力學(xué)與人類生活

出版時(shí)間:2012-4  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:王盛章 丁光宏  頁(yè)數(shù):100  

前言

復(fù)旦大學(xué)出版社準(zhǔn)備出版一套面向中學(xué)生的科普?qǐng)D書(shū),因?yàn)榻?0多年來(lái)我們一直在為復(fù)旦大學(xué)的本科生開(kāi)設(shè)“力學(xué)與現(xiàn)代工程”這門(mén)公共選修課,并且出版了相關(guān)教材,所以出版社范仁梅編輯建議我們把原來(lái)的教材修改成一本面向具有初中數(shù)學(xué)和物理水平的讀者的有關(guān)力學(xué)的科普教材。由于之前我們從來(lái)沒(méi)有專門(mén)撰寫(xiě)過(guò)科普讀物,因此感覺(jué)做這項(xiàng)工作頗有難度。    力學(xué)是一門(mén)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科,它研究自然界普遍存在的機(jī)械運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律,是包括土木工程、機(jī)械工程、材料工程、海洋工程、環(huán)境工程、能源工程等在內(nèi)的工程學(xué)科的基礎(chǔ)。在21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,力學(xué)同樣扮演著重要角色。著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾指出:“展望2l世紀(jì),力學(xué)加計(jì)算機(jī)將成為工程設(shè)計(jì)的主要手段。”    力學(xué)本身包括的范圍非常廣泛,如包括理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、斷裂力學(xué)、水力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、生物力學(xué)、環(huán)境力學(xué),等等,這些課程即使是力學(xué)類專業(yè)的大學(xué)學(xué)生也都要學(xué)習(xí)一年時(shí)間。因此,考慮到本書(shū)所面向的讀者,我們避免引入有關(guān)力學(xué)的嚴(yán)格的邏輯推導(dǎo)和證明,而只是介紹有關(guān)課程的一些關(guān)鍵和重要的思想和方法,以培養(yǎng)讀者的科學(xué)思維、提高讀者的科學(xué)素養(yǎng)。我們采用介紹工程實(shí)例的萬(wàn)法,選擇日常的生產(chǎn)和生活中的一些典型的、重要的或者重大的工程問(wèn)題和熱門(mén)話題,如新材料中的碳納米管、環(huán)境保護(hù)中關(guān)于沙塵暴的監(jiān)測(cè)、新型的載人航天器等,通過(guò)對(duì)這些工程實(shí)例的介紹,分析其中所包含的力學(xué)原理和方法,從而提高讀者對(duì)生活中所蘊(yùn)含的力學(xué)知識(shí)和工程問(wèn)題所基于的力學(xué)原理的認(rèn)知水平。    感謝復(fù)旦大學(xué)出版社范仁梅編輯在本書(shū)出版過(guò)程中給予的鼓勵(lì)和幫助。由于時(shí)間和能力所限,書(shū)中的錯(cuò)誤和不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。    作者    2011年7月1日于復(fù)旦光華樓

內(nèi)容概要

  《復(fù)旦光華青少年文庫(kù):力學(xué)與人類生活》是一本面向中學(xué)生的關(guān)于科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法的普及讀物,也可以作為力學(xué)學(xué)科入門(mén)的啟蒙教材。為使具有初中數(shù)學(xué)和物理水平的讀者能理解那些人類日常生活和人類建設(shè)重大工程中所遇到的力學(xué)問(wèn)題,書(shū)中不作具體的、系統(tǒng)的理論推導(dǎo),而是對(duì)這些生活小事和工程大事中所包含的一些力學(xué)原理進(jìn)行定性的、深入淺出的介紹和分析,闡明力學(xué)的基本概念基本方法,從而引導(dǎo)讀者從力學(xué)的視角觀察世界,使讀者初步了解力學(xué)這門(mén)既古老又朝氣蓬勃、既有系統(tǒng)理論又在人類生活中有著廣泛應(yīng)用的學(xué)科的大致輪廓,理解力學(xué)學(xué)科對(duì)于人類了解世界、改造世界的重要作用?!  稄?fù)旦光華青少年文庫(kù):力學(xué)與人類生活》共7章,內(nèi)容包括:緒論,力與振動(dòng),力學(xué)——航空航天的基石,材料工程中的力學(xué),生命、人類健康與力學(xué),人類的生存環(huán)境與力學(xué),能源工業(yè)的核心問(wèn)題等。全書(shū)內(nèi)容緊貼日常生活中的小事和近期社會(huì)生活中的一些重要事件,如美國(guó)的“911”事件,2008年的汶川大地震,2011年的日本東北大地震和海嘯,以及碳納米管等新材料,等等。資料大部分來(lái)源于不列顛大百科全書(shū)和中國(guó)大百科全書(shū),小部分資料來(lái)源于報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體。

