美麗英文，天籟之聲

內(nèi)容概要

　　本書至今我已教學(xué)20年有余，在英語(yǔ)教學(xué)尤其是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)教學(xué)中，或多或少積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我一直崇尚英語(yǔ)教學(xué)中的基本功訓(xùn)練，而語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練又是基本功之基礎(chǔ)。很遺憾，現(xiàn)在的大學(xué)、中學(xué)甚至小學(xué)，已經(jīng)很少有教師關(guān)注學(xué)生這一能力的培養(yǎng)了。他們要么是因?yàn)楦鞣N應(yīng)試檢測(cè)手段的壓迫而無(wú)暇顧及，要么是因?yàn)樽陨砟芰Φ木窒薅鴲勰苤?，而更多的卻是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)教學(xué)的理解程度不夠。

作者簡(jiǎn)介

　　葉輝，“氣息朗讀法”創(chuàng)始人，語(yǔ)言文化副教授?，F(xiàn)任職于深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。教齡21年，曾于江西師范大學(xué)、深圳中學(xué)、深圳高級(jí)中學(xué)任教。在其21年的教學(xué)生涯中，最引以為豪的兩件事：
　　一：在其所參加過的各類國(guó)家級(jí)和省市的英語(yǔ)教學(xué)比賽中均獲第一名。如：榮獲“全國(guó)高中優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽深圳直屬學(xué)校選拔賽”第一名；“全國(guó)高職高專IT職業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大賽”一等獎(jiǎng)；“廣東省首屆高職高專英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽”第一名等。
　　二：連續(xù)6年執(zhí)教深圳高級(jí)中學(xué)1997級(jí)實(shí)驗(yàn)班，因教學(xué)理念超前，教學(xué)方法新穎高效，全班學(xué)生均在2002年的托?？荚囍谐?00分，并在次年的高考中取得英語(yǔ)平均752分的好成績(jī)，入讀國(guó)內(nèi)外頂級(jí)名校。其中，余天琦在劍橋大學(xué)讀書期間，成為2006年Discovery中國(guó)新銳導(dǎo)演；黃斯斯、歐陽(yáng)琛璨、溫麗華、唐煌、張劫、張伊波等已分別畢業(yè)于劍橋大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、香港科技大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、北京大學(xué)等全球頂級(jí)名校。
　　人生最大的理想：讓英語(yǔ)老師們都能擁有美如天籟的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

書籍目錄

輕盈“五”步，邁向天籟英語(yǔ)
　來(lái)自英語(yǔ)氣息朗讀法學(xué)習(xí)者的聲音
　手冊(cè)說(shuō)明
　符號(hào)說(shuō)明
　朗讀訓(xùn)練
Icebreaker(入門嘗試)
　Day1(1-5)
　Day2(6-10)
　Day3(11-16)
　Day4(17-23)
　Day5(24-31)
　Day6(32-40)
　Day7(41-50)
Vantage(能力提升)
　Day8(51-55)
　Day9(56-60)
　Day10(61-63)
　Day11(64-66)
　Day12(67-69)
　Day13(70-72)
　Day14(73-75)
Advanced(熟練掌握)
　Day15(76-80)
　Day16(81-85)
　Day17(86-90)
　Day18(91-95)
　Day19(96-100)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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