理論篇后二章的內容，實踐篇由二人共同完成，李淼負責最后統(tǒng)稿。

書籍目錄

理論篇　第一章 總論　　第一節(jié) 翻譯的定義　　第二節(jié) 翻譯的標準　　　練習（一）　　第三節(jié) 翻譯的過程　　　練習（二）　　第四節(jié) 翻譯策略的論爭　　　練習（三）　　第五節(jié) 入門者常見錯誤及對策　　　練習（四）　第二章 漢日語言對比　　第一節(jié) 漢日詞匯對比　　　練習（五）　　第二節(jié) 漢日句法對比　　　練習（六）　　第三節(jié) 漢日篇章 對比　　　練習（七）　　第四節(jié) 漢日語用對比　　　練習（八）　　第五節(jié) 漢日敬語體系對比　　　練習（九）　第三章 詞語的翻譯　　第一節(jié) 專有名詞的翻譯　　　練習（十）　　第二節(jié) 多義詞的翻譯　　　練習（十一）　　第三節(jié) 擬聲擬態(tài)詞的翻譯　　　練習（十二）　　第四節(jié) 熟語的翻譯　　　練習（十三）　　第五節(jié) 新詞和流行語的翻譯　　　練習（十四）　　第六節(jié) 具有特定文化意義的詞語的翻譯　　　練習（十五）　第四章 翻譯技巧　　第一節(jié) 順譯　　　練習（十六）　　第二節(jié) 倒譯——詞句的顛倒　　　練習（十七）　　第三節(jié) 加譯——增加詞量　　　練習（十八）　　第四節(jié) 減譯（簡譯）　　　練習（十九）　　第五節(jié) 分譯　　　練習（二十）　　第六節(jié) 反譯　　　練習（二十一）　第五章 特殊句式的翻譯　　第一節(jié) 使役句的譯法　　　練習（二十二）　　第二節(jié) 被動句的譯法　　　練習（二十三）實踐篇　第一章 新聞報道的翻譯　　　練習（一）　第二章 議論文的翻譯　　　練習（二）　第三章 文學作品的翻譯　　第一節(jié) 散文的翻譯　　　練習（三）　　第二節(jié) 小說的翻譯　　　練習（四）　　第三節(jié) 詩歌、劇本的翻譯　　　練習（五）　第四章 科技文章 的翻譯　　　練習（六）　第五章 商務應用文的翻譯　　第一節(jié) 商務常用文書的翻譯　　第二節(jié) 法律文書的翻譯　　第三節(jié) 廣告的翻譯　　第四節(jié) 產(chǎn)品說明書的翻譯　　　練習（七）練習答案參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章　總論　　第一節(jié)　翻譯的定義　　什么是翻譯？“譯”字來源于唐代賈公彥在《義疏》中的說法：“譯即易，謂換易言語使相解也”?！掇o源》對翻譯的解釋是，“用一種語文表達他種語文的意思”。美國語言學會主席尤金·奈達（Eugene A. Nida）說：“所謂翻譯，是指從語義到文體（風格）在譯語中用最貼切而又最自然的對等語再現(xiàn)原語的信息”。綜合古今中外翻譯理論家的闡述，可以將“翻譯”的定義歸納為：通過把一種語言轉換成另一種語言，如實地轉達原文（原話）的意思和風格，使語言不通的人能夠相互溝通、理解?！　∪魏蝺煞N語言都不可能是簡單的一對應，絕對的語言翻譯幾乎是不可能的。在整個人類發(fā)展的歷史長河中，語言翻譯幾乎和語言本身一樣古老，一樣重要，但是翻譯的進步遠遠落后于語言的發(fā)展。因此有人認為“翻譯可能是整個宇宙進化過程中迄今為止最復雜的一種活動”。雖如此，翻譯的作用仍是不能被抹殺的。它是一種語言活動，是一種交際手段，可以用兩種不同語言的轉換，來溝通不同民族之間的思想，促進各民族、各國人民之間各種領域的交流?！　》g同時也是一門科學，是研究各種語言體系之間相互關系的新興科學——翻譯學?，F(xiàn)代人的特征是大量吸收信息，充實自我。作為信息的載體，語言已沖破國界的限制。信息高速公路飛速發(fā)展，又極大地促進了信息的交流，而語言障礙成為首要困難，計算機高速翻譯的可能性在于翻譯科學化。因此翻譯不僅要有追求真理的科學態(tài)度，本身也要逐步發(fā)展完善的理論，遵循一定的基本規(guī)律。　　……

編輯推薦

　　《新編日語翻譯》(漢譯日)由李淼、劉青梅共同編著，李淼負責理論篇的前三章，劉青梅負責理論篇后二章的內容，實踐篇由二人共同完成，李淼負責最后統(tǒng)稿。

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