書(shū)籍目錄

第一章  緒論1.1  力學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科1.2  歷史的啟迪第二章  力與振動(dòng)2.1  自由振動(dòng)2.2  受迫振動(dòng)和共振2.3  有害振動(dòng)的防范2.4  地震與海嘯第三章  力學(xué)——航天航空的基石3.1  從運(yùn)動(dòng)中采集活力:流體動(dòng)力學(xué)3.2  空氣動(dòng)力學(xué)是飛機(jī)飛得又快又穩(wěn)的保證3.3  超音速飛行——從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)3.4  從“阿波羅”登月計(jì)劃談火箭3.5  挑戰(zhàn)太空的航天器第四章  材料工程中的力學(xué)4.1  材料的功能與力學(xué)特性4.2  力學(xué)在新材料開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用第五章  生命、人類健康與力學(xué)5.1  心腦血管疾病與血液動(dòng)力學(xué)5.2  肌肉力學(xué)與心臟功能5.3  生理流動(dòng)與醫(yī)學(xué)聽(tīng)診5.4  太空中的生物為什么長(zhǎng)不大——應(yīng)力與生長(zhǎng)關(guān)系5.5  耳蝸力學(xué)第六章  人類的生存環(huán)境與力學(xué)6.1  從尼羅河上慘案說(shuō)起6.2  上海蘇州河的污染與治理6.3  空氣污染第七章  能源工業(yè)的核心問(wèn)題7.1  全球與中國(guó)能源狀況7.2  三次采油與滲流力學(xué)7.3  核反應(yīng)堆力學(xué)7.4  磁流體發(fā)電7.5  風(fēng)力發(fā)電中的力學(xué)問(wèn)題

