日英雙語互動(dòng)精讀2（配中譯文）

內(nèi)容概要

隨著我國改革開放和國際間交流的不斷發(fā)展，近年來各類工作對(duì)外語的要求越來越高。英語得到了進(jìn)一步普及，學(xué)習(xí)日語的人數(shù)也有了迅速的增加，同時(shí)學(xué)習(xí)兩門外語的也不在少數(shù)。但是目前的情況是，英語和日語都是分別使用不同的教材在學(xué)習(xí)，有些人有把兩者結(jié)合在一起學(xué)習(xí)的愿望，但是沒有這方面的教材和參考書。本套教材正是為滿足這部分學(xué)習(xí)者的需要而編寫的。    漢語、英語和曰語雖分屬三個(gè)不同的語系，但其中有很多相同或相近的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)過英語和日語的讀者肯定都發(fā)現(xiàn)過很多英漢或者日漢相通的地方或相對(duì)應(yīng)的情況，本書的目的之一正是為大家提供日語與英語的對(duì)應(yīng)關(guān)系，加深對(duì)于日語基礎(chǔ)詞匯和語法的理解。    本書適合具有一定英語基礎(chǔ)（相當(dāng)于高中畢業(yè)以上水平，掌握詞匯2500以上，學(xué)完全部基礎(chǔ)語法）的大學(xué)生和研究生學(xué)習(xí)初級(jí)日語時(shí)使用。日前國內(nèi)絕大多數(shù)日語專業(yè)的學(xué)生都在中學(xué)階段學(xué)過英語，所以可以選用本書作為參考讀物，可提高英語能力，并同時(shí)能夠加深對(duì)日語的理解。另外，其他正在或準(zhǔn)備學(xué)習(xí)日語的各類人員如果已經(jīng)具有一定的英語水平也可以選用本書。

書籍目錄

第二十一課 新年第二十二課 最終的一本書第二十三課 日本人第二十四課 一次久違了的拜訪第二十五課 通過電子郵件購物第二十六課 敬語第二十七課 給老師的一封信第二十八課 在課堂上打磕睡第二十九課 家庭中的謊言第三十課 吝嗇與節(jié)儉第三十一課 所有外國的學(xué)校都九月開學(xué)嗎？第三十二課 成人節(jié)第三十三課 信息的效用第三十四課 不要忽視電視的危險(xiǎn)第三十五課 日本螞蟻和美國蟈蟈第三十六課 《辛德勒名單》和女大學(xué)生第三十七課 一件改變了我們家的禮物第三十八課 你不想在日本當(dāng)個(gè)和尚嗎？第三十九課 梅雨第四十課 旅行的今與昔句型索引詞匯索引課文出處及參考書目

圖書封面

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