強(qiáng)化聽說日本語

前言

　　本人寫這本書的出發(fā)點(diǎn)是：語言初始因交際需要而產(chǎn)生，其學(xué)習(xí)方法亦應(yīng)從最基本的交際方法一一聽、說人手，因?yàn)槿藗儗W(xué)習(xí)外語往往也是因?yàn)槟苈爼f之后才引起強(qiáng)烈興趣的。本人在書中償試貫徹一種新的教學(xué)方法，即將學(xué)生的注意力從詞匯屬性和其他語法現(xiàn)象的分析中引開，通過模仿、反復(fù)練習(xí)達(dá)到能聽會說的目的，如同我們在學(xué)習(xí)母語時(shí)的過程一樣：學(xué)會說好每一句話是最重要的，語法都是在習(xí)慣中、不經(jīng)意中自然掌握的。　　另外，本書不僅適用于課堂教學(xué)和自習(xí)時(shí)使用，而且有替代教師教案的作用，因?yàn)楸緯┱n堂即席練習(xí)的部分豐富完整，可完全按部就班地開展訓(xùn)練，而且對語句解釋的編寫也很詳盡，可供教師在課堂上作深層次的講解?！　　稄?qiáng)化聽說日本語（高級）》是供初學(xué)日語者練習(xí)日語會話和聽力而使用的。與本書配套的錄音磁帶是與本書不可分割的部分，也是更好的進(jìn)行日語聽力訓(xùn)練的保證。

內(nèi)容概要

課文內(nèi)容選擇日本社會兩個(gè)典型場景，即日語教室和貿(mào)易商社。課文采取對話形式，可使學(xué)習(xí)者逐步體會現(xiàn)代日語口語的特點(diǎn)。對話涉及內(nèi)容廣泛，語言素材都選自某一特定環(huán)境使用率極高的日常用語。    本書共出現(xiàn)詞匯1410個(gè)，漢字408個(gè)，連同初級、中級教材中出現(xiàn)的詞匯和漢字應(yīng)學(xué)習(xí)詞匯3640個(gè)，漢字1347個(gè)，如熟練掌握可滿足日本社會80%以上生活語言的需要。    本書共編成課文40課，每20課為一個(gè)級別，這本《強(qiáng)化聽說日本語（高級）》包括2-1級（6-5級為初級，4-3級為中級）。    本書每課由課文、新單詞、新出文字、語句解釋、課文譯文、句型練習(xí)、聽力練習(xí)、語法和造句（作文）練習(xí)構(gòu)成。其次，每5課后有一次聽力測驗(yàn)。

作者簡介

　　黑羽榮司，男，1928年生于日本秋田市。畢業(yè)于愛知大學(xué)文學(xué)部英文科。青年時(shí)期即投身日中友好活動，主要從事日文和英文教學(xué)工作，獲得專門教授外國人日語的“能力檢定試驗(yàn)合格”證書。自1996年被聘來華教授日語以來，先后在津，京等地授課所用教材即其自著《強(qiáng)化聽說日本語》（初級、中級、高級），后經(jīng)在教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，最終完成了這套專門適合中國人學(xué)習(xí)日語聽說能力的教材?！　∽髡咴腥照Z教科書《用日語學(xué)日語》（初級、中級）、《對現(xiàn)代日語語法的12項(xiàng)建議》及推理小說《神仙的鎖鏈》、歷史小說《自為王以來》等。

書籍目錄

第81課 新世紀(jì)第82課 地震第83課 修改信用證第84課 觀賞櫻花季節(jié)第85課 如有可能聽力測驗(yàn)第86課 花粉過敏癥第87課 今晚有沒有空？第88課 無可奈何第89課 櫻花盛開第90課 面試聽力測驗(yàn)第91課 翻譯原稿第92課 窮哆嗦第93課 “瞎子”會餐第94課 出乎意料之外第95課 金融詐騙聽力測驗(yàn)第96課 護(hù)照第97課 提貨單第98課 相撲開始儀式第99課 捏一把汗第100課 留學(xué)的收獲聽力測驗(yàn)第101課 日語中漢語的作用第102課 電腦空間第103課 不懂世故第104課 公共廣播第105課 來來往往聽力測驗(yàn)第106課 旅行的準(zhǔn)備第107課 致離別辭第108課 難以進(jìn)展第109課 天氣預(yù)報(bào)第110課 妯發(fā)聽力測驗(yàn)第111課 在機(jī)場迎接第112課 天安門第113課 達(dá)成合作第114課 司法交涉第115課 上海城市聽力測驗(yàn)第116課 致歡迎辭和感謝辭第117課 高齡樂隊(duì)第118課 南美的原始文明第119課 遠(yuǎn)大志向第120課 總有一天再返回聽力測驗(yàn)新出漢字表資料語法解釋索引詞匯表

圖書封面

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