藥用植物學(xué)與生藥學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

出版時(shí)間:2012-2  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:黃建明  頁數(shù):125  

內(nèi)容概要

 
本教材包括三部分內(nèi)容:第一部分為藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn),有植物形態(tài)學(xué)、植物解剖學(xué)和植物分類學(xué)實(shí)驗(yàn):第二部分為生藥學(xué)實(shí)驗(yàn),生藥質(zhì)量評價(jià)的方法與技術(shù)、常用生藥的鑒定,以及生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定;第三部分為附錄,提供與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的技術(shù)、植物分類檢索表的使用與編制等。

書籍目錄

第一部分 藥用植物學(xué) 實(shí)驗(yàn)
 實(shí)驗(yàn)一 植物細(xì)胞的基本構(gòu)造與后含物
 實(shí)驗(yàn)二 植物的組織
 實(shí)驗(yàn)三 植物根的形態(tài)與顯微構(gòu)造
 實(shí)驗(yàn)四 植物莖的形態(tài)與顯微構(gòu)造
 實(shí)驗(yàn)五 植物葉的形態(tài)與顯微構(gòu)造
 實(shí)驗(yàn)六 變態(tài)營養(yǎng)器官的調(diào)查與鑒別
 實(shí)驗(yàn)七 植物花的形態(tài)構(gòu)造與花序
 實(shí)驗(yàn)八 花的結(jié)構(gòu)與傳粉的適應(yīng)
 實(shí)驗(yàn)九 植物果實(shí)與種子的類型及構(gòu)造
 實(shí)驗(yàn)十 ??啤⑥た?、莧科、石竹科
 實(shí)驗(yàn)十一 毛茛科、小檗科、木蘭科、樟科
 實(shí)驗(yàn)十二 罌粟科、十字花科、景天科、虎耳草科
 實(shí)驗(yàn)十三 薔薇科、豆科
 實(shí)驗(yàn)十四 蕓香科、大戟科、錦葵科、藤黃科
 實(shí)驗(yàn)十五 瑞香科、桃金娘科、五加科、傘形科
 實(shí)驗(yàn)十六 杜鵑花科、木犀科、夾竹桃科、蘿蘼科
 實(shí)驗(yàn)十七 旋花科、馬鞭草科、茜草科、忍冬科
 實(shí)驗(yàn)十八 葫蘆科、桔???、菊科
 實(shí)驗(yàn)十九 百合科、石蒜科、蘭科
 實(shí)驗(yàn)二十 未知植物樣品的鑒定
 實(shí)驗(yàn)二十一植物總DNA的提取
第二部分 生藥學(xué) 實(shí)驗(yàn)
 實(shí)驗(yàn)一 生藥主要化學(xué)成分的定性試驗(yàn)
 實(shí)驗(yàn)二 薄層色譜法在生藥鑒定中的應(yīng)用
 實(shí)驗(yàn)三 揮發(fā)油的含量測定
 實(shí)驗(yàn)四 生藥中揮發(fā)性成分的氣相色譜法測定
 實(shí)驗(yàn)五 紫外一可見分光光度法測定生藥中總黃酮的含量
 實(shí)驗(yàn)六 高效液相色譜法在生藥分析中的應(yīng)用
 實(shí)驗(yàn)七 指紋圖譜分析技術(shù)在生藥質(zhì)量評價(jià)中的應(yīng)用
 實(shí)驗(yàn)八 凝膠電泳技術(shù)在生藥鑒定中的應(yīng)用
 實(shí)驗(yàn)九 根與根莖類生藥——大黃、黃芩、甘草、人參的鑒定
 實(shí)驗(yàn)十 根與根莖類生藥——當(dāng)歸、黃連、百部、半夏的鑒定
 實(shí)驗(yàn)十一 皮類生藥——肉桂、厚樸的鑒定
 實(shí)驗(yàn)十二 全草類生藥——薄荷、顛茄草、麻黃的鑒定
 實(shí)驗(yàn)十三 花類生藥——洋金花、紅花的鑒定
 實(shí)驗(yàn)十四 果實(shí)類生藥——小茴香的鑒定
 實(shí)驗(yàn)十五 藻菌類生藥——茯苓的鑒定
 實(shí)驗(yàn)十六 未知生藥粉末的鑒別
 實(shí)驗(yàn)十七 中成藥的鑒定
 實(shí)驗(yàn)十八 黃柏質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制訂
附錄
 附錄I 顯微鏡使用技術(shù)
 附錄Ⅱ 植物顯微結(jié)構(gòu)繪圖方法與技術(shù)
 附錄Ⅲ 植物分類檢索表的使用與編制
 附錄Ⅳ 常用試劑及配制方法
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

這本《藥用植物學(xué)與生藥學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》由黃建明、康云主編,本教材的內(nèi)容具有以下特色:    (1)將基礎(chǔ)課與相關(guān)專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容整合。整合后實(shí)現(xiàn)了從基礎(chǔ)操作到專業(yè)實(shí)驗(yàn),再到綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的一體化教學(xué),減少了一些基本知識與操作技能的重復(fù)介紹,使教材內(nèi)容更精練。    (2)對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行合理精減、精心選擇,刪除陳舊的、不易開展的實(shí)驗(yàn),精選可操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。    (3)引入一些新方法和新技術(shù),使實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容緊跟學(xué)科的發(fā)展。    (4)新增了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在掌握各專業(yè)基本實(shí)驗(yàn)技能的基礎(chǔ)上,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、綜合知識能力和創(chuàng)新能力,便于學(xué)生發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造性。

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