章節(jié)摘錄

力學(xué)是研究力對(duì)物體作用的科學(xué)。首先,它是所有自然科學(xué)的主要部分。近代科學(xué)的發(fā)展發(fā)端于牛頓(Newton)對(duì)力學(xué)定律的闡明,牛頓在建立經(jīng)典力學(xué)過(guò)程中創(chuàng)造的現(xiàn)代自然科學(xué)方法論不僅奠定了科學(xué)大廈的基礎(chǔ),而且始終貫穿著整個(gè)自然科學(xué)的研究,指導(dǎo)著各門(mén)自然科學(xué)的發(fā)展。其次,力學(xué)又是眾多應(yīng)用科學(xué)特別是工程科學(xué)的基礎(chǔ),它是人類改造自然的工具。當(dāng)代許多重要工程技術(shù),如:宇航工程、土木工程、機(jī)械工程、海洋工程、材料工程、能源工程等都是以力學(xué)為基礎(chǔ)的,在這些工程中遇到的許多重大技術(shù)難題都是力學(xué)問(wèn)題。不僅如此,力學(xué)的定量建模方法還廣泛應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)、金融和管理等其他領(lǐng)域。因此,力學(xué)已從一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展成以工程技術(shù)為背景的應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科,當(dāng)今幾乎所有的工程技術(shù)領(lǐng)域都離不開(kāi)力學(xué),它已滲透到工程技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域。    力是力學(xué)中的最基本概念之一,它是使物體發(fā)生形變或產(chǎn)生加速度的外因。物體受力的作用往往同時(shí)產(chǎn)生兩種效應(yīng):一種是使物體發(fā)生形變,稱為力的內(nèi)效應(yīng);另一種是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,稱為力的外效應(yīng)。當(dāng)一個(gè)物體受到另一個(gè)物體的力的作用時(shí),無(wú)論受力物體是否運(yùn)動(dòng)它都會(huì)發(fā)生形變,但在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)(如地球受萬(wàn)有引力作用圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng))其形變通??梢院雎?,也就是說(shuō)不考慮力的內(nèi)效應(yīng),這時(shí)受力物體稱為剮體。在我們的日常生活中天天都與力打交道,在漢語(yǔ)辭典中有關(guān)“力”的詞條多達(dá)700多個(gè),如:“力所能及”、“力透紙背”、“聲嘶力竭”等。但直到1687年牛頓才在他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中給出了力的嚴(yán)格科學(xué)定義。在牛頓之前的經(jīng)典力學(xué)中力只是一種方法論性質(zhì)的工具。但牛頓提出的力是一種定量的概念,它代表剛體質(zhì)量和加速度的乘積,這個(gè)正確概念的引進(jìn)為物理學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)。在國(guó)際單位制中,力學(xué)家用N(牛)作為力的單位符號(hào),以紀(jì)念這位偉大的先驅(qū)。使質(zhì)量為1kg(千克)的物體產(chǎn)生1m/s2(米/秒2)加速度所需要的力就為1N。工程上,也常用kgf(千克力)來(lái)作為力的單位,它表示1kg物體所受的重力,一千克力約等于9.8N。    一部力學(xué)發(fā)展史就是人類科學(xué)的誕生史。從總的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,在牛頓運(yùn)動(dòng)定律建立以前,力學(xué)的研究主要是積累經(jīng)驗(yàn),并在理論和實(shí)驗(yàn)中不斷修正力學(xué)概念。從時(shí)間史上可分為兩個(gè)時(shí)期:    (1)古代:從遠(yuǎn)古到公元5世紀(jì),人類對(duì)力的平衡和運(yùn)動(dòng)有了初步了解。    (2)中世紀(jì):從6世紀(jì)到16世紀(jì),對(duì)力、運(yùn)動(dòng)以及它們之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)也有進(jìn)展。在這段時(shí)期內(nèi),中國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平總體上處于世界領(lǐng)先地位,但力學(xué)的知識(shí)與概念大多融合在一些工程技術(shù)中,缺乏邏輯分析推理。在中國(guó)的古代科技文獻(xiàn)中有大量關(guān)于力、速度等的描述,但始終沒(méi)有“加速度”概念的提煉,因此,在明末宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》之后,中國(guó)古代的經(jīng)驗(yàn)力學(xué)也宣告終結(jié)。    在牛頓運(yùn)動(dòng)定律建立之后,力學(xué)的發(fā)展進(jìn)入現(xiàn)代科學(xué)時(shí)期,主要有下面4個(gè)階段:    從17世紀(jì)初到18世紀(jì)末,在伽利略建立的加速度概念的基礎(chǔ)上,牛頓建立了經(jīng)典力學(xué)并不斷得到完善;    19世紀(jì),力學(xué)的各個(gè)分支建立,特別是在1832年和1845年納維和斯托克斯等提出了固體力學(xué)和流體力學(xué)的基本方程后,力學(xué)脫離物理學(xué)而成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科;    從1900年到1960年,近代力學(xué)誕生,并與工程技術(shù)關(guān)系密切。