現(xiàn)代教育技術(shù)教程

內(nèi)容概要

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是高等師范院校教師教育專業(yè)的一門重要的公共基礎(chǔ)課，其目的是培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)能力?！稄偷┎W·教育系列：現(xiàn)代教育技術(shù)教程》結(jié)合地方院校的實際，定位于本（專）科院校的教育專業(yè)，體系結(jié)構(gòu)清晰、圖表豐富、語言簡練、強調(diào)實用性和簡約性，涵蓋了教育技術(shù)領(lǐng)域新近發(fā)展和研究成果，適合非教育技術(shù)教師教育專業(yè)的學生作為教材或參考書，也可供中小學教師在職培訓和參考。

書籍目錄

第1章 現(xiàn)代教育技術(shù)概述1.1 教育技術(shù)在教育教學中的作用1.2 教育技術(shù)的基本概念1.3 教育技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展1.4 教育技術(shù)與教師專業(yè)素質(zhì)本章小結(jié)思考與練習第2章 教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)2.1 學習理論2.2 現(xiàn)代教學理論2.3 視聽教學理論2.4 傳播理論2.5 系統(tǒng)科學理論本章小結(jié)思考與練習第3章 教學媒體技術(shù)3.1 教學媒體概述3.2 視聽教學媒體3.3 現(xiàn)代教學媒體應用3.4 教學媒體的選擇與評價本章小結(jié)思考與練習第4章 多媒體技術(shù)4.1 多媒體技術(shù)概述4.2 多媒體素材處理4.3 多媒體課件的開發(fā)本章小結(jié)思考與練習第5章 教學設計與評價5.1 教學設計概述5.2 信息化教學設計5.3 教學評價本章小結(jié)思考與練習第6章 微格教學6.1 微格教學概述6.2 微格教學系統(tǒng)6.3 信息技術(shù)環(huán)境下微格教學訓練本章小結(jié)思考與練習第7章 現(xiàn)代遠程教育7.1 遠程教育概述7.2 網(wǎng)絡教學平臺7.3 網(wǎng)絡教學資源本章小結(jié)思考與練習附錄一 學科教學設計案例案例1 初中語文“祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省”教學設計案例2 高中英語閱讀課“CHUCK'S FRIEND”教學設計案例3 初中數(shù)學教學設計：一次函數(shù)的圖像（1）附錄二 實驗教學項目參考文獻

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