出版時(shí)間:2013-3 作者:郭姮妟 編
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內(nèi)容概要
《太湖大學(xué)堂叢書(shū):兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀(2)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:南懷瑾先生在多年沉潛于中西文化典籍的同時(shí),也形成了自己的兒童教學(xué)觀。他充分吸取了《大學(xué)》中的合理意見(jiàn),認(rèn)為兒童教學(xué)當(dāng)以變化氣質(zhì)為根本目的,以背誦經(jīng)典為起點(diǎn)進(jìn)入古人的思想境界,以灑掃應(yīng)對(duì)為手段開(kāi)始實(shí)踐培養(yǎng)?!秾?dǎo)讀》由此而生。所謂“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”,趁著童年時(shí)記憶力最旺盛的時(shí)期多多記誦經(jīng)典,將來(lái)隨著閱歷的豐富,經(jīng)典中所蘊(yùn)含的義理自然會(huì)隨時(shí)涌現(xiàn)。此版本《兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀》(太湖大學(xué)堂叢書(shū))(全18冊(cè))是由南懷瑾先生親自精心挑選,也是太湖大學(xué)堂使用的兒童教育讀本,意蘊(yùn)深厚、容納百科、循序漸進(jìn),值得饋贈(zèng)親友。
《太湖大學(xué)堂叢書(shū):兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀(2)》內(nèi)容包含《論語(yǔ)》、《老子》、《孝經(jīng)》等中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典以及《弟子規(guī)》、《笠翁對(duì)韻》等淺顯易懂、朗朗上口的童蒙讀物,其正文均依據(jù)質(zhì)量上乘的版本,并加以注音、導(dǎo)讀及繁簡(jiǎn)字、通假字、古今字等說(shuō)明,便于少年兒童閱讀記誦,能使兒童們?cè)谝粡堃怀诘拈喿x節(jié)奏中飽覽中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。
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