這段時(shí)期新的工程技術(shù)發(fā)展較快,原先主要靠經(jīng)驗(yàn)的辦法跟不上時(shí)代了,這就產(chǎn)生了應(yīng)用力學(xué)這門(mén)學(xué)科。但當(dāng)時(shí)計(jì)算工具落后,解決具體工程問(wèn)題主要靠實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證;    1960年以后是現(xiàn)代力學(xué)階段,由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,使原來(lái)復(fù)雜的力學(xué)計(jì)算成為可能,用力學(xué)理論和數(shù)值模擬計(jì)算技術(shù)解決工程設(shè)計(jì)問(wèn)題成為主要途徑。    力學(xué)的發(fā)展史也是人類從經(jīng)驗(yàn)技術(shù)上升到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史。我們可從牛頓建立萬(wàn)有引力定律的過(guò)程來(lái)看科學(xué)與經(jīng)驗(yàn)的差別:    1609~1619年,德國(guó)科學(xué)家開(kāi)普勒用了10年時(shí)間將他的老師第谷(Tych0 Brache)30年辛勤積累的天文觀察數(shù)據(jù)總結(jié)成行星運(yùn)動(dòng)的3大定律,指出行星運(yùn)動(dòng)的軌跡是一橢圓,而太陽(yáng)正是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn);    1638年,意大利科學(xué)家伽利略總結(jié)出了慣性定律,指出自由落體的加速度與其重力成正比;    1659年,荷蘭科學(xué)家惠更斯(Huygens)給出動(dòng)量與能量守恒的早期萌芽形式;    1661年,英國(guó)科學(xué)家胡克(Hooke)等人提出星體之間相互吸引,提出引力的概念;    1673年,惠更斯再次推導(dǎo)了引力大小與距離平方成反比關(guān)系;    1680年以后,牛頓才對(duì)引力問(wèn)題發(fā)生興趣,但這時(shí)關(guān)于天體力學(xué)剩下的關(guān)鍵問(wèn)題只有一個(gè):如果行星在太陽(yáng)引力作用下運(yùn)動(dòng),并且假設(shè)引力與距離平方成反比,那么行星運(yùn)動(dòng)的軌跡應(yīng)該是什么?    當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)觀測(cè)的結(jié)果是行星運(yùn)動(dòng)的軌跡為橢圓(開(kāi)普勒定律),但是沒(méi)人能回答為什么是橢圓。牛頓在數(shù)學(xué)上比別人略高一籌,他掌握了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的數(shù)學(xué)工具——微積分,他從數(shù)學(xué)上嚴(yán)格證明了在上述條件下行星運(yùn)動(dòng)的軌跡一定是橢圓,這與近百年的天文觀察結(jié)果相吻合,并據(jù)此建立了萬(wàn)有引力定律,完善了經(jīng)典力學(xué)的科學(xué)體系。    從牛頓建立萬(wàn)有引力定律的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有前人的工作,牛頓從一個(gè)蘋(píng)果落地是絕對(duì)創(chuàng)造不出來(lái)萬(wàn)有引力定律的。而如果沒(méi)有牛頓的系統(tǒng)理論總結(jié),前人的工作包括開(kāi)普勒的工作最多只能是經(jīng)驗(yàn),是技術(shù),不是科學(xué),也不會(huì)有萬(wàn)有引力的概念,或許也就沒(méi)有當(dāng)今人類引以自豪的航天航空事業(yè)了。牛頓的工作或許只是別人畫(huà)龍他點(diǎn)睛,如果從工作量來(lái)講,他遠(yuǎn)不如第谷的三十年如一日,也不如開(kāi)普勒的十年磨一劍,他比胡克等人更晚懂得天體運(yùn)行規(guī)律,甚至他當(dāng)時(shí)在天體力學(xué)界或許只是一個(gè)小學(xué)生,但是,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的殊榮非牛頓莫屬,這就是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇,就是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。P1-3

編輯推薦

力學(xué)是一門(mén)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科,它研究自然界普遍存在的機(jī)械運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律,是包括土木工程、機(jī)械工程、材料工程、海洋工程、環(huán)境工程、能源工程等在內(nèi)的工程學(xué)科的基礎(chǔ)。    《力學(xué)與人類生活》(作者王盛章、丁光宏)內(nèi)容緊貼日常生活中的小事和近期社會(huì)生活中的一些重要事件,如美國(guó)的“911”事件,2008年的汶川大地震,2011年的日本東北大地震和海嘯,以及碳納米管等新材料,等等。資料大部分來(lái)源于不列顛大百科全書(shū)和中國(guó)大百科全書(shū),小部分資料來(lái)源于報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體